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Lista 5 Gaal

O documento apresenta uma lista de exercícios de álgebra linear e geometria analítica com 16 questões. As questões abordam tópicos como representação geométrica de vetores, operações com vetores, ângulos entre vetores, colinearidade de pontos e determinação de vetores e pontos dados relações entre eles.

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O documento apresenta uma lista de exercícios de álgebra linear e geometria analítica com 16 questões. As questões abordam tópicos como representação geométrica de vetores, operações com vetores, ângulos entre vetores, colinearidade de pontos e determinação de vetores e pontos dados relações entre eles.

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Universidade Federal do Paraná - UFPR

Centro Politécnico
Departamento de Matemática

Disciplina: Introdução a Geometrı́a Analı́tica e Álgebra Linear Código: CM303 Semestre: Semestre 2022/1

Lista 5
1. A figura abaixo representa um paralelepı́pedo reto de base retangular. Decida se cada uma das alternativas
abaixo é verdadeira ou falsa, justificando a resposta.

H
G
F
E
C
D
A
B

−−→ −−→ −−→ −−→


(a) DH = BF (b) AB = −HG.
−−→ −−→ −→ −−→
(c) AB é paralelo a CG. (d) |AC| = |HF |.
−−→ −−→ −→ −−→ −−→
(e) BG é paralelo a ED. (f) Os vetores AC, BC e CG são coplanares.
−→ −−→ −−→ −−→
(g) Os vetores AC, DB e F G são coplanares. (h) DC é paralelo ao plano que contém os pontos H, E e F .

2. Em cada item, represente geometricamente os vetores: ~u + ~v , ~u − ~v , ~v − ~u, −~u − ~v e ~u − 2~v (lembre-se de a


origem do vetor é irrelevante, isto é, você pode desenhar o vetor pedido a partir de qualquer ponto).

~u

(a) ~v

~u

(b) ~v

~u

~v
(c)

3. Considere os vetores ~u, ~v e w ~ dados na figura abaixo. Represente, geometricamente, os vetores: ~u + ~v + w,~
~u + ~v − w,
~ ~u − ~v + w,
~ ~u − ~v − w,
~ −~u + ~v + w,
~ −~u + ~v − w,
~ −~u − ~v + w
~ e −~u − ~v − w.
~ Sugestão. Dê nome aos
−−→
vértices da figura e indique os vetores pedidos em termos dos vértices (por exemplo, ~u + ~v + w
~ = AB).

1
w
~
~v

~u

4. Sejam ~u e ~v dois vetores entre os quais o ângulo formado é de 60◦ . Determine o ângulo entre os vetores abaixo.
(a)~u e −~v . (b) −~u e ~v .
(c) −~u e −~v . (d)2~u e 3~v .

5. Sejam A, B e C os vértices de um triângulo e M , N e P os pontos médios dos segmentos de reta AB, BC e


CA, respectivamente.
−−→ −−→ −−→ −−→ −→
(a) Escreva os vetores BP , AN e CM em termos dos vetores AB e AC.
−−→ −−→ −−→ → −
(b) Mostre que BP + AN + CM = 0 .
(c) Mostre que o segmento de reta que une os pontos médios dos lados não paralelos de um trapézio é paralelo
às bases e que sua medida é a média das medidas das bases.

6. Sejam A = (1, −1, 3) e B = (2, −2, 1). Determine os vetores abaixo


−−→
(a) AB.
−−→
(b) BA.

7. Considere o vetor ~u = (1, −1, 4) e o ponto A = (2, 1, 2). Determine o que se pede.
−−→
(a) O ponto B, sabendo que AB = ~u.
−→
(b) O ponto C, sabendo que CA = ~u.

8. Sejam A = (2, −3, 1) e B = (4, 5, −2).

(a) Determine o ponto médio do segmento AB.


(b) Determine os pontos que dividem o segmento AB em cinco partes iguais.

9. Represente, geometricamente, os vetores abaixo.

(a) ~u1 = (1, 3)


(b) ~u2 = (−2, 2).
(c) ~v1 = (2, 3, 4).
(d) ~v2 = (0, 2, −2).

