0% acharam este documento útil (0 voto)
148 visualizações18 páginas

Plano de Estudo - Março

O documento apresenta um plano de estudos para preparação para os exames ENEM, SAEPE e SSA, com foco em conteúdos de matemática. O plano inclui um cronograma mensal com os tópicos a serem estudados em cada mês, além de estatísticas sobre os conteúdos mais cobrados nesses exames nos últimos anos. O documento também fornece explicações sobre razão, proporção, porcentagem e escala.

Enviado por

Eduardo
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
148 visualizações18 páginas

Plano de Estudo - Março

O documento apresenta um plano de estudos para preparação para os exames ENEM, SAEPE e SSA, com foco em conteúdos de matemática. O plano inclui um cronograma mensal com os tópicos a serem estudados em cada mês, além de estatísticas sobre os conteúdos mais cobrados nesses exames nos últimos anos. O documento também fornece explicações sobre razão, proporção, porcentagem e escala.

Enviado por

Eduardo
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 18

ENEM – SSA3 – SAEPE

Prof.: Eduardo Sousa


Prezado estudante,

Esse Plano de Estudos é baseado nas provas anteriores do ENEM, SSA3 e


SAEPE. Trata-se de um caderno de questões dinâmico, em que a única
preocupação do estudante será o entendimento e o esforço na tentativa de
realizar todas as questões nela contidas num espaço predeterminado,
diminuindo a necessidade de cadernos ou folhas que possam ser posteriormente
descartadas ou esquecidas.

Este roteiro propicia ao estudante o acesso aos diferentes tipos e níveis de


questões de Matemática, com o propósito principal de oportunizar uma revisão
dos conteúdos, bem como, apropriar-se do conhecimento de forma autônoma.
Espera-se que o Plano de Estudos contribua para a superação das fragilidades
apresentadas pelos estudantes, como também ajudar na concretização de suas
metas de estudos.

Eduardo de Sousa Silva


Matemática
CRONOGRAMA
Plano de estudos – ENEM, SAEPE e SSA

FEVEREIRO:
➢ Aritmética
➢ Frações
➢ Números decimais
➢ Princípio da contagem

MARÇO:
➢ Razão
➢ Proporção
➢ Regra de três
➢ Porcentagem
➢ Escalas

ABRIL:
➢ Geometria plana: área das principais figuras planas
➢ Teorema de Pitágoras
➢ Cálculo de perímetro

MAIO:

➢ Geometria espacial: volume dos sólidos geométricos, planificações.

JUNHO:
➢ Função afim
➢ Função quadrática
➢ Função Exponencial
➢ Função logarítmica
➢ Lei de formação de uma função e o seu gráfico.

AGOSTO:
➢ Probabilidade
➢ Análise combinatória

SETEMBRO:
➢ Estatística, gráficos e tabelas
➢ Centralidade: média, moda e mediana
➢ Dispersão: amplitude, variância e desvio padrão
Conteúdos que mais caem no ENEM
MATEMÁTICA
(Período de 2013 a 2021)

Conteúdos que mais caem no ENEM - 2013 a 2021


MATRIZES 4
MATEMÁTICA FINANCEIRA 5
TRIGONOMETRIA 8
SEQUÊNCIAS 10
LOGARITMOS 13
EQUAÇÕES 15
GEOMETRIA ANALÍTICA 16
EXPRESSÕES ALGÉBRICAS 24
ANÁLISE COMBINATÓRIA 24
PROBABILIDADE 36
FUNÇÕES 41
ESTATÍSTICA 53
PORCENTAGEM 56
GRÁFICOS E TABELAS 58
RAZÃO E PROPORÇÃO 75
ARITMÉTICA 75
GEOMETRIA PLANA 77
GEOMETRIA ESPACIAL 77
0 10 20 30 40 50 60 70 80 90
Período: MARÇO

Razão
Proporção
ASSUNTO Regra de três simples e composta
Porcentagem
Escalas

ENVIO DO PLANO DE ESTUDO

Revisão em sala de aula dos assuntos programados.


01/03 a 11/03
LISTA DE AQUECIMENTO
(Unidades 7, 8 e 9 da apostila de nivelamento de Matemática
– Págs.: 68 a 88).

