Biologia e Geologia – 10º Ano

Teste de Avaliação

Classificação: ________________________ Professor: ______________________________

Nome: __________________________________________________________________ N.º ___Turma: ___

GRUPO I

1 - Comenta a seguinte frase “Alguns cientistas consideram a Terra um sistema aberto mas a maioria
acha que deve ser considerado um sistema fechado ou quase fechado”.

2 - A Rocha da Pena (Figura 2) localiza-se no Algarve, próximo de Salir, no concelho de Loulé, e está
referenciada como Sítio Classificado, ao abrigo do Decreto-Lei n.º 392/91, de 10 de Outubro. Trata-se de
um património geológico que importa valorizar e divulgar como um georrecurso cultural, não renovável, e que
deve ser preservado e legado como herança às gerações futuras. Apresenta diversas unidades litoestratigráficas,
entre elas, a formação de Mira, constituída por xistos argilosos, o complexo vulcano-sedimentar, constituído
por piroclastos, tufos vulcânicos, brechas vulcânicas, escoadas de basaltos e intrusões magmáticas (resultantes
de um episódio vulcânico relativamente breve), e a formação de Picavessa, constituída por calcários e brechas
com fósseis de corais e de gastrópodes.

Figura 1 – Corte geológico da Rocha da Pena

2.1 - Ordena as letras de A a F, de modo a sequenciar, do passado para o presente, os acontecimentos
referentes à formação da Rocha da Pena. Inicie a ordenação pela afirmação A.
A - Deposição dos detritos que deram origem aos arenitos de Silves.
B - Atuação de agentes erosivos.
C - Atuação de forças compressivas, originando dobras.
D - Deposição do complexo vulcano-sedimentar.
E - Rutura dos materiais originando falhas.
F - Formação dos calcários de Picavessa.

2.2 - Os calcários de Picavessa corresponde a um estrato com cerca de 100m de espessura. Um estrato
é uma camada de rocha ____ com características físicas e registos fósseis _____ em relação a outras
camadas adjacentes.
(A) sedimentar […] semelhantes
(B) metamórfica […] distintos
(C) sedimentar […] distintos
(D) metamórfica […] semelhantes

2.3 - Os fenómenos que conduziram à formação do complexo vulcano-sedimentar podem ser

explicados pelo ____, porque ocorreram de modo ________num reduzido espaço de tempo.
(A) Uniformitarismo […] contínuo
(B) catastrofismo […] contínuo
(C) catastrofismo […] intenso
(D). uniformitarismo […] intenso

2.4. A formação de Mira é constituída por argilitos metamorfizados, ou xistos argilosos. Tendo em conta
o contexto tectónico em que esta formação se insere, indique o tipo de metamorfismo a que as argilas
foram sujeitas e que consequências teve na textura das rochas.

2.5. A formação de Picavessa, que constitui as escarpas da Rocha da Pena, apresenta litologias
indicadoras de que aqueles materiais tiveram origem em plataformas marinhas carbonatadas de águas
quentes, límpidas e pouco profundas.
Explique, utilizando o princípio do atualismo, de que modo a presença de fósseis de corais permite
deduzir o paleoambiente em que foi originada a formação de Picavessa.

3 - A figura ao lado representa uma zona de confluência entre placas litosféricas.

3.1 - Utilizando as letras da figura, indica a zona

onde é possível encontrar:

Rochas Sedimentares

Rochas Plutónicas

Rochas Vulcânicas

Metamorfismo regional

Metamorfismo por contacto

 4 - Refere o(s) princípios estratigráficos que estão subjacentes a cada uma das seguintes informações:

A – Permite identificar o período durante o qual se formaram estratos recorrendo a determinados fósseis.
B – A ocorrência de balastros graníticos no seio de sedimentos marinhos mostra que estes são
posteriores à formação do granito.
C – Torna possível a identificação das idades relativas entre um filão e as rochas que este atravessa.

5. A datação absoluta é um dos métodos utilizados

para determinar a idade das rochas. A tabela ao lado apresenta
dados relativos a alguns isótopos usados em radiometria.
Analisa-a e responde às perguntas.

