Universidade Católica de Moçambique

Instituto de Educação à Distância

Tema do Trabalho: Meio ambiente

Nome: Noémia Jorge e Código:708177052

Curso: Geografia
Disciplina: Estudos
ambientais I
Ano de Frequência: 4˚ano
Docente: dr. Leonardo
Chissico

Chimoio, Abril, 2020

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problema)
 Descrição dos
Introdução 1.0
objectivos
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adequada ao 2.0
objecto do trabalho
 Articulação e
domínio do
Conteúdo discurso
académico
2.0
(expressão escrita
cuidada,
Análise e coerência / coesão
discussão textual)
 Revisão
bibliográfica
nacional e
2.
internacionais
relevantes na área
de estudo
 Exploração dos
2.0
dados
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Conclusão 2.0
teóricos práticos
 Paginação, tipo e
tamanho de letra,
Aspectos
Formatação paragrafo, 1.0
gerais
espaçamento entre
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Normas APA 6ª  Rigor e coerência
Referências edição em das
4.0
Bibliográficas citações e citações/referência
bibliografia s bibliográficas
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Índice páginas
INTRODUÇÃO.............................................................................................................1

FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA.................................................................................2

1. Ecossistema lacustre..................................................................................................2

a) Elementos bióticos.....................................................................................................2

b) Elementos abiótico....................................................................................................2

2. Estudos ambientais uma ciencia................................................................................2

a) Objecto de estudo dos estudos ambientais.................................................................2

b) A relação dos estudos ambientais com outras ciências.............................................3

3a) Tipo do meio Ambiente da cidade de Chimoio.......................................................4

4a) O processo do ciclo Hidrológico.............................................................................4

b) A importância do ciclo hidrologico...........................................................................5

5. A raposa das regiões polares diferencia-se das regiões tropicais por possuir pelos
compridos e orelhas curtas.............................................................................................5

6. Os principais dos problemas ambientais de cada seguintes actividades....................6

7. A minimização dos problemas ambientais................................................................7

CONCLUSÃO...............................................................................................................9

REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS..........................................................................9
 INTRODUÇÃO
O presente trabalho é referente a cadeira de Estudo Ambientais, neste trabalho tem
como assunto relacionado a apoiar ao leitor, estudante, a ler e compreender os
conteúdos como elementos biocticos a abiocticos, objecto do estudo dos estudos
ambientais com outras disciplinas matemáticas, geografia e ecologia; tipo do meio
ambiente de Chimoio; As caracteristicas do meio ambiente, processo de ciclo
hidrologicorazoes das caracresticas da raposa das regioes polares em relaçao a das
regioes tropicais, principios dos problemas ambientais na agricultura, indústria e
transporte, medidas para minimizar os problemas ambientais.

O solo: constitui um conjunto complexo de elementos fisicos, quimicos e biologicos que

compoe o substrato natural no qual se desenvolve a vida na superficie dos continentes.
O solo e um habitat de uma biota eespecifica de microrganismo e pequenos animais que
constituem o edafon. E producto do clima, de rocha-mae ( atraves do lado arrastado
pelas geleiras e das rochas sedimentares) e da vegataçao.

O ciclo da água ou hidrologico na natureza é fundamental para a manutanção da vida no

planeta terra visto que vai determinar no nivel dos rios, lagos, mares e oceanos.
Ela e importante tanto para gerar a energia quanto nas produçoes voltadas para a
agricultura, pecuaria e agronegocio. Alem desse e totalmente necessario para as tarefas
do cotidiano e ate mesmo para a actividade empresariais ou industriais.

No organismo dos seres vivos, a água é usado em processos de síntese de substâncias

orgânicas. Ela age também como solvente e reagente de reação quimicos em nivel
celular. Ela serve para a manutençao da vida no planeta terra, e atraves do ciclo
hidrologico que ocorre a variaçao climatica, criaçao de condições para plantas e
animais, o funcionamento de rios, oceanos e lagos.

1
 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA

1. Num ecossistema lacustre , identifique :

a) Elementos bióticos.