LISTA I

(Descritores SAEPE)
14/03 a 18/03
Resolução da lista

Refazer questões erradas

LISTA II
QUESTÕES DE PROVAS ANTERIORES DO SSA3
21/03 a 25/03
Resolução da lista

Refazer questões erradas

LISTA III
QUESTÕES DE PROVAS ANTERIORES DO ENEM
28/03 a 01/04
Resolução da lista

Refazer questões erradas

Bons estudos!
Professor: Eduardo Sousa
RAZÃO
A razão entre dois números a e b, nessa ordem, nada mais é que o quociente, ou seja, a comparação
entre duas grandezas. (b ≠ 0).

Ex.: 1) A razão entre 5 e 7 é __________.

2) A razão entre 4 e 6 é __________.

PROPORÇÃO
Proporção é a igualdade de duas razões, ou seja, dados quatro números a, b, c e d (com b ≠ 0 e d ≠ 0),
então:

Proporção

Ex: 3) A razão entre 5 e 10 é ________ e a razão entre 6 e 12 é ________, então:

é uma proporção.

GRANDEZAS DIRETAMENTE PROPORCIONAIS

Uma grandeza A é dita diretamente proporcional a uma grandeza B se, e somente se, as razões entre
os valores correspondentes de A e B forem constantes (coeficiente de proporcionalidade), ou seja, se
A = (a1,a2,a3,…) e B = (b1,b2, b3, …), então:

Exemplo:
Quando comparamos a tabela de valores das grandezas preço (em R$) e peso (em kg) de um certo
produto:

Notamos que:

= k = constante de proporcionalidade

Logo, nesse exemplo, o preço e o peso são grandezas diretamente proporcionais. Observe que se uma
grandeza aumenta, a outra também aumenta, ou se uma grandeza diminui, a outra também diminui
(na mesma proporção). Concluindo, uma grandeza afeta a outra de forma direta.
GRANDEZAS INVERSAMENTE PROPORCIONAIS
Uma grandeza A é dita inversamente proporcional a uma grandeza B, se, e somente se os produtos
entre os valores correspondentes de A e B forem constantes (coeficiente de proporcionalidade), ou
seja, se A = (a1, a2, a3, …) e B = (b1, b2, b3, …), então:

k (coeficiente de proporcionalidade)

Exemplo: Quando comparamos a tabela de valores das grandezas velocidade (em km) e tempo (em
h) de um certo veículo num determinado percurso:

Notamos que:
coeficiente de
proporcionalidade

Logo, nesse exemplo, a velocidade e o tempo são grandezas inversamente proporcionais. Observe
que se uma grandeza aumenta, a outra grandeza diminui ou se uma grandeza diminui, a outra
grandeza aumenta. Concluindo, uma grandeza afeta a outra de forma inversa.

PORCENTAGEM

Entendemos porcentagem como sendo a razão entre um número qualquer e 100, sendo representada
pelo símbolo %. Utilizamos a ideia de porcentagem para representar partes de algo inteiro.

Exemplos

ESCALA:
Na área de medidas, dizemos que escala é a razão constante entre qualquer grandeza física ou
química que permite uma comparação.

Escala = medida no desenho / medida no objeto real


Exemplo 1: Em um mapa de uma pequena cidade, destaca-se a presença de uma rodovia, cuja
extensão é de 15 quilômetros. No mapa em questão, sua medida está em 10 centímetros, o que nos
permite concluir que a sua escala cartográfica é de:

a) 1:15'000
b) 1:150'000
c) 1:1'500
d) 1:15
e) 1:100'000
LISTA DE AQUECIMENTO
RAZÕES E PROPORÇÕES

1) Escreva, na forma irredutível, a razão do primeiro para o segundo número, como no exemplo
abaixo:
a) 4 e 20 b) 17 e 34

2) Escreva as seguintes sentenças sob a forma de razão:


a) 3 dias para 3 semanas b) 3 dias para 6 semanas

3) Como no exemplo abaixo, calcule a velocidade média de um carro, se ele:


a) percorre 320 km em 4 h. b) percorre 297 km em 3 h.

4) Como no exemplo abaixo, calcule a velocidade média de um carro, se ele:


a) percorre 90 km em 1 hora e b) percorre 280 km em 3 horas e meia.
meia.

