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NP1 Libras

I. A soletração em Libras serve para fazer referência a nomes próprios, elementos sem sinal ou elementos linguísticos como preposições. II. A ordem de frase na Libras é diferente do português, com o verbo geralmente vindo antes do sujeito. III. As letras P, K e H se diferenciam principalmente pela configuração das mãos e orientação da palma.

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NP1 Libras

I. A soletração em Libras serve para fazer referência a nomes próprios, elementos sem sinal ou elementos linguísticos como preposições. II. A ordem de frase na Libras é diferente do português, com o verbo geralmente vindo antes do sujeito. III. As letras P, K e H se diferenciam principalmente pela configuração das mãos e orientação da palma.

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RGUNTA 1

A soletração em língua de sinais (chamada de “datilologia”) serve para:

I- Fazer referência a nomes próprios de pessoas ou lugares.

II- Fazer referência a elementos que não possuem um sinal ainda.

III- Fazer referência a elementos linguísticos que a Libras não compreende, como preposições, artigos
etc.

Assinale a alternativa correta:

a. I, II e III estão corretas.

b. I está correta.

c. I e II estão corretas.

d. Todas as alternativas estão corretas.

e. I e III estão corretas.

1 pontos

PERGUNTA 2

As frases na Libras possuem uma estrutura diferente da ordem de frase no Português. Assinale a
alternativa correta em relação à ordem de frase na Libras.

a. Verbo – objeto – sujeito.

b. Sujeito – objeto – verbo.

c. Verbo – sujeito – objeto.

d. Objeto – verbo – sujeito.

e. Objeto – sujeito – verbo.

1 pontos

PERGUNTA 3

As letras P, K e H se diferenciam por qual parâmetro?

a. Expressões não manuais e configuração das mãos.

b. Configuração das mãos e orientação da palma da mão.


c. Movimento e ponto de articulação.

d. Configuração das mãos e movimento.

e. Orientação da palma da mão e movimento.

1 pontos

PERGUNTA 4

Assinale a alternativa que indica a data correta:

[image]

a. 7/ julho/2012.

b. 2/setembro/2017.

c. 1/julho/2015.

d. 7/junho/2015.

e. 2/setembro/2012.

1 pontos

PERGUNTA 5

Assinale verdadeiro (V) ou falso (F):

I- O surdo tem uma identidade e uma cultura próprias.

II- Todos os surdos fazem leitura labial e utilizam a Língua de Sinais.

III- O surdo precisa ser oralizado para se integrar na sociedade ouvinte.

IV- O uso da Língua de Sinais atrapalha a aprendizagem da língua oral.

Qual alternativa indica somente as frases corretas?

a. Nenhuma é correta.

b. I, II e III.

c. Somente a I.

d. I e IV.
e. Todas estão corretas.

1 pontos

PERGUNTA 6

Com relação à Língua Brasileira de Sinais, assinale verdadeiro (V) ou falso (F):

I- É uma língua universal, usada por todas as pessoas surdas.

II- Tem vários gestos iguais, que são utilizados dependendo do contexto.

III- É uma forma reduzida da Língua Portuguesa.

IV- A lei que a oficializou no Brasil foi a Lei 10.436/2002.

Qual alternativa indica somente as frases corretas?

a. Nenhuma é correta.

b. I, II e III.

c. II e IV.

d. Somente a IV.

e. Todas estão corretas.

1 pontos

PERGUNTA 7

Das letras a seguir, quais possuem a mesma configuração das mãos?

a. F e T.

b. A e S.

c. U e V.

d. G e Q.

e. M e N.

1 pontos

PERGUNTA 8
Observe os sinais e assinale a alternativa que contempla o parâmetro que os diferem.

[image]

a. Configuração das mãos.

b. Ponto de articulação.

c. Movimento.

d. Orientação da palma da mão.

e. Expressões não manuais.

1 pontos

PERGUNTA 9

Quem é o profissional que garante a acessibilidade comunicativa para os alunos surdos usuários de
Língua de Sinais que estão incluídos no Ensino Regular?

a. O professor surdo.

b. O professor regente.

c. O tradutor e intérprete de Libras.

d. O fonoaudiólogo.

e. Instrutor de Libras.

1 pontos

PERGUNTA 10

Relacione as palavras soletradas com o sinal correspondente em Libras.

[image]

a. VER.

b. CÉU.
c. MÊS.

d. BEM.

e. DIA.

História

A Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) é derivada de uma língua de sinais autóctone, natural da região que
habita, e também da língua gestual francesa. É importante ressaltar que as línguas de sinais não são
universais, elas possuem a sua própria estrutura que varia de país para país.

A Língua Brasileira de Sinais surgiu a partir do antigo Instituto dos Surdos, atualmente denominado
Instituto Nacional da Educação de Surdos (INES), fundado em 1857. A LIBRAS é o resultado da
miscigenação da língua de sinais francesa com a língua de sinais brasileira antiga.

A Língua Brasileira de Sinais foi oficialmente reconhecida como segunda língua oficial brasileira, através
da lei 10.436, de 24 de abril de 2002. A Lei de 2002 entende LIBRAS como uma forma de comunicação e
expressão com estrutura gramatical própria, constituindo, assim, um sistema linguístico de transmissão
de ideias e fatos.

A Lei nº 10.436 ainda dispõe que o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS), deve ser parte
integrante dos Parâmetros Curriculares Nacionais – PCNs, e que o sistema educacional federal, estaduais
e municipais devem garantir a sua inclusão nos cursos de formação de Educação Especial, de
Fonoaudiologia e de Magistério, em seus níveis médio e superior.

Particularidades da LIBRAS

Assim como outras línguas reconhecidas, a Língua Brasileira de Sinais é composta por níveis linguísticos,
como fonologia, morfologia, sintaxe e semântica. Os sinais são itens lexicais que surgem da combinação
de configurações de mão, movimentos e pontos de articulação. Os sinais possuem alguns parâmetros
que determinam o seu significado, como a localização das mãos em relação ao corpo ou espaço, a
expressão facial e corporal etc.

Algumas características podem facilitar o entendimento da língua, como a não representação dos
pronomes pessoais e o aparecimento de todos os verbos no infinitivo.

Existem vários dicionários de LIBRAS, sendo um deles, elaborado pelo Laboratório de Neuropsicologia e
Linguística da Universidade de São Paulo, contém cerca de 3.000 sinais.

Para se comunicar em LIBRAS, é necessário conhecer os sinais e a gramática da língua, o que possibilitará
a combinação das frases e o estabelecimento da comunicação.

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