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Matjs CD c10

1) O documento apresenta uma série de questões sobre relações métricas em triângulos retângulos e circunferências. 2) As questões envolvem cálculos de comprimentos, áreas e distâncias em figuras geométricas. 3) Os itens abordam propriedades como o Teorema de Pitágoras e relações entre lados e ângulos em triângulos.

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1) O documento apresenta uma série de questões sobre relações métricas em triângulos retângulos e circunferências. 2) As questões envolvem cálculos de comprimentos, áreas e distâncias em figuras geométricas. 3) Os itens abordam propriedades como o Teorema de Pitágoras e relações entre lados e ângulos em triângulos.

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UNIDADE I V trigonometria

10 Relações métricas no triângulo


CA P Í T U LO

Banco de questões
retângulo
1 (FGV – SP) Um vidraceiro tem um pedaço de es-
pelho, na forma de um triângulo retângulo cujos
lados medem 60 cm, 80 cm e 1 m e quer recor-
tar um espelho retangular cujo tamanho seja o
maior possível. Para ganhar tempo ele quer que
dois dos lados do retângulo estejam sobre os la-
dos do triângulo. Determine a medida dos lados a 3
do retângulo e a sua área. a )
5
2 (Fuvest – SP) Uma folha de papel ABCD de for- a 3
b )
mato retangular é dobrada em torno do segmen- 3
to EF, de maneira que o ponto A ocupe a posição a 3
c )
G, como mostra a figura. 2
Se AE = 3 e BG = 1, então a medida do segmento d ) a 3
AF é igual a:
e ) 2a 3

4 (Udesc – SC) Considere o triângulo eqüilátero de


vértices A, B, C representado pela Figura n.° 2,
em que AB = 4 cm e o ponto O é o ponto de
in­terseção das alturas, isto é, o ortocentro do tri­
ân­gulo. Além disso, seja M o ponto médio de
BC. Se x é o ângulo POM  para cada ponto P per­
tencente a qualquer um dos lados do triângu-
lo medido em radianos no sentido anti-horá-
rio, e f é a função que a cada ângulo x associa
à distância de O até P, definida por f ( x ) = OP,
a alternativa correta é:
3 5
a )
2
7 5
b )
8
3 5
c )
4 Figura n.o 2
3 5 3
d ) a ) f (π ) =
5 3
5  4π  2 3
e ) b ) f  =
3  3  3
4 3
3 (Fuvest – SP) O cubo de vértices ABCDEFGH, in- c ) f ( 0 ) =
3
dicado na figura, tem arestas de comprimento a.
π
Sabendo-se que M é o ponto médio da aresta d ) f   = 3
 3
AE, então a distância do ponto M ao centro do
 2π  3 3
e ) f  =
quadrado ABCD é igual a:  3  2


MATEMÁTICA – CIÊNCIA E LINGUAGEM - Jackson Ribeiro
5 (UEL – PR) Existem pessoas que nascem com pro­­
ble­mas de saúde relacionados ao consumo de lei­­te
de vaca. A pequena Laura, filha do Sr. Antô­nio,
nas­ceu com este problema. Para solucioná-lo, o
Sr. Antônio adquiriu uma cabra que pasta em
um campo retangular medindo 20 m de compri-
mento e 16 m de largura. Acontece que as ca-
bras comem tudo o que aparece à frente, invadin­
do hor­tas, jardins e chácaras vizinhas. Então o
Sr. An­tônio resolveu amarrar a cabra em uma
corda presa pelas extremidades nos pontos A e B a ) 2R − R2
que estão 12 m afastados um do outro. A cabra
tem uma argola na coleira por onde é passada a
(
b ) 2R d 2 − R2 )
corda, de tal modo que ela possa deslizar livre- 2R ( d 2
−R )
2

mente por toda a extensão da corda. Observe a c )