Elementos bióticos- o conjunto de todas as espécies de animais e plantas que ocorem

num determinado espaço geográfico.

A fauna é o conjunto de especies de animais que habitam numa regiao geografica que
sao proprios de um periodo geografico ou ambientais que determina a vegetação.

A flora se encarrega de purificar o ar, e composto de um número variado de espécies

vegetais. A flora segundo o clima e outros factores ambientais determina a vegetação.

b) Elementos abiótico. Elementos abióticos componentes não vivos como e o caso de

temperatura, solo, água, e ar. O ar: definido como a mistura de gases que constituem a
atmosfera terrestre que envolve a terra qual permanece pela acção da força de
gravidade. E essencial para a vida no planeta, tem uma composiçao particularmente
delica que compreende as seguintes substancias numa proporçao variada: Nitrogenio
(70%), Oxigenio (21%), vapor de agua ( variavel entre 0-7% ), o Ozono, o Dioxido de
Carbono , Higrogenio e alguns gases considerados nobres como o Cripton, o Argon ou
seja 1% de outras substancias.

O solo: constitui um conjunto complexo de elementos fisicos, quimicos e biologicos que

compoe o substrato natural no qual se desenvolve a vida na superficie dos continentes.
O solo e um habitat de uma biota eespecifica de microrganismo e pequenos animais que
constituem o edafon. E producto do clima, de rocha-mae ( através do lado arrastado
pelas geleiras e das rochas sedimentares) e da vegetação.

2. Considera-se estudos ambientais uma ciencia.

a) Identifique o seu objecto de estudo?

O objecto de estudo do ambiente tem como o objecto do estudo a relação do ser humano
com o seu ambiente natural. A constituiçao fisica do ser humano, bastante desvantajoso,
ditou que este, por estrategia de adaptar o meio ambiente ao seu corpo.

2
b) Explique como as seguintes disciplinas se relaciona com estudos ambientais?

De acordo com Hall Rose, 1996. A educaçao ambiental com caracter interdisciplinar. A
construção de um curriculo matematico considerando tema de relevancia social confere
ao mesmo uma persepectiva integradora e nesse sentido, sua organizaçao se estabeleçe
em torno da situaçoes e problemas de interesse que permitam uma leitura, compreensao
e interaçao da realidade social, cultural, politico e natural. Um tama de relevancia e sem
dúvida a educação ambiental.

Segundo Azcarate,1997, nessa perspectiva indica que os grandes nucleos de problemas

a serem estudados na matematica estariam relacionado com: Energia alternativa, fontes
e escassez de energia, gastos de energeticos. Crescimento da populaçao- produçao de
alimentos relaçao d homem no mundo e fontes de alimentos.

De acordo com Rafaela Martins Leite Monteiro: O estudo procura realizar uma análise
conceitual acerca do desenvolvimento da geografia como ciencia e sua relaçao com os
estados ambientais. Desde o periodo da sua estematização ate o momento actual, a
geografia adotou diversas prespetivas e formas de conceber a natureza e a sociedade.
Estando pautada por diversas paradigmas em variados contextos historicos, a geografia
incorporou nova compreensao do espaço geografico. Neste contexto de mudanças de
conjuntura a socioambiental ganhou maior visibilidade na decaca de 1970 e a partir de
entao na pauta das discussoes internacionais. Neste momento os estudos amientais
ganham a maior importancia e a geografia busca sua identidade e permeia novas
abordagens que buscam conciliar paradigmas e criticidades. Neste termo analisam-se as
diferentes acepçoes sobre o meio ambiente ecologico em cada período e écela ao
pensamento geográfico.

De acordo com Lima (2010) considera-se que “ o próprio surgimento da ecologia

enquanto a ciência termo cunhado nos fins dos anos 60 do século XIX (1869) pelo
Biólogo Alemão Estert Haeckel, exemplifica a existencia desta preocupação com o
ambiente natural ”. Entretanto a ecologia difinida por Odum (1988) como “ uma parte
da biologia que trata do estudo das relaçoes dos organismos, os grupos de organismos,
uns com outros e com todos os demais facores que compreendem o seu meio.