5) Calcule os seguintes problemas, como no exemplo abaixo:

a) Bia tem 8 anos e sua mãe 32. Determine a razão entre as idades de Bia e sua mãe.

b) O comprimento de um carro é de 5 metros e o de um ônibus é de 15 metros. Determine a razão


entre os comprimentos do carro e do ônibus.

6) Calcule os seguintes problemas, como no exemplo abaixo:

a) Sabendo que x = 1/3 e y = 2/5, determine a razão x/y.


b) Sabendo que x = 2/7 e y = 3/5, determine a razão x/y.

7) Calcule o valor de x nas seguintes proporções, como no exemplo abaixo:

a) x/5 = 9/15 b) 3/7 = 60/x

8) Calcule o valor de x nas seguintes proporções, como no exemplo abaixo:

a) 2x/15 = 12/18 b) 5x/6 = 20/12

9) Calcule o valor de x nas seguintes proporções, como no exemplo abaixo:

a) (x+1)/5 = x/3 b) (x−1)/7 = 8/14

GRANDEZAS PROPORCIONAIS

1) Resolva através da regra de três simples, outros problemas que envolvem grandezas diretamente
proporcionais, como no exemplo abaixo:

a) Na realização de matrículas numa universidade b) Num posto de saúde, 30 crianças foram


federal, 10 aprovados foram matriculados em 30 vacinadas em 15 minutos. Dessa forma, quantas
minutos. Se este ritmo for mantido, qual será o número crianças serão vacinadas em 2h?
de matriculados em 5 horas?
Solução:
2) Resolva através da regra de três simples, outros problemas que envolvem grandezas diretamente
proporcionais, como no exemplo abaixo:
a) Com 14 litros de tinta podemos pintar uma parede de b) Em uma prova com 40 questões de múltipla escolha,
35 m2. Quantos litros de tinta são necessários para cujo valor total é 10, se eu acertar 28 destas 40
pintar uma parede de 15 m2? questões, qual será a minha nota?
Solução:

3) Resolva através da regra de três simples, os problemas que envolvem grandezas inversamente proporcionais,
como no exemplo abaixo:
a) Com 6 pedreiros podemos construir uma parede em b) Se 20 tratores levaram 6 dias para realizar um
8 dias. Quantos dias gastarão 3 pedreiros para fazer a trabalho, quantos tratores o fariam em 4 dias?
mesma parede?
Solução:

4) Resolva através da regra de três simples, os problemas que envolvem grandezas inversamente proporcionais,
como no exemplo abaixo:
a) Em um navio com a tripulação de 800 marinheiros há b) Em uma empresa é necessário 10 caminhões para
suprimentos para 45 dias. Quanto tempo durarão os fazer um carregamento em 6 dias. Quanto tempo levará
suprimentos se o navio receber mais 100 marinheiros? o carregamento com mais 5 caminhões disponíveis?
Solução:

5) Resolva através da regra de três composta, os problemas que envolvem grandezas diretamente proporcionais,
como no exemplo abaixo:
a) Uma olaria produz 1 470 tijolos em 7 dias, b) Rodrigo resolve 300 exercícios em 10 dias,
trabalhando 3 horas por dia. Quantos tijolos a olaria estudando 4 horas por dia. Quantos exercícios Rodrigo
produzirá em 10 dias, trabalhando 8 horas por dia? resolverá em 12 dias, estudando 8 horas por dia?
Solução:
PORCENTAGEM

1) Escreva as razões na forma de taxa percentual, como no exemplo abaixo:

a) 2/100 = 2% b) 12/100 = c) 8/100 =

d) 3/100 = e) 77/100 = f) 44/100 =

2) Calcule as porcentagens:

a) 6% de R$ 500,00 b) 8% de R$ 1 200,00 c) 40% de R$ 5 000,00 d) 7,5% de R$ 200,00

3) Resolva os seguintes problemas:

a) Num elenco de 25 jogadores, 4 são estrangeiros. Qual a porcentagem de jogadores estrangeiros nesse elenco?

b) Um supermercado, em um dia de oferta especial, oferece 15% de desconto em um produto de R$ 30,00. Quanto custará
o produto após o desconto?

c) Quatrocentos e cinquenta reais representam 40% do que tenho em minha conta bancária. Quanto tenho em minha
conta?