d2
figura e responda à questão a seguir.
d )
(
2R 1− R2 )
2
d
e ) todas as anteriores estão incorretas
8 (UFAC – AC) É conhecido que em um triângulo
retângulo: A soma dos quadrados das medidas dos
catetos é igual ao quadrado da medida da hipo-
tenusa [Pitágoras (571–480 a.C.)]. Esta relação
induz o conceito de “terno pitagórico”, que é
Qual deve ser o comprimento da corda para que
a cabra possa pastar na maior área possível, den- to­da terna de inteiros positivos ( a, b, c ) tal que
tro do campo retangular? a2 + b2 = c 2. Neste sentido, se ( a, b, c ) é um terno
a ) 10 m pitagórico, vale que:
b ) 15 m a ) ( a, c, b) é um terno pitagórico
c ) 20 m b ) ( ka, kb, kc ) é um terno pitagórico, se k é um
d ) 25 m inteiro positivo
e ) 30 m c ) ( a − b, a − c, b − c ) é um terno pitagórico
d ) ( b, c, a) é um terno pitagórico
6 (UEMG – MG) A figura abaixo ilustra dois terre-
nos planos ABC e BDE, com o formato de triân- e ) ( a + b, a + c, b + c ) é um terno pitagórico
gulo retângulo. 9 (UFES – ES) A carroceria de um caminhão tem a for-
ma de um retângulo de dimensões 2, 4 m x 5,1 m.
Deseja-se transportar duas peças circulares de
diâmetro 2, 4 m e duas peças circulares menores
de mesmo diâmetro, sem sobreposição.
a ) Determine o maior diâmetro das peças me-
nores que podem ser transportadas na carro-
ceria do caminhão e acomodadas conforme a
figura abaixo.
Sendo o terreno BDE destinado ao plantio, ele
deverá ser cercado com 5 voltas de arame farpa-
do. O metro do arame farpado custa R$ 12,00.
O custo total da cerca será de:
a ) R$ 840,00 b ) Sabendo que o motorista do caminhão de-
b ) R$ 1000, 00 cidiu rearrumar as peças maiores conforme
a figura abaixo, determine o maior diâmetro
c ) R$ 1200, 00
das peças menores que podem ser transpor-
d ) R$ 1040, 00 tadas.
7 (UEMS – MS) Se, na figura, C é uma circunferên-
cia de raio R, AT e AB são tangentes à circunfe-
rência e d = AO. Então, a distância de T a AB é:


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10 (UFPE – PE) Na ilustração abaixo, ABCD e ABEF Se R é a medida do raio da Terra, para ir de P até
são retângulos, e o ângulo DAF mede 60°. Se AB Q, passando pelo satélite, o sinal percorrerá, em
linha reta, a distância de:
mede 2 30, BE mede 6 e BC mede 10, qual a
a ) 6 3R
distância entre os vértices C e F?
b ) 7 3R
c ) 8 3R
d ) 10 2R
e ) 11 2R
14 (UFT – TO) Observe a figura:

11 (UFRJ – RJ) A região R é composta por quatro


círculos de raio 1, de centros A, B, C e D. Sabe-se
que AB = 2 e que ABCD é um quadrado de diago-
nais AC e BD. Nessa figura, o triângulo BAC é retângulo em A;
Determine o comprimento da menor linha poligo- AH corresponde à altura relativa à hipo­tenusa
nal, inteiramente contida em R, ligando A a C. BC; BH mede 1 cm e HC mede 4 cm.
Considerando-se essas informações, é correto
12 (UFRN – RN) A figura é um semicírculo de centro afirmar que o cateto AC mede:
O e diâmetro AB. Um ponto C está sobre o semi-
a ) 2 5 cm
círculo, de modo que PC é perpendicular a AB.
b ) 3 5 cm
O quadrado da distância do ponto P ao ponto C
c ) 4 5 cm
é:
d ) 5 cm

a ) (OA) + (OP )
2 2

b ) (OA) − (OP )
2 2

c ) ( AP ) + ( PB )
2 2

d ) ( AP ) − ( PB )
2 2

13 (Ufscar – SP) Os satélites de comunicação são


posicionados em sincronismo com a Terra, o que
significa dizer que cada satélite fica sempre so-
bre o mesmo ponto da superfície da Terra. Con-
sidere um satélite cujo raio da órbita seja igual
a 7 vezes o raio da Terra. Na figura, P e Q re-
presentam duas cidades na Terra, separadas pela
maior distância possível em que um sinal pode
ser enviado e recebido, em linha reta, por esse
satélite.


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Respostas do capítulo 10
1  1 = 30 cm,  2 = 40 cm e A = 1200 cm2
2 d  
3 c  
4 b  
5 c  
6 c  
7 c  
8 b
9 a ) d = 0,6 m   
b ) d = 0,759 m
10 d (C, F ) = 14
11 c = 2 + 2
12 b  
13 c  
14 a


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