A ecologia como ciencia global trouxe a preocupaçao com os problemas ambientais,

surgindo a necessidade de se educar no sentido de presevar o meio ambiente dentro do
processo da relaçao que o homem estabeleçe com a natureza.

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3a) Que tipo do meio Ambiente e a cidade de Chimoio?

O tipo de meio ambiente e a cidade de Chimoio e o meio ambiente urbano.

Concebendo a qualidade do meio ambiente como a adequeçao de todos os seus

componentes, as necessidades do Homem bem como, a prevenção dos ecossistemas no
geral, podemos afirmar que o meio ambiente urbano no essencial mexe com o equilibrio
dos ecossistemas e com os elementos do meio ambiente no geral.

b) Explique as características desse meio ambiente?

De acordo com Lima,2011, esclarece que a cidade que nao esta preparada para receber
tal contigente populacional, começaram a apresentar problemas ambientais, sanitario,
sociais principalmente em se referindo a falta ou insuficiencia de infra-estruturas, a
impermeabilizaçao excessiva do solo urbano.

Estas questões aqui levantadas são umas referências bastante fortes nas características
ambientais do meio urbano onde podemos em resumo destacar as seguintes Problemas
sanitários; Impermeabilização do solo urbano; Falta de habitação; Ocupação de áreas
ambientalmente frágeis e Pressão sobre o sistema de saneamento do meio.

4a) Explique o processo do ciclo Hidrológico?

O ciclo hidrológico é dorido pela energia solar e compreende o movimento das águas
dos rios, lagos, mares e oceanos pra a atmosfera.
É contínuo processo de transformação da água da natureza passando de um estado para
o outro.
A água pode-se apresentar nos estados liquidos, solidos e gasoso. Damos o nome de
ciclo hidrologico a essa transformação e circulação de água. Ela pode passar pelos
processos de evaporaçao, condensaçao, precipitação , infiltração e transpiração.
A água esta distribuida nos rios, lagos , mares e oceanos e em camadas subterraneos
do solo ou em geleiras. A evaporaçao se da quando o calor do sol aquece e agua dos
rios, lagos , mares e oceanos nesse momento ha transformaçao do estado liquido para o
seu estado gasoso. Quando a chuva cai sobre a superficie terrestr, ocorre a infiltraçao de
uma parte dessa água, que vai se acumular nos lençóis subterrâneos.

A água filtrada pode ser absolvida pelas plantas que depois de utiliza-la, devolvem a
atmosfera por meio do processo de transpiração.

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Vale lembrar que a água também pode escorrer no solo e abastecer os rios, que
desaguam em mares e oceanos. Reinicia-se assim todo o processo do ciclo da água ou
hidrológica.

Nas regiões frias, água condensada passa do estado solido, formando neves ou granizos.

 Outros processos de intercepção: consiste na retomada das águas presentes no

alto das árvores, na atmosferaa por meio da evaporaçao.
 A evapotranspiração consiste na uniao de evaporação da água armazenado no
alto das árvores com a transformação da água em excesso no solo.
 Escoamento subterrâneo: consiste na locomoção da água presente abaixo da
superfície terrestre.

b) Explique a importância do ciclo hidrologico?

O ciclo da água ou hidrológico na natureza e fundamental para a manutanção da vida no

planeta terra visto que vai determinar no nível dos rios, lagos, mares e oceanos.

Ela e importante tanto para gerar a energia quanto nas produções voltadas para a
agricultura, pecuária e agronegócio. Além desse e totalmente necessário para as tarefas
do cotidiano e ate mesmo para a actividade empresariais ou industriais.

No organismo dos seres vivos, a água e usado em processos de sintese de substâncias

organicas. Ela age tambem como solvente e reagente de reação quimicos em nível
celular. Ela serve para a manutenção da vida no planeta terra, e através do ciclo
hidrologico que ocorre a varriaçao climatica, criaçao de condiçoes para plantas e
animais, o funcionamento de rios, oceanos e lagos. O ciclo ocrre atraves da evaporaçao
que formam nuvens na atmosfera causando chuva. Segundo Victoria Felsch Ambicioso.