d) Ao comprar um console de jogos PS3 no valor de R$ 1 300,00, paguei 20% de entrada e parcelei o restante em cinco
vezes iguais. Quanto paguei em cada parcela?

e) Um corretor de imóveis recebeu R$ 12 000,00 correspondentes a 5% de sua comissão. Qual o valor da venda?
LISTA I
(Descritores SAEPE)
01. Serão convidadas 60 pessoas para uma festa de aniversário, mas, nesta festa, deverá se manter a relação
de 3 adolescentes para 2 adultos.
Serão convidadas:

(A) 36 adolescentes
(B) 30 adolescentes
(C) 24 adolescentes
(D) 20 adolescentes
(E) 16 adolescentes

02. Seis máquinas fabricam, em 48 dias, 2 000 metros de um tecido. Em quantos dias oito máquinas, com a
mesma capacidade de produção, vão fabricar 3 000 metros do mesmo tecido?
(A) 16
(B) 24
(C) 36
(D) 54
(E) 64

03. Um pai vai repartir 180 reais entre seus dois filhos, diretamente proporcional à idade de cada um. O mais
novo dos filhos tem 7 anos e o outro, 11 anos.
Qual a quantia, em reais, que o mais velho receberá?

(A) 110
(B) 100
(C) 90
(D) 80
(E) 60

04. Marcio contratou 5 operários para construir sua casa. Esses operários, trabalhando 8 horas por dia, levarão
150 dias para terminar a construção.
Mantendo o mesmo ritmo de trabalho, 8 operários, trabalhando 10 horas por dia, terminam a mesma obra em:
(A) 75 dias.
(B) 300 dias.
(C) 192 dias.
(D) 100 dias.
(E) 125 dias.

05. O muro da casa de Roberto foi construído por 3 operários em 7 dias. Se ele tivesse contratado 7 operários,
que trabalhassem nas mesmas condições, o muro estaria pronto em:

(A) 17 dias.
(B) 5 dias.
(C) 4 dias.
(D) 3 dias.
(E) 6 dias.
06. Na perfuração de um poço de 160m de profundidade, 40 operários levaram 21 dias. Quantos dias 30
operários levariam na perfuração de 200m deste mesmo poço?

A) 25
B) 30
C) 13
D) 12
E) 35

07. Um produtor rural tem 40 bois e ração suficiente para tratá-los por um período de 50 dias. Se o produtor
vender 15 bois, com essa mesma quantidade de ração dava para tratar durante um período de

(A) 20 dias
(B) 31 dias
(C) 80 dias
(D) 120 dias
(E) 150 dias

08. Em um concurso público cuja prova seja composta de 60 questões, o candidato que acertar 42 destas
questões obterá qual porcentual de acertos?

(A) 30%
(B) 55%
(C) 42%
(D) 70%
(E) 60%

09. Um cliente teve um desconto de 25% na compra à vista de um produto que custava R$ 135,00.
O cliente pagou pelo produto

(A) 101,25
(B) 110,00
(C) 121,50
(D) 160,00
(E) 168,75

10. Uma enquete, realizada em março de 2010, perguntava aos internautas se eles acreditavam que as
atividades humanas provocam o aquecimento global. Eram três as alternativas possíveis e 279 internautas
responderam à enquete, como mostra o gráfico.

Época. Ed. 619, 29 mar. 2010 (adaptado)

Analisando os dados do gráfico, quantos internautas


responderem “NÃO” à enquete?
(A) Menos de 23
(B) Mais de 23 e menos de 25.
(C) Mais de 50 e menos de 75.
(D) Mais de 100 e menos de 190
(E) Mais de 200.
LISTA II – (SSA)
1. (Upe-ssa 3 2018) A Prefeitura da Cidade Feliz doou um terreno para a Comunidade Viver Bem discutir
projetos que deveriam ser implantados no local. Após um planejamento participativo, ficou acertado que 40%
da área total desse terreno serão destinados a uma creche; 3%, para banheiros públicos e 17% para uma
academia de ginástica comunitária. A sobra da área, que é de 800 m2 , será utilizada para uma pequena praça
com parque de lazer. Qual é a área total, em m2 , do terreno doado por essa prefeitura?
a) 3.250
b) 3.000
c) 2.500
d) 2.000
e) 1.750

3. (Upe-ssa 3 2016) Brincando de construir circunferências e quadrados,


Antônio construiu uma figura semelhante à que está representada abaixo.
A área pintada dessa figura corresponde a quantos por cento da área total
do quadrado?
Considere π = 3,14
a) 15,53%
b) 17,00%
c) 21,50%
d) 33,40%
e) 34,00%

4. (Upe-ssa 3 2016) A Pizzaria Italiana vende pizzas inteiras ou em porções (fatias). A tabela abaixo apresenta
o número de fatias e o diâmetro de acordo com o tipo da pizza.