5.1. Qual é a idade de uma rocha que tem 3 x mais Potássio 40 que Árgon 40?

6 - Faz corresponder a cada uma das afirmações a Era que lhe corresponde.

Afirmações Eras
1 – Era estratigraficamente identificada pela presença de Trilobites nos estratos.
A – Pré-Câmbrico
2 – Diversificação e domínio dos mamíferos.
3 – Era cujo final foi marcado pelo aparecimento dos primeiros seres vivos B – Paleozóico
complexos. C – Mesozóico
4 – Era em que viveram as Amonites.
5 – Domínio dos répteis. D – Cenozóico
6 – Domínio dos peixes.
7 - Era cuja flora é dominada pelas plantas com flor.
8 - Era cujo início foi marcado por uma grande extinção, na qual morreram muitas
espécies, entre elas os dinossauros.

__________________________________________________________________________________

7 – Na figura 4 estão representadas várias placas tectónicas. Em A, B e C destacam-se três fronteiras de

placas.

Figura 4 – Contexto tectónico da América do Sul

7.1 - Relaciona a expansão do oceano atlântico com uma das três fronteiras da figura 4.

7.2 - Refere que consequências podem resultar do movimento de placas assinalado em C.

7.3 - Relaciona o movimento das pacas tectónicas com o aparecimento de cadeias montanhosas.

8 – Classifique como Verdadeira (V) ou Falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, respeitantes
ao contexto geotectónico apresentado.
A - No limite de placas representado pela letra B ocorre formação de rochas magmáticas. ____
B - A velocidade do movimento das placas tectónicas é da ordem dos centímetros por ano.____
C - No limite entre a placa de Cocos com a das Caraíbas não estão a ocorrer modificações no material
da litosfera. ____
D - A placa Africana não possui limites conservativos. ____
E - A partir dos dados disponíveis, é possível afirmar que o oceano Atlântico está a aumentar de
dimensões. ____
F - No limite A, rochas do fundo do oceano estão a submergir por baixo da litosfera. ____
G - Nos limites das placas, os fenómenos geológicos que aí ocorrem são sempre lentos e graduais. ____
H - Os movimentos das placas litosféricas resultam de movimentos de materiais a diferentes
temperaturas no interior do planeta. ____

8 - Numa zona de contacto entre placas litosféricas não será de esperar: (Assinala a opção correta)
(A) a ocorrência de fenómenos vulcânicos.
(B) uma atividade sísmica intensa.
(C) a estabilidade da crusta terrestre.
(D) a libertação de grandes quantidades de energia.

II
Para os astrónomos, a fronteira do nosso Sistema Solar situa-se a cerca de 150 000 unidades
astronómicas (UA)* do Sol. É o limite de influência gravitacional da nossa estrela. Ao longo deste
imenso espaço, encontram-se os diferentes corpos celestes. Entre o Sol e as 100 UA entra-se na
heliosfera, zona de influência dos ventos solares. É nesta zona que se encontram os planetas:
• até às 1,5 UA, situam-se os planetas telúricos;
• entre as 5,2 UA e as 30 UA, situam-se os planetas gigantes.
Das 100 UA até às 150 000 UA o sistema encontra-se praticamente vazio, pontilhado de alguns corpos
celestes, muito distantes uns dos outros. É aí que se encontra a nuvem de Oort e os seus núcleos de
cometas. Todos os planetas, com exceção de Vénus e de Marte, possuem um campo magnético
intrínseco, que desvia as partículas com carga elétrica, provenientes do Sol.
Science & Vie, Hors Série – Le Système Solaire, Março de 2009 (adaptado)
* 1 unidade astronómica (UA) = 149 598 000 km

1. Seleciona a única opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços
seguintes, de modo a obter uma afirmação correta.