5. A raposa das regiões polares diferencia-se das regiões tropicais por possuir pelos
compridos e orelhas curtas.

a) Explique as rezões daquelas características.

A reposa do ártico é um animal incrivelmente resistente e consegue sobreviver a

temperaturas baixas até -50°c.

A pelagem da raposa vária conforme a estação d ano, branca no inverno e castanha-

parda no verão. A camada de pelo externo da raposa cobre uma densa e espessa camada
do inferior. Tem pequenas orelhas revestidas pelos ajudam a reter o calor. As patas sao

5
relativamente grandes para evitar que o animal afunde na neve fora e tem pelo lanudo
nas patas e funciona com isolante antiderapante. Acauda e pequena, espessa e densa,
com ate 30cm de comprimentos.

Regiões polares ou zonas polares são zonas térmicas da terra e constituem-se nas
regiões compreendidas do Norte do círculo polar artico e ao Sul do círculo polar
antárctico. Nas zonas polares a radiaçao UV que se recebe e minima, o indice UV não
ultrapassa os valores de 5 ocorrem por um período de tempo relativamente, curto
(somente do final de Maio até meados de Junho).

Os solos da região polar são quase que permanentemente coberto de gelo (Permafroste)
o que impede que se desenvolve grande quantidades e variáveis vegetativos.

6. Indique os principais dos problemas ambientais de cada seguintes actividades.

a) Agricultura.

As necessidades de alimentos abrigam o homem a utilização de tecnológia melhorando

assim como o uso intensivo do solo como inspensável para esta actividades assim como
o uso de produtos quimícos para o melhoramento da qualidadede produtos agricolas ou
da fertilidade dos solos, o que se agrava com as queimadas descontroladas.

Os principais problemas ambientais da agricultura segundo a fonte: elaborada por

Jossias Mate são:

 Desertificação, erosão dos solos perda de fertilidade;

 Compactação dos solos;
 Poluição das águas e do ar e
 Poluição sonora.

b) Industria.

Os principais problemas ambientais que a indústria traz são:

 Aquecimento global da terra;

 Poluição das águas, ar, sonora e dos solos;
 Desmatamento;
 Chuvas ácidas e
 Esgotamento dos recursos naturais.

6
c) Transporte.

Quanto aos transportes os problemas ambientais que eles trazem para o ambiente são:

 Poluição atmosférica, sonora e das águas;

 Compactação dos solos;
 Enfermidades;
 Destruição do relevo e
 Desmatamento.

7. Explique como podem ser minimizados esses problemas.

Actualmente o mundo esta extremamente poluido e agradado. A poluição ocorre de

diversas formas, tais como d ar, atmosfera, agua, solos entre outros alem da degradação
envolvendo a vegetaçao, a extraçao de mineiros e a ocupaçao agro-pecuária,
aquecimento global, efeitos de estufa, decorretimento das geleiras, tempestades,
mudanças climaticos são algumas dos resultantes, directos do modelo de sociedade que
optamos, vinculados ao consumo e automaticamente ao capitlismo.

Entre as principais medidas que podem ser tomads para diminuir o impacto ambiental
temos:

1- O reflorestamento das áreas desmatadas;

2- A criação de um processo de processo de despoluição dos rios, córregos, etc
3- A aplicação do desenvolvimento sustentável;
4- O uso consciente dos recursos naturais.

Um dos primeiros procedimentos a serem colacados em prática e o maior controle de

naturalidade, especialmente em paises em desenvolvimento como o caso da China que
tem a cerca de 1,3 bilhoes de pessoas. O controlo de natalidade perde simultaneamente
uma melhoria ambiental e social, uma vez evita o aumento da extracção de recursos, o
que oferece o crescimento salarial, pois as empresas teriam que lutar para conseguir
trabalhadores, facilita a implantação de serviços públicos de qualidade, entre muitos
outros benefícios.