Tipo da Pizza Número de Fatias Diâmetro (cm) Se uma pizza Broto inteira custa R$ 27,00, qual
Broto 6 30
Grande 8 35 deve ser o preço de cada fatia da pizza Gigante?
Gigante 10 40

a) R$ 6,50 b) R$ 4,80 c) R$ 4,50 d) R$ 3,90 e) R$ 3,50

5. (Upe 2015) O professor Cláudio prestou um serviço de consultoria pedagógica. Sabendo-se que sobre o
valor bruto a receber incidiram os descontos de 11% do INSS (Instituto Nacional de Seguridade Nacional) e
7,5% do IRPF (Imposto de Renda Pessoa Física), e que o valor descontado de INSS foi de R$105,00 a mais
que o IRPF, qual o valor líquido recebido por Cláudio?
a) 2.295 reais.
b) 2.445 reais.
c) 2.505 reais.
d) 2.555 reais.
e) 2.895 reais.

6. (Upe 2014) Uma loja de vestuários recebeu um volume de 250 bermudas e 150 camisetas da fábrica que
produz suas peças. Dessas peças, o controle da loja identificou que estavam com defeito 8% das bermudas e
6% das camisas. Do volume recebido pela loja, o total de peças com defeito representa uma porcentagem de
a) 2,75%
b) 4,4%
c) 5,6%
d) 6,75%
e) 7,25%
LISTA III – ENEM
1. (Enem 2021 – Reaplicação) Uma loja que vende tintas tem uma máquina que efetua misturas de variadas cores para
obter diferentes tonalidades. Um cliente havia comprado 7 litros de tinta de uma tonalidade, proveniente da mistura das
cores verde e branco, na proporção de 5 para 2, respectivamente. Tendo sido insuficiente a quantidade de tinta comprada,
o cliente retorna à loja para comprar mais 3,5 litros da mesma mistura de tintas, com a mesma tonalidade que havia
comprado anteriormente.
A quantidade de tinta verde, em litro, que o funcionário dessa loja deverá empregar na mistura com a tinta branca para
conseguir a mesma tonalidade obtida na primeira compra é
A) 1,4.
B) 1,5.
C) 1,7.
D) 2,3.
E) 2,5.

2. (Enem 2021 – Reaplicação) O preço médio cobrado por um pintor para executar um serviço consiste em uma taxa fixa
de R$ 25,00 mais uma quantia proporcional à área pintada. O quadro apresenta os valores cobrados por ele em trabalhos
recentes.
Qual o preço cobrado para realizar um serviço de pintura de uma área de 150 m 2?
A) R$ 300,00
B) R$ 325,00
C) R$ 400,00
D) R$ 1 050,00
E) R$ 3 750,00

3. (Enem 2021) Um automóvel apresenta um desempenho médio de 16 km/L. Um engenheiro desenvolveu um novo
motor a combustão que economiza, em relação ao consumo do motor anterior, 0,1 L de combustível a cada 20 km
percorridos. O valor do desempenho médio do automóvel com o novo motor, em quilômetro por litro, expresso com uma
casa decimal, é
A) 15,9.
B) 16,1.
C) 16,4.
D) 17,4.
E) 18,0.