10. Sejam A = (1, −1, 3) e B = (2, −2, 1). Determine os vetores abaixo.
−−→
(a) 2AB.
1 −−→
(b) BA.
2
11. Considere o vetor ~u = (1, −1, 4) e o ponto A = (2, 1, 2). Determine o que se pede.
−−→
(a) O ponto D, sabendo que AD = 2~u.
−→
(b) O ponto E, sabendo que 3EA = ~u.

12. Nos itens abaixo, determine se os vetores são paralelos.


(a)~u = (1, 2) e ~v = (2, 1). (b)~u = (2, −1) e ~v = (−2, 1).
(c) ~u = (0, 0) e ~v = (3, −5). (d)~u = (1, −1, 2) e ~v = (2, −1, 1).
(e) ~u = (1, −1, 2) e ~v = (−2, 2, −4). (f)~u = (0, 1, 2) e ~v = (0, 0, 0).

2
13. Determine a sabendo que ~u = (1, −1, a) e ~v = (2, 1, 3) são paralelos.
14. Determine a e b sabendo que ~u = (4, 1, −3) e ~v = (6, a, b) são paralelos.
15. Em cada item, verifique se os pontos são colineares.
(a) A = (−1, −5, 0), B = (2, 1, 3) e C = (−2, −7, −1).
(b) A = (2, 1, −1), B = (3, −1, 0) e C = (1, 0, 4).
16. Determine a e b sabendo que A = (3, 1, −2), B = (1, 5, 1) e C = (a, b, 7) são colineares.

Respostas:
1. (a) V. (c) F. (e) F. (g) V.
(b) F. (d) V. (f) F. (h) V.

2. (a)

~u ~u + ~v ~u ~u − ~v ~u ~v − ~u

~v ~v ~v

~u −~u − ~v ~u
~u − 2~v

~v −~v −~v

(b)~u + ~v = −~u − ~v = ~0. Como uma escala não foi passada, você não é obrigado a identificar que os vetores
têm exatamente o mesmo comprimento e concluir que dá o vetor nulo. O objetivo é testar se você sabe usar
as regras do paralelogramo ou do polı́gono para operar com vetores.

−~v

−~v ~v −~v ~u − 2~v


~u − ~v ~v − ~u
~u −~u ~u

(c)
~u ~u − ~v ~v − ~u

~u + ~v ~u −~v −~u ~v

~v

~u ~u − 2~v
−~v
−~u − ~v
~u −~v
~v

3
3. Considere os pontos descritos na figura abaixo.

H G

w
~
E ~v F

D C
~u

A B

−→
~u + ~v + w
~ = AG,
−−→
~u + ~v − w
~ = DF ,
−−→
~u − ~v + w
~ = BH,
−−→
~u − ~v − w
~ = CE,
−−→
−~u + ~v + w
~ = EC,
−−→
−~u + ~v − w
~ = HB,
−−→
−~u − ~v + w
~ = FD e
−→
−~u − ~v − w
~ = GA.

4. (a) 120◦ . (c) 60◦ .


(b) 120◦ . (d)60◦ .

−−→ −−→ −→ −−→ 1 −→ −−→ −−→ −→ −−→


5. BP = −AB + 21 AC, AN = 2 (AC + AB), CM = −AC + 12 AB.

−−→ −−→
6. (a)AB = (1, −1, −2) (b)BA = (−1, 1, 2).

7. (a)B = (3, 0, 6). (b)C = (1, 2, −2).

8. (a)(3, 1, − 21 ).. (b)( 12 7 2 14 1 1 16 9 4 18 17 7


5 , − 5 , 5 ), ( 5 , 5 , − 5 ), ( 5 , 5 , − 5 ) e ( 5 , 5 , − 5 )

9. (a) y

2
y
3
x
-2

x
1

(b) (c)

4
z z
4

3 y 2 y

x x
-2
(d)

−−→ −−→
10. (a)2AB = (2, −2, −4). (b) 12 BA = (− 12 , 12 , 1).

11. (a)D = (4, −1, 10).. (b)E = ( 35 , 43 , 23 ).

12. (a) Não. (d)Não.


(b) Sim (e) Sim.
(c) Sim. (f)Sim.

13. Não existe a tal que ~u e ~v sejam paralelos.


3
14. a = 2 e b = − 29 .

15. (a) São colineares. (b) Não são colineares.

16. a = −3 e b = 13.

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