Outro factor que pode ser extremamente eficiente no processo de conservaçao esta
inserido no controle da educação. Essa forma ocorre na contruçao de um ensino ligado a
qualidade e nao a quantidade formar pessioas conscientes ambientalment, possibilita a

7
produção de resultado, positivos desse item que a mudançao ocorre na base da
sociedade, originando pessoas preocupadas com os problemas relacionados ao
ambiente.

No caso das águas é preciso que haja um processo de despoluição dos mananciais que
se encontram poluídos, preservação dos recursos hídricos e fiscalização do uso dos
mesmos, tratamento rigoroso do esgoto, implantação residencial, comercial e industrial
de reciclagem de água recuperação de áreas onde as matas ciliares encontram-se
degradadas.

Outro factor extremamente poluidor é o lixo, nesse sentido a reciclagem e a colecta

selectiva são indispensáveis, além de designar responsabilidades as empresas no sentido
do resíduos, industriaias e as mercadorias que terminaram sua vida útil, como: bateria
de celulares, embalagens de plástico, pneus, entre outros seguimentos.

As fontes energéticas também são agentes poluidores ou degradantes, especialmente

aquelas oriundas de combustíveis fosseis como: carros, industrias, caminhões, etc a
energia eléctrica produz gigantescos impactos ambientais com sua implantação, como é
o caso da china, com a construção da esina hidroeléctrica das três gargantas, esse
empreendimento provocou e continua provocando grandes problemas ambientais,
principalmente deslizamentos e alterações profundas na geologia local que podem
produzir desastres de grandes proporções.

O conjunto de medidas que contibuem para o melhoramento das condiçoes ambientais

no mundo necessita da prticipaçao de todos os paises, isso e imprescidivel, apesar disso
medidads individuais podem contribuir para a melhoria do mundo em aspectos sociais a
embientai, ou sej cada individuo faz sua parte, segundo Eduardo de Freitas.

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 CONCLUSÃO

No referente trabalho conclui-se que o leitor, o estudante sera capaz de identificar os

elementos bioticos e abioticos. Identificar o objecto de estudo ambientais, explicar a
relaçao da matemática, Geografia, Ecologia com estudos ambientais, indicar o tipo de
meio ambiente patente na cidade de Chimoio. Explicar o processo do ciclo Hidrologico.
Explicar as razões das caracteristicas da raposa das regiões polares diferenciar-se das
regioes tropicais. Indicar os principais problemas ambientais das actividades da
agricultultura, industria e transporte e explicar medidads para minimizar os problemas
ambientais.

Regiões polares ou zonas polares sao zonas térmicas da terra e constituem-se nas
regiões compreendidas do Norte do circulo polar artico e ao Sul do circulo polar
antartico. Nas zonas polares a radiação UV que se recebe e minima, o indice UV não
ultrapassa os valores de 5 ocorrem por um periodo de tempo relativamente, curto
( somente do final de Maio até meados de Junho )

Um dos primeiros procedimentos a serem colacados em prática é o maior controle de

naturalidade, especialmente em paises em desenvolvimento como o caso da China que
tem a cerca de 1,3 bilhões de pessoas. Outro factor que pode se extremamente eficiente
no processo de conservação esta inserido no controle de educação. Essa forma ocorre na
contrução de um ensino ligado a qualidade e nao a quantidade formar pessioas
conscientes ambientalmente, possibilita a produção de resultado, positivos desse item
que a mudança ocorre na base da sociedade, originando pessoas preocupadas com os
problemas relacionados ao ambiente.

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 REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS

 Deixoto, José pinto, 1997, influência do homem no clima e no ambiente, Lisboa.

 Benjamim, António Herman, Dano ambiental; Prevenção, reparação e repressão,
São Pulo.
 https://pt.m.wikipedia.org/wiki/regi.Z:c3°polar.
 https:// www.estudokids.com.br simpactos.
 A poluição do ar e o desequilíbrio do clima, disponível em http://www.
Natereza.com.br.
 Antunes, Paulo de Bassa. Direito Ambiental. Rio de Janeiro.

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