4. (Enem 2021) Em uma corrida automobilística, os carros podem fazer paradas nos boxes para efetuar trocas de pneus.
Nessas trocas, o trabalho é feito por um grupo de três pessoas em cada pneu. Considere que os grupos iniciam o trabalho
no mesmo instante, trabalham à mesma velocidade e cada grupo trabalha em um único pneu. Com os quatro grupos
completos, são necessários 4 segundos para que a troca seja efetuada. O tempo gasto por um grupo para trocar um pneu
é inversamente proporcional ao número de pessoas trabalhando nele. Em uma dessas paradas, um dos trabalhadores
passou mal, não pôde participar da troca e nem foi substituído, de forma que um dos quatro grupos de troca ficou
reduzido.
Nessa parada específica, com um dos grupos reduzido, qual foi o tempo gasto, em segundo, para trocar os quatro pneus?
A) 6,0
B) 5,7
C) 5,0
D) 4,5
E) 4,4

5. (ENEM 2021) Um parque temático brasileiro construiu uma réplica em miniatura do castelo de Liechtenstein. O castelo
original, representado na imagem, está situado na Alemanha e foi reconstruído entre os anos de 1840 e 1842, após duas
destruições causadas por guerras.

O castelo possui uma ponte de 38,4 m de comprimento e 1,68 m de largura. O artesão que
trabalhou para o parque produziu a réplica do castelo, em escala. Nessa obra, as medidas do
comprimento e da largura da ponte eram, respectivamente, 160 cm e 7 cm.
A escala utilizada para fazer a réplica é

A) 1 :576 B) 1 : 240 C) 1 : 24
D) 1 : 4,2 E) 1 : 2,4
6. (Enem 2020 - Digital) Uma associação desportiva contratou uma empresa especializada para construir um campo de
futebol, em formato retangular, com 250 metros de perímetro. Foi elaborada uma planta para esse campo na escala
1:2000.
Na planta, a medida do perímetro do campo de futebol, em metro, é
A) 0,0005.
B) 0,125.
C) 8.
D) 250.
E) 500 000.

7. (Enem 2020 – Digital) Na central nuclear de Angra dos Reis, os resíduos produzidos em duas décadas de operações
somam quase 446 toneladas de combustível usado, que permanecerá radioativo durante milhares de anos. O Ibama
condicionou o início da operação de Angra 3, previsto para 2014, à aprovação de um projeto de depósito definitivo. A
Comissão Nacional de Energia Nuclear (CNEN) se comprometeu a apresentar, até 2010, um modelo de depósito para
armazenar o lixo radioativo por 500 anos, em vez de milhares de anos.
Época, 8 set. 2008 (adaptado).
Supondo que a taxa de produção de combustível permaneça constante e que seja necessário certo volume V para o
armazenamento das 446 toneladas já produzidas, qual é o volume mínimo aproximado que um depósito deve ter para
armazenar o lixo radioativo produzido em 500 anos?
A) 25 V
B) 149 V
C) 1 340 V
D) 11 150 V
E) 14 887 V

8. (Enem 2020 – Digital) Um agricultor sabe que a colheita da safra de soja será concluída em 120 dias caso utilize, durante
10 horas por dia, 20 máquinas de um modelo antigo, que colhem 2 hectares por hora. Com o objetivo de diminuir o tempo
de colheita, esse agricultor optou por utilizar máquinas de um novo modelo, que operam 12 horas por dia e colhem 4
hectares por hora.
Quantas máquinas do novo modelo ele necessita adquirir para que consiga efetuar a colheita da safra em 100 dias?
A) 7
B) 10
C) 15
D) 40
E) 58

9. (Enem 2020) Uma empresa de ônibus utiliza um sistema de vendas de passagens que fornece a imagem de todos os
assentos do ônibus, diferenciando os assentos já vendidos, por uma cor mais escura, dos assentos ainda disponíveis. A
empresa monitora, permanentemente, o número de assentos já vendidos e compara-o com o número total de assentos
do ônibus para avaliar a necessidade de alocação de veículos extras.

Na imagem tem-se a informação dos assentos já vendidos e dos ainda disponíveis em um determinado instante.