1.1 - A 50 000 UA de distância do Sol podem ser encontrados _______ que, pelo facto de aí se terem
formado, são constituídos essencialmente por materiais de _______ densidade.
(A) asteróides ... elevada
(B) cometas ... baixa
(C) cometas ... elevada
(D) asteróides ... baixa
1.2. Selecione a única opção que permite obter uma afirmação correta.
A Terra encontra-se na heliosfera, estando protegida dos ventos solares por…
(A) apresentar atmosfera.
(B) possuir um satélite natural.
(C) possuir campo magnético.
(D) apresentar geodinamismo externo.

1.3. Na Lua, a atividade geológica

(A) externa é promovida pela existência de água.
(B) externa é evidenciada por crateras de impacto.
(C) interna é favorecida por correntes de convexão.
(D) interna atual é evidenciada por escoadas lávicas.

1.4 - A existência de uma maior abundância de crateras de impacto nos continentes do

que nos mares lunares deve-se:
(A) a um bombardeamento meteorítico diferencial destas regiões.
(B) à maior antiguidade dos mares lunares em relação aos continentes lunares
(C) à erosão pelas águas das crateras de impacto formadas nos mares lunares.
(D) à maior antiguidade dos continentes lunares em relação aos mares lunares.

1.5. A Terra é um planeta telúrico, pois

(A) é interior à cintura de asteroides.
(B) apresenta baixa densidade.
(C) é um planeta de reduzidas dimensões.
(D) apresenta crusta silicatada.

2 - O estudo dos corpos celestes permite uma melhor compreensão

da constituição dos planetas e facilita a percepção da origem do
Sistema Solar. Entre outros corpos relevantes destacam-se os
planetas principais, alguns secundários como a Lua e os asteróides
e meteoritos.
A
Os esquemas A e B representam o interior de dois planetas.
Os gráficos do esquema C apresentam informação relativa
à quantidade de rochas magmáticas em diferentes planetas do
Sistema Solar ao longo dos tempos geológicos.
A tabela D representa a constituição de três meteoritos
recolhidos na superfície terrestre.

Meteorito Densidade Constituintes

X 7,1 Fe e Ni; troilite.

Y 5,6 Plagióclase; piroxena;

olivina; liga de Fe e Ni.

D Z 3,3 Grão de Fe e Ni;

abundância de minerais
silicatados.

C
Selecione a alternativa que permite preencher os espaços e obter afirmações corretas.

2.1 - […] é o planeta do Sistema Solar que mais se assemelha […], pois ambos apresentam […]
semelhantes.

A – Vénus […] à Terra […] tamanho e densidade.

B – Mercúrio […] a Marte […] tamanho e densidade.
C – Marte […] à Terra […]densidade e períodos de translação.
D – Úrano […] a Neptuno […] períodos de translação.

2.2 – O esquema A representa um planeta […]. […] existente no interior destes planetas resulta
da solidificação de matéria proveniente da periferia da nébula solar. A elevada pressão sentida no
seu interior é decorrente da elevada […] que o planeta possui.

A – gigante […] A rocha […] densidade.

B – telúrico […] O ferro […] massa.
C – gigante […] O gelo […] massa.
D – telúrico […] A rocha […] densidade.

3 – Explica porque é que os meteoritos são importantes no estudo das origens do Sistema Solar.

4 – Classifique cada um dos meteoritos da tabela D quanto à sua constituição.

5 – Faça corresponder a cada uma das afirmações relativas ao gráfico C um dos números da chave que
se segue.
Chave:
1 – Afirmação apoiada pelos dados do gráfico.
2 – Afirmação contrariada pelos dados do gráfico
3 – Afirmação sem relação com os dados.

Afirmações:
___ A – Vénus é atualmente um planeta inativo.
___ B – Mercúrio foi o primeiro planeta a cessar a sua atividade geológica.
___ C – A Terra possui atualmente vulcanismo ativo.
___ D – Terra e Vénus são contemporâneos, tendo iniciado a sua acreção, aproximadamente, na mesma
altura.
___ E – Mercúrio e a Lua iniciaram as suas atividades vulcânicas simultaneamente
___ F – A Terra tem mantido a sua atividade geológica constante ao longo dos tempos.