A razão entre o número de assentos já vendidos e o total de assentos desse ônibus, no instante considerado na imagem,
é
A) 16/42
B) 16/26
C) 26/42
D) 42/26
E) 42/16
10. (Enem 2020) A fabricação da Bandeira Nacional deve obedecer ao descrito na Lei n. 5.700, de 1º de setembro de 1971,
que trata dos Símbolos Nacionais. No artigo que se refere às dimensões da Bandeira, observa-se:
“Para cálculos das dimensões, será tomada por base a largura, dividindo-a em 14 (quatorze) partes iguais, sendo que cada
uma das partes será considerada uma medida ou módulo (M). Os demais requisitos dimensionais seguem o critério
abaixo:
I. Comprimento será de vinte módulos (20 M);
II. A distância dos vértices do losango amarelo ao quadro externo será de um módulo e sete décimos (1,7 M);
III. O raio do círculo azul no meio do losango amarelo será de três módulos e meio (3,5 M).”
BRASIL. Lei n. 5.700, de 1º de setembro de 1971.Disponível em: www.planalto.gov.br.
Acesso em: 15 set. 2015.
A figura indica as cores da bandeira do Brasil e localiza o quadro externo a que se refere a Lei n. 5.700

Um torcedor, preparando-se para a Copa do Mundo e dispondo de cortes de tecidos verde (180 cm x 150 cm) e amarelo
(o quanto baste), deseja confeccionar a maior Bandeira Nacional possível a partir das medidas do tecido verde.
Qual a medida, em centímetro, do lado do menor quadrado de tecido azul que deverá ser comprado para confecção do
círculo da bandeira desejada?
A) 27
B) 32
C) 53
D) 63
E) 90

11. (Enem 2020) Antônio, Joaquim e José são sócios de uma empresa cujo capital é dividido, entre os três, em partes
proporcionais a: 4, 6 e 6, respectivamente. Com a intenção de igualar a participação dos três sócios no capital da empresa,
Antônio pretende adquirir uma fração do capital de cada um dos outros dois sócios.
A fração do capital de cada sócio que Antônio deverá adquirir é
A) 1/2
B) 1/3
C) 1/9
D) 2/3
E) 4/3

12. (Enem 2019) Para contratar três máquinas que farão o reparo de vias rurais de um município, a prefeitura elaborou
um edital que, entre outras cláusulas, previa:
- Cada empresa interessada só pode cadastrar uma única máquina para concorrer ao edital;
- O total de recursos destinados para contratar o conjunto das três máquinas é de R$ 31.000,00;
- O valor a ser pago a cada empresa será inversamente proporcional à idade de uso da máquina cadastrada pela empresa
para o presente edital.

As três empresas vencedoras do edital cadastraram máquinas com 2, 3 e 5 anos de idade de uso.

Quanto receberá a empresa que cadastrou a máquina com maior idade de uso?
a) R$ 3.100,00
b) R$ 6.000,00
c) R$ 6.200,00
d) R$ 15.000,00
e) R$ 15.500,00
13. (Enem 2019) Comum em lançamentos de empreendimentos imobiliários, as maquetes de condomínios funcionam
como uma ótima ferramenta de marketing para as construtoras, pois, além de encantar clientes, auxiliam de maneira
significativa os corretores na negociação e venda de imóveis.
Um condomínio está sendo lançado em um novo bairro de uma cidade. Na maquete projetada pela construtora, em escala
de 1: 200, existe um reservatório de água com capacidade de 45 cm3 .
Quando todas as famílias estiverem residindo no condomínio, a estimativa é que, por dia, sejam consumidos 30.000 litros
de água.
Em uma eventual falta de água, o reservatório cheio será suficiente para abastecer o condomínio por quantos dias?
a) 30 b) 15 c) 12 d) 6 e) 3

14. (Enem 2019) Os exercícios físicos são recomendados para o bom funcionamento do organismo, pois aceleram o
metabolismo e, em consequência, elevam o consumo de calorias. No gráfico, estão registrados os valores calóricos, em
kcal, gastos em cinco diferentes atividades físicas, em função do tempo dedicado às atividades, contado em minuto.

Qual dessas atividades físicas proporciona o maior


consumo de quilocalorias por minuto?
a) I
b) II
c) III
d) IV
e) V

15. (Enem 2018) Um mapa é a representação reduzida e simplificada de uma localidade. Essa redução, que é feita com o
uso de uma escala, mantém a proporção do espaço representado em relação ao espaço real.
Certo mapa tem escala 1: 58.000.000.

Considere que, nesse mapa, o segmento de reta que liga o


navio à marca do tesouro meça 7,6 cm.

A medida real, em quilômetro, desse segmento de reta é


a) 4.408.
b) 7.632.
c) 44.080.
d) 76.316.
e) 440.800.

Você também pode gostar

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy