REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Gabarito:

Gabarito:

Resposta da questão 1:
[E]

Sejam a e b inteiros, com a  b. Logo, sendo a2 − b2 = 37, temos (a − b)(a + b) = 37.

Portanto, como 37 é primo, só pode ser a − b = 1 e a + b = 37. Em consequência, vem a = 19
e b = 18, o que implica em 192 + 182 = 685.

Resposta da questão 2:
[E]

Calculando:

Assim, o nϊmero de pessoas que assistem somente a um noticiαrio ι 28 + 18 + 10 = 56.

Resposta da questão 3:
[C]

Seja n o número de alunos da classe. Tem-se que

0,76n + 0,48n − 22 + 0,2n = n  0,44n = 22  n = 50.

Desse modo, como 50 é múltiplo de 10, segue o resultado.

Resposta da questão 4:
[D]

Analisando as alternativas, o diagrama que representa estes conjuntos é o apresentado na alternativa [D].

Resposta da questão 5:
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[C]

Calculando:
0 log3 3 log 1 1
3
30 1 1
1 log3 27 log 1 27 = 1 3 −3 = 4 − 5 = −1
3
0 4 5
0 log3 81 log3 243

Resposta da questão 6:
[B]

Tem-se que
a a12 a13 
A =  11 
a
 21 a 22 a23 
 2 1− 1 2 1− 2 2 1− 3 
= 
2 2 −1 2 2 − 2 2 2 − 3
 1 0 −1
= .
 3 2 1

Logo, vem
C = A B 
 1 2
 −m 0   1 0 −1  
 =  0 −1  
 3m 6   3 2 1  2 
m −1 2 
 −m 0   −m + 2 0 
2
  =  2 .
 3m 6   m + 2 6 

Portanto, para que a igualdade seja satisfeita, devemos ter

m2 − 2 = m m2 − m − 2 = 0

m2 + 2 = 3m m2 − 3m + 2 = 0
m = −2 ou m = 2
 .
m = 1 ou m = 2

Desse modo, podemos concluir que m = 2 e, assim, a resposta ‫י‬

−2 0
det C = = −12.
6 6

Resposta da questão 7:
[E]

Escrevendo a matriz B na forma de tabela, temos:

 2
(1 − 2)2   0 1 
 b11 b12   (1 − 1) 
   
B =  b21 b22  =  (2 − 1)2 (2 − 2)2  =  1 0 
b     
 31 b32   (3 − 1)2 (3 − 2)2   4 1 
 

Calculando a matriz C :
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 0 1
k 0 k     0 + 0 + 4  k k + 0 + k   4k 2k 
C=   1 0 = 
 = 
 3 −2 k   4 1   −2 + 4  k 3 + 0 + k   4k − 2 k + 3 
 

Calculando o determinante da matriz C, obtemos:

det C = 12
4  k  (3 + k) − 2  k  (4  k − 2) = 12
12  k + 4  k 2 − 8  k 2 + 4k = 12
−4  k 2 + 16  k − 12 = 0
k2 − 4  k + 3 = 0

Resolvendo a equação do segundo grau, temos k = 1 ou k = 3.

Sabendo que k  2, portanto k = 1 e k 2 = 1.

Resposta da questão 8:
[B]

 cos17 0 sen17  
 1  ,
De M =  1 1
 sen28 0 cos 28 
cos17 0 sen17
detM = 1 1 1 .
sen28 0 cos 28

Pela regra de Sarrus,

detM = ( cos17  1 cos 28 + 0  1 sen28 + sen17  1 0 ) − ( sen17  1 sen28 + cos17  1 0 + 0  1 cos 28 )
detM = cos17 cos 28 − sen17sen28
detM = cos (17 + 28 )
detM = cos 45
2
detM =
2
Então,
10
10  2
=
 2 
detM
 
25
detM10 =
210
1
detM10 =
32

Resposta da questão 9:
[E]

Tem-se que
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0 17 2  1 0 0
   
M − λI = 2 0 0  − λ 0 1 0 
 1 0 0  0 0 1
 − λ 17 2 
 
=  2 −λ 0  .
 1 0 − λ 

Logo, vem

−λ 17 2
det(M − λI) = 0  2 −λ 0 =0
1 0 −λ
 λ( λ − 6)( λ + 6) = 0
 λ = −6 ou λ = 0 ou λ = 6.

A resposta é, portanto, λ = 6.

Resposta da questão 10:

[D]

Do enunciado, temos:
1 2 4 
V = 1 3 9 
1 −2 4 
1 2 4
det V = 1 3 9
1 −2 4

Pela regra de Sarrus,

1 2 41 2
det V = 1 3 91 3
1 −2 4 1 −2
det V = 1 3  4 + 2  9  1 + 4  1 ( −2 )  −  4  3  1 + 1 9  ( −2 ) + 2  1 4 
det V = 22 − 2
det V = 20

Resposta da questão 11:

[C]

Seja c a cota de cada um dos N amigos. Logo, tem-se que

Nc = 396 Nc = 396
 
(N − 1)(c + 3) = 396 c = 3N − 3
N(N − 1) = 132
 .
c = 3N − 3

Portanto, como N − 1 e N são números inteiros positivos e consecutivos, só pode ser N = 12.

Resposta da questão 12:

[B]
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Seja x a idade do filho, com x sendo um inteiro positivo. Logo, temos

x(x + 32) = 900  x(x + 32) = 18(18 + 32).

A resposta é 18 + 50 = 68.

Resposta da questão 13:

[A]

Seja x a quantia que a senhora dispunha ao sair de casa. Logo, sabendo que a quantia que
restou após as despesas é igual a R$ 88,00, temos
4 x 
 − 10  = 88  x = R$ 240,00.
5  2 

1  240 
Portanto, como o livro custava  − 10  = R$ 22,00, se ela tivesse ido apenas à livraria e
5  2 
comprado o mesmo livro, ter-lhe-ia restado 240 − 22 = R$ 218,00.

Resposta da questão 14:

[D]

Sejam a e , respectivamente, a massa de um cubo azul e a massa de um cubo laranja. Assim, temos

2a + = 2 a = 2 − 3
  
a + 3 = 2 4 − 6 + = 2
a = 0,2 kg
 .
 = 1,6 kg

Portanto, a resposta é − a = 1,4 kg.

Resposta da questão 15:

[E]

Se 2 + i é raiz, então 2 − i também é raiz e, portanto, temos

x3 + ax2 + bx − 5 = (x − r)(x − 2 − i)(x − 2 + i)
= x3 + ( −r − 4)x 2 + (4r + 5)x − 5r,

com r sendo a terceira raiz do polinômio.

Em consequência, vem a = −r − 4, b = 4r + 5 e r = 1.

A resposta é
a + b = −r − 4 + 4r + 5
= 3r + 1
= 4.

Resposta da questão 16:

[E]

 1
Dividindo a equação por  x +  , temos:
 2
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

1
(
2x3 + 3x2 − 3x − 2 = 0   x +   2x2 + 2x − 4 = 0.
2
)
Determinando as raízes m e n, temos:
2x2 + 2x − 4 = 0.  x2 + x − 2 = 0  x = −2 ou x = 1.

Portanto, mn poderá ser ( −2)1 = −2 ou 1−2 = 1.

Resposta da questão 17:

[C]

Se α = 1− 2i é raiz, então β = 1 + 2i. Logo,

x3 + x2 + px + q = (x − 1 + 2i)(x − 1 − 2i)(x − γ)
= (x2 − 2x + 5)(x − γ)
= x3 − ( γ + 2)x2 + (2γ + 5)x − 5γ.

Desse modo, γ + 2 = −1  γ = −3 e, portanto, pelas Relações de Girard, obtemos

q
α β γ = − = −(−5γ) = −15.
1

Resposta da questão 18:

[C]

Tem-se que
2
(4x )2x −1 = 64  42x − x = 43
 2x2 − x − 3 = 0.

(−1) 1
Portanto, pelas relações entre coeficientes e raízes, segue que a resposta é − = .
2 2

Resposta da questão 19:

[C]

Pela Regra de Sarrus,

2x 8x 0
log2 x log2 x 2
( ) (
0 = 2x  log2 x 2  3 + 8 x  0  1 + 0  log2 x  2 − 0  log2 x 2  1 + 2x  0  2 + 8 x  log2 x  3 )
1 2 3

2x 8x 0
log2 x log2 x 2 0 = 3  2x  log2 x 2 − 3  8 x  log2 x
1 2 3
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Ent‫ד‬o,
3  2x  log2 x 2 − 3  8 x  log2 x = 0

( )  log2 x = 0
3
3  2  2x  log2 x − 3  2x

2x  log2 x   3  2 − 3  ( 2x )  = 0
 2

 

( )
2
log2 x   3  2 − 3  2x =0
 
log2 x = 0  x = 1

ou

( ) =0
2
3  2 − 3  2x

3  2 = 3  ( 2x )
2

2 = ( 2x )
2

2 = 22x
2x = 1
1
x=
2

1 3
Assim, sem perda de generalidade, m = 1 e n = , ou seja, m + n = .
2 2

Resposta da questão 20:

[D]

De x + y + z, temos:

( x + y + z)2 = x2 + y2 + z2 + 2  ( xy + xz + yz)

Como x 2 + y 2 + z2 = xy + xz + yz = 6,

( x + y + z )2 = 6 + 2  6
( x + y + z )2 = 18
x + y + z = 18 ou x + y + z = − 18

Então,
x + y + z = 3 2 ou x + y + z = −3 2

Resposta da questão 21:

[D]

Tem-se que

x + y + x − y = 8  ( x + y + x − y )2 = 82

 2x + 2 x2 − y2 = 64.
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Logo, sendo x2 − y2 = 15, vem

2x + 2  15 = 64  2x = 34.

Resposta da questão 22:

[A]

Resposta da questão 23:

[D]

Desde que a reta OP corresponde ao gráfico da função definida por g(x) = x, temos
f(x) = g(x)  − x 2 + 14x − 40 = x
 x 2 − 13x + 40 = 0
 x = 5 ou x = 8.

Logo, é fácil ver que x P = 5 e, assim, vem

f(xP ) = f(5)
= −52 + 14  5 − 40
= 5km.

Ademais, a ordenada do ponto V é igual a

142 − 4  ( −1)  ( −40)
yV = − = 9km.
4  ( −1)

Em consequência, a resposta é y V − yP = 9 − 5 = 4km.

Resposta da questão 24:

[E]

A intersecção do gráfico de f com o eixo y corresponde ao f(0). Calculando:

f(x) = ax + b
a ( ax + b ) + b = 25x + 9

a 2 = 25  a = 5
2
a x + ab + b = 25x + 9  9 3
5b + b = 9  6b = 9  b = =
6 2
3
f(x) = ax + b = 5x +
2
3 3
f(0) = 5  0 + =
2 2

Resposta da questão 25:

[C]

Calculando:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

f(1) = 21+k = 1  1 + k = 0  k = −1  f(x) = 2 x −1

g(1) = a  12 + 1 b = a + b = 1
g(2) = a  22 + 2  b = 4a + 2b = 0
a + b = 1 −2a − 2b = −2
   2a = −2  a = −1  b = 2  g(x) = − x 2 + 2x
4a + 2b = 0 4a + 2b = 0

f(3) = 23−1 = 22 = 4
g(4) = − ( 4 ) + 2  4 = −8
2

Resposta da questão 26:

[D]

Vamos supor que queiramos saber qual é o maior subconjunto dos números reais para o qual a
função f está definida. Desse modo, vem
x +1
 0  x  −1 ou x  4.
x−4

A resposta é ] − , − 1]  ]4, + [.

Resposta da questão 27:

[C]

Tem-se que
f(2 + e) = f(1 + (1 + e))
= f(1)  f(1 + e)
= f(1)  f(1)  f(e)
= m2  n.

Resposta da questão 28:

[E]

Calculando:
y = ax + b
P1(1, 1) e P2 (3, 2)
y 2 − 1 1
a= = =
x 3 − 1 2
x 1 1
y = + b  1= + b  b =
2 2 2

Assim:
1
y = (x + 1)
2
6º mês  y − 0,21
1 7
y= (6 + 1) = = 3,5  3,5 − 0,21 = 3,29 kg
2 2

Resposta da questão 29:

[C]

Se os gráficos de f e de g se intersectam em (3, 5), então

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

5 = 1 + 23−k  23−k = 22
k =1

e
5 = 2  3 + b  b = −1.

1+ (−1)
Portanto, segue que a resposta é = 0.
2

Resposta da questão 30:

[D]

As abscissas dos pontos de interseção dos gráficos correspondem às raízes da equação

3 x + 64 81x
=  3 x + 64 = 34x −2  x = 22.
5 45

Desse modo, como a equação possui uma única raiz, podemos concluir que há apenas um
único ponto de interseção. Tal ponto está localizado no 1º quadrante, uma vez que x = 22  0
8122
e y=  0.
45

Resposta da questão 31:

[B]

Calculando:
Concreto :
35 − 25 −5
m= =
0−6 3
−5
y= x + 35
3
Asfalto :
16 − 10
m= =1
6−0
y = x + 10

−5 5 8
x + 10 = x + 35 → x + x = 35 − 10 → x = 25 → x = 9,375 anos
3 3 3

Resposta da questão 32:

[E]

Se y = 70, então
70 = 82 − 12log(t + 1)  12log(t + 1) = 12
 log(t + 1) = 1
 t + 1 = 101
 t = 9.

Resposta da questão 33:

[A]

A parte inicial do gráfico que apresenta concavidade para baixo denota diminuiçăo na taxa de
crescimento da altura da água, enquanto a parte côncava para cima indica aumento na taxa de
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

crescimento da altura da água. Desse modo, podemos concluir que só pode ser o copo da
alternativa [A].

Resposta da questão 34:

[B]

x
De f ( x ) = x e g( x ) = ,
2
2x − 5x + 2

f g = f (g( x )) =
x
.
2
2x − 5x + 2

Logo,
x
2
0 (i)
2x − 5x + 2
2x2 − 5x + 2  0 (ii)
1
As raízes de 2x2 − 5x + 2 = 0 são x = 2 e x = .
2
De (ii),
1
x2 e x .
2
De (i) ,
x
0
( x − 2 ) ( 2x − 1)


Então,
1
0x  x  2.
2

Resposta da questão 35:

[B]

Impondo f(x) = −2, temos

5 9
−2 =  2x − 4 = 5  x = .
2−x 2

9
Portanto, segue que f −1(−2) = .
2

Resposta da questão 36:

[C]

v = 0,0002  t  (2000 − 4t)

Determinando, agora, o valor de t de modo que v seja máximo, temos:

b −0,4
t=− =− = 250
2a 2  (−0,0008)
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Logo o valor máximo de v será:

v = 0,0002  250  (2000 − 4  250) = 50

O preço para t = 250 será dado por;

p(t) = 2000 − 4  250 = 1000

Portanto o valor arrecadado pela companhia no dia de maior venda será:

50  1.000 = R$ 50.000,00

Resposta da questão 37:

[B]

1 1
A equação explícita de r é y = x + 2. Daí, como o coeficiente angular de r é e s é
3 3
perpendicular a r, podemos concluir que o coeficiente angular de s é −3.
Sendo (a, 0) e (0, b), com a  0 e b  0, os pontos em que s intersecta os eixos
coordenados, temos
x y b
+ = 1  y = − x + b.
a b a

Portanto, vem
b b
− = −3  a = .
a 3

128
Ademais, sendo a área do triângulo de vértices (0, 0), (a, 0) e (0, b), encontramos
3
1 b 128
 b =  b = 16.
2 3 3

Em consequência, a equação de s é y = −3x + 16.

A abscissa do ponto de interseção de r e s é tal que
1 21
x + 2 = −3x + 16  x = .
3 5

Resposta da questão 38:

[D]

As retas 2x − y + 2 = 0 e 2x − y − 2 = 0 possuem o mesmo coeficiente angular, qual seja, 2.

Logo, são paralelas. Daí, segue que a altura do triângulo equilátero corresponde à distância
entre elas.
A resposta é
| −2 − 2 | 4 5
= .
2
2 + (−1) 2 5

Resposta da questão 39:

[A]

Calculando:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

3x + 4 −5x + 25
ponto A  =  9x + 12 = −10x + 50  19x = 38  x = 2  y = 5  A ( 2 ;5 )
2 3
30 + 4
ponto B  y =  y = 2  B ( 0 ;2 )
2
−5x + 25
ponto C  0 =  5x = 25  x = 5  C ( 5 ;0 )
3

2 5 1
1 1
SABC =  0 2 1 =  19 = 9,5 u.a.
2 2
5 0 1

Resposta da questão 40:

[D]

A equação da circunferência é
(x − 2)2 + (y − 3)2 = ( 2)2  (x − 2)2 + (y − 3)2 = 2.

Sabendo que abscissa de P é menor do que 2, e que a ordenada de P é yP = 4, temos

(x − 2)2 + (4 − 3)2 = 2  (x − 2)2 = 1
 xP = 1.

Logo, como a reta RS passa por C e por P, segue que sua equação é
4−3
y −3 = (x − 2)  y = −x + 5.
1− 2

Em consequência, é fácil ver que R = (0, 5) e S = (5, 0).

Finalmente, como RS é a diagonal de um quadrado de lado 5, vem RS = 5 2.

Resposta da questão 41:

[D]

Para que as circunferências sejam tangentes seus centros estarão alinhados. Assim, a
distância entre seus centros será igual a soma de seus raios. Calculando:
(x − 3)2 + (y − 2)2 = 1  R = 1  C ( 3,2 )
(x − a)2 + (y + 2)2 = 16  R 2 = 16  R = 4  C ( a, −2 )
a = 0
2 2 2 2 2 
(a − 3) + ( −2 − 2) = (4 + 1)  (a − 3) + 16 = 25  (a − 3) = 9  ou
a = 6


Resposta da questão 42:

[E]

Calculando:
(
Q ( 3 , 3 ) → raio = 3 2 → P 0 , 3 2 )
( )
R x , 3 2 → y = x → 3 2 = x → x = 18

Resposta da questão 43:

[B]
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Considerando o ângulo de medida θ graus como sendo a inclinação da reta, podemos obter
sua tangente e assim determinar o coeficiente angular da reta tangente à circunferência de
centro na origem e raio 2.
d2 + 22 = 62  d = 32  d = 4 2
4 2
tgθ =  tgθ = 2 2.
2

Portanto, a equação da reta tangente será dada por:

y − (−6) = 2 2  (x − 0)  y = 2 2  x + 6

Resposta da questão 44:

[D]
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Resolvendo um sistema com as equações da reta e da parábola, temos:


 y = − x2 + 4x + 5


 y = x+5
x + 5 = −x2 + 4x + 5
x2 − 3x = 0
x=0y=5
x=3y=8

Portanto, os pontos pedidos são P(0, 5) e Q(3, 8).

A distância entre eles será dada por:
dP,Q = (3 − 0)2 + (8 − 5)2 = 18 = 3  2

Resposta da questão 45:

[A]

Seja r a reta mediatriz do segmento formado pelos pontos P e Q.

Observe a figura abaixo:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

1+ 5
xM = =3
2
−2 + 4
yM = =1
2
4 − ( −2 )
mPQ =
5 −1
6
mPQ =
4
3
mPQ =
2

Como r ⊥ PQ e mPQ  0,
mPQ  mr = −1.

Então,
3
 mr = −1
2
2
mr = −
3
 2
mr = −
 3
M ( 3,1)


Assim, a equação da reta r é dada por:

2
y − 1 = −  ( x − 3)
3
3  ( y − 1) = −2x + 6
3y − 3 = −2x + 6
2x + 3y − 9 = 0

Resposta da questão 46:

[D]

Os pontos de intersecção entre as duas circunferências são solução do sistema abaixo:

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

( x + 3 )2 + ( y + 1)2 = 10 (i)


( x + 3 ) + y = 13 (ii)
2
 2

Subtraindo membro a membro as equações (ii) e (i), temos:

( x + 3 )2 + y2 − ( x + 3 )2 − ( y + 1)2 = 13 − 10
y2 − y2 − 2y − 1 = 3
2y = −4
y = −2

Substituindo y = −2 na equação (i) ,

( x + 3 )2 + ( −2 + 1)2 = 10
( x + 3 )2 = 9
x + 3 = 3  x = 0 ou x + 3 = −3  x = −6

Assim, os pontos de intersecção entre as duas circunferências são A (0, −2) e B( −6, −2).
Logo,
( − 6 − 0 ) 2 + ( −2 − ( − 2 ) )
2
dA,B =

dA,B = 36 + 0
dA,B = 6

Resposta da questão 47:

[D]

O ponto de intersecção entre duas retas pode ser determinado pela resolução do sistema
formado entre elas.
 x − 2y − 10 = 0 x = 4
 
3x + 2y − 6 = 0  y = −3

Portanto, o ponto de intersecção é P(4, − 3), cuja abscissa é x = 4.

Resposta da questão 48:

[B]

O centro da circunferência dada é dado por ( −2, 1), logo a circunferência pedida terá equação
da forma (x + 2)2 + (y − 1)2 = R2 . Sendo R a distância do ponto ( −2, 1) à reta de equação
4x + 3y − 20 = 0.

4  ( −2 ) + 3  1 − 20 25
R= R= = 5.
42 + 32 5

Portanto, a equação pedida será dada por:

(x + 2)2 + (y − 1)2 = 25

Resposta da questão 49:

[A]

A reta pedida é dada por

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

(x − 1)2 + y2 − [(x − 3)2 + (y − 2)2 ] = 5 − 1  −2x + 1 + 6x − 9 + 4y − 4 = 4

 x + y − 4 = 0.

Resposta da questão 50:

[C]

Seja M o ponto médio do segmento de reta AB.

Se dA, r = dB, r = d, então M pertence à reta r. Logo,

 8 + 3 2 + 6   11 
M= , = , 4
 2 2   2 

e, portanto, a equação de r é

 11  3
y − 4 = tg45   x −   y = x − .
 2 2

3 
Em consequência, tomando y = 0, segue-se que C =  , 0  .
2 

Resposta da questão 51:

[A]

Considere a figura.

Pelo Teorema de Pitágoras, tem-se que

2 2 2 2
PQ = PS + QS  PQ = 12 + 22
 PQ = 5 dm.

Ademais, é imediato que PR = 2 dm e QR = 3 dm.

2 2 2
Finalmente, como PQ = PR + QR , podemos concluir que o triângulo PQR é retângulo em
R e, assim, a resposta é

1 1
 PR  PQ =  2  3
2 2
6
= dm2 .
2
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Resposta da questão 52:

[A]

Se h é a altura da água com o recipiente virado, então

15  6  h = 6  6  10  h = 4 cm.

Resposta da questão 53:

[A]

O volume, V, da taça é dado por

V = π  52  36  3  25  36  2700cm3 .

Sejam m a massa total da taça, mo a massa de ouro e m a massa da liga. Logo, vem
3 1
mo = m e m = m.
4 4

Ademais, sabendo que a densidade de um corpo é a razão entre a sua massa e o seu volume,
temos
m 3m
Vo = o =
19,3 77,2
e
m m
V = = .
6,1 24,4

Portanto, segue de imediato que

3m m
+ = 2700  m  33816 g  34kg.
77,2 24,4

É claro que 30  34  35.

Resposta da questão 54:

[C]

Sejam r e R, com r  R, os raios das bases dos dois cilindros. Tem-se que
4πr 2 = 16π  r = 2cm

e
4πR2 = 100π  R = 5cm.

Portanto, os volumes dos cilindros são, respectivamente, iguais a 2π  23 = 16π cm3 e

2π  53 = 250π cm3 .

Resposta da questão 55:

[A]

Calculando:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

S = 2πRh = 72π
1 2
V = π R 2h = 6  πr  18
3
R
r=
2
1 R2
V = π R 2h = 6 π  18  πR2h = 9πR2  h = 9 cm
3 4
S = 2πR  9 = 72π  R = 4  r = 2 cm

Resposta da questão 56:

[C]

Seja r o raio da circunferência de centro C correspondente à latitude 30  N. Logo, temos

r
cos30 =  r = 3150 3 km.
6300

π π π
Portanto, sendo CPQ = + = rad, vem
4 12 3
π
PQ =  3150 3 = 1050 π 3 km.
3

Resposta da questão 57:

[C]

Calculando:
V = Sbase  h
π  42 5  π  12 11π
Sbase = − =
4 4 4
11π 66π
V= 6 = = 16,5 π
4 4

Resposta da questão 58:

[D]

Calculando:
64
Vprisma =  3 = 36 cm2
2
1
Vpirâmide =  b2  4 = 36  b2 = 27 = 3 3 cm
3

Resposta da questão 59:

[A]

Seja r a medida do raio da base do cilindro. Desde que o comprimento da circunferência da

base mede 31 cm, temos
31
31 = 2π  r  r 
2  3,1
 r  5cm.

Portanto, a resposta é 3,1 52  20  1.550 cm3 .

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Resposta da questão 60:

[C]

Considerando R a medida do raio da base do cone e g a medida de sua geratriz, obtemos:

1
 π  R2  12 = 64  π  R2 = 16  R = 4 cm
3
g2 = 122 + 42  g = 160  g = 4  10 cm

Resposta da questão 61:

[B]

Considere a figura, em que O é o centro da Terra e P é o pé da perpendicular baixada de N

sobre OB.

Sabendo que AON = 60, temos NOP = 30 e, portanto, vem

NP 1 NP
senNOP =  =
ON 2 6400
 NP = 3200km

π
Ademais, como MPN = 2  15 = rad, encontramos
6
MN = MPN  NP
π
=  3200
6
 1600km.

Resposta da questão 62:

[D]

Como os cilindros possuem a mesma área lateral podemos escrever que:

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

h
2 π  6 H = 2 π r h  6 =  r  6 = 1,2  r  r = 5 cm
H
h
= 1,2  h = 1,2  H
H

O volume do cilindro B é 240 π cm 3 , logo:

π  52  h = 240  π  h = 9,6 cm e H = 8 cm

Portanto, a diferença entre os volumes será dada por:

VA − VB = π  62  8 − 240  π = 48  π  cm3

Resposta da questão 63:

[A]

Se g é a geratriz do cone, então

2π  g = 2  2π  6  g = 12cm.

Logo, sendo h a altura do cone, vem

h2 = 122 − 62  h = 6 3 cm.

A resposta é dada por

π  62  6 3
= 72 3 π cm3 .
3

Resposta da questão 64:

[E]

Sendo v o volume da embalagem menor, temos

3
v  40 
=  v = 51,2mL.
100  50 

Resposta da questão 65:

[D]

A área total do paralelepípedo é dada por

2  (4  3 + 4  1 + 3  1) = 38 m2 .

Após a divisão, foram acrescentadas duas faces retangulares de dimensões 5 m e 1 m. Logo,

o acréscimo na área externa foi de 2  5  1 = 10 m2 e, portanto, a resposta é

10
 100%  26%.
38

Resposta da questão 66:

[C]

O cilindro está inscrito no cubo, portanto:

I. Lcubo = hcil = 2Rcil

II. O volume do cilindro é dado por:

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Vcil = πR2hcil  Vcil = πR2  (2R)  54 π = 2 πR3  R = 3

III. Volume do cubo

Vcubo = L3  Vcubo = 63  Vcubo = 216 m3

Resposta da questão 67:

[A]

Calculando o volume do cone, temos:

1
 π  R2  6 = 128 π  R2 = 64  R = 8
3

Determinando a geratriz do cone, temos:

g2 = 62 + 82  g = 10

Logo, sua área total será dada por:

A T = π  R  g + π  R2 = π  8  10 + π  82 = 144 πcm2

Resposta da questão 68:

[A]

Considerando que a medida da trança será dada por: AB + BC = x + 30, temos:

x 2 = 32 + 42  x = 5 m
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Logo, o tamanho da trança de Rapunzel será dado por:

5 + 30 = 35 m.

Resposta da questão 69:

[E]

Considere a figura, em que V é o vértice da pirâmide, O é o centro da base e M é o ponto

médio da aresta AB.

Desse modo, como AB = 6cm, vem

AB 6
OM =  OM = = 3 3 cm.
2 tg30 3
2
3

Aplicando o Teorema de Pitágoras no triângulo OVM, encontramos

2 2 2 2
VM = OV + OM  VM = 62 + (3 3)2
 VM = 3 7 cm.

Portanto, o resultado pedido é dado por

 2 AB  VM  2
6   AB +  = 6  (6 + 3  3 7)
 2
 
= 54(4 + 7)cm2 .

Resposta da questão 70:

[D]

V = Volume do porta-joias
Vc = Volume do cubo
Ve = Volume da esfera.

V = Vc - Ve
4
V = 103 −  π  43
3
V = 1000 – 256
V = 744 cm3
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Utilizando a densidade da madeira para encontrar a massa m do porta-joias.

m
0,85 =  m = 632,4 g 632 g
744

Resposta da questão 71:

[B]

Sendo 12 m 2 a área do retângulo FAME, temos

EM  AM = 12  2  AM = 12
 AM = 6 m.

Como MERP é losango, vem ER = EM = 2 m e EMR  ERM = 30. Portanto, pela Lei dos
Senos, temos
MR EM MR 2
=  =
senMER senERM sen120 sen30
3
2
 MR = 2
1
2
 MR = 2 3 m.

Em consequência, do triângulo AMR, pelo Teorema de Pitágoras, vem

2 2 2 2
AR = AM + MR  AR = 62 + (2 3)2
 AR = 48
 AR = 4 3 m.

Resposta da questão 72:

[E]

Calculando:
CA 1
sen 30 =  CA =  10  CA = 5
10 2
BD DC BD DC BD 10
=  =  = =2
DA CA 10 5 DC 5

Resposta da questão 73:

[C]

Considere a figura.
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

3
A área máxima de pastagem corresponde à soma de da área do círculo de centro em A e
4
raio x com a área do quadrante de centro em B e raio x − 8, ou seja,
3 1
π  x 2 + π  (x − 8)2 = 76 π  4x 2 − 16x + 64 = 304
4 4
 (x − 2)2 = 64
 x = 10.

Resposta da questão 74:

[A]

Calculando:
bh 4  AC
S= 6=  AC = 3
2 2

( AB)
2
= 42 + 32  AB = 5
3
sen B =
5

Resposta da questão 75:

[C]

Sendo O a origem e E o ponto ( 20, 0), a área do trapézio OBCE menos a área dos
triângulos OAD e DCE será igual a área do trapézio ABCD. Assim:
(15 + 9)  20
SOBCE = = 240
2
10  3
SOAD = = 15
2
10  9
SDCE = = 45
2
S ABCD = 240 − 15 − 45 = 180

Resposta da questão 76:

[D]

Cada pentágono tem 5 arestas e cada hexágono tem 6 arestas. As arestas são costuradas
duas a duas. Assim, pode-se calcular:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

(12  5 ) + ( 20  6 )
nº arestas a costurar  = 90 arestas a costurar
2
90  0,17 = 15,3 m  15,3 m  16 = 244,8 m

Resposta da questão 77:

[B]

Sabendo que a soma BC + CD é mínima quando os pontos B, C e F estão alinhados,

considere a figura.

Desde que os triângulos ACB e ECD são semelhantes por AA, temos
AC 15
=  AC = 18cm.
30 − AC 10

Logo, pelo Teorema de Pitágoras, vem

2 2 2 2
BC = AB + AC  BC = 152 + 182
 BC = 3 61cm.

Portanto, novamente da semelhança dos triângulos ACB e ECD, encontramos

BC AB BC + CD AB + DE
=  =
CD DE BC AB
BC + CD 15 + 10
 =
3 61 15
 BC + CD = 5 61cm.

Resposta da questão 78:

[E]

Desde que os losangos FGCE e ABCD são semelhantes, temos

(FGCE) 1
= = k 2 , com k sendo a razão de semelhança.
(ABCD) 2

FG 1
Por conseguinte, dado que AB = 6cm, vem =  FG = 3 2 cm.
AB 2

Resposta da questão 79:

[B]
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

No triângulo AFE, temos:

EF2 + 62 = 102  EF = 8 cm
DG 4
ΔEDG ~ ΔEFA  =  DG = 3 cm
6 8

ΔGFA  ΔGDA (caso HC), portanto, possuem a mesma área A :

63
A= = 9 cm2
2

Portanto, a área S pedida será dada por:

S = 62 − 2  9 = 18 cm2

Resposta da questão 80:

[A]

ˆ = 120 (ângulo interno do hexágono regular)

AFE

ˆ = 60 (ângulo interno do triângulo equilátero EAC).

EAC

Os triângulos AFE e ABC são congruentes pelo caso LAL.

Portanto a área S pedida será a soma da área do setor de 60 e raio R com o dobro da área
do triângulo AFE.

Calculando, inicialmente a medida do raio R do setor circular, utilizando o teorema dos

cossenos no triângulo AFE, temos:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

R2 = 22 + 22 − 2  2  2  cos120
 1
R2 = 22 + 22 − 2  2  2   − 
 2
R2 = 12
R = 2  3 cm

Logo:

( )
2
π 2 3  60 1
S= + +2   2  2  sen120
360 2
3
S = 2 π + 4
2
S = 2 π + 2 3

Resposta da questão 81:

[D]

Sabendo que a densidade populacional corresponde à razão entre a população e a área da

região, tem-se que a população da região norte é 7,5  6 = 45, a da região sul é 2  5 = 10, a da
região leste é 5  8 = 40 e a da oeste é 12  2,5 = 30. Portanto, a população total é igual a
45 + 10 + 40 + 30 = 125.
Em, consequência, considerando os diagramas das alternativas, podemos afirmar que a
45
participação da região norte corresponde a 25  = 9, a da região sul corresponde a
125
10 40
25  = 2, a da região leste corresponde a 25  = 8 e a da região oeste corresponde a
125 125
30
25  = 6.
125

Resposta da questão 82:

[C]

Renato lucrou 20000 − 19000 = R$ 1.000,00 na primeira operação de compra e venda, e

22000 − 20500 = R$ 1.500,00 na segunda operação. Logo, seu lucro total foi de
1000 + 1500 = R$ 2.500,00.

A resposta é
2500
 100%  13%.
19000

Resposta da questão 83:

[B]

Ao todo são apresentados 20 países no gráfico. Destes, 6 obtiveram mais de 25% dos
pontos na categoria feminino e menos de 50% dos pontos na categoria masculino em copas
do mundo. Calculando:
6 3 30
= = = 30%
20 10 100

Resposta da questão 84:

[C]
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Sejam x e y, respectivamente, o número de meninos e o número de meninas da turma. Tem-

se que
2
= 0,08  x = 27
x−2

e
1
= 0,05  y = 23.
y −3

Portanto, a resposta é igual a

27
 100% = 54%.
27 + 23

Resposta da questão 85:

[E]

Calculando:
60
total de adultos = = 150 milhões
0,4
150  0,11 = 16,5 milhões

Resposta da questão 86:

[A]

Sejam x e y, respectivamente, o número de seringas não utilizadas e o número de seringas

utilizadas ao fim do dia. Logo, tem-se que

x 2 9x
= y=
y 9 2

x + 15 1 9x
= 3x + 45 = − 15
y − 15 3 2
y = 180
 .
x = 40

A resposta é x + y = 220.

Resposta da questão 87:

[E]

( 4,5  2 ) cm2 6,25%

x cm2 100%
4,5  2  100
x= = 144 cm2 → quadrado lado 12
6,25
Candidato 3 → (12 − 2)  4,5 = 45 cm2

45 cm2 y%
144 cm2 100%
4500
y= = 31,25%
144
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Resposta da questão 88:

[E]

Seja n o número de técnicos A.

24
Desde que cada técnico A fabrique = 6 peças em 24 horas e cada técnico B fabrique
4
24
= 8 peças em 24 horas, temos
3

6n + 8(68 − n) = 480  3n + 272 − 4n = 240

 n = 32.

Portanto, o número de técnicos B é igual a 68 − 32 = 36 e, assim, a resposta é

36 − 32
 100% = 12,5%.
32

Resposta da questão 89:

[E]

Sendo o custo da confeitaria dado por

32 32
+ = 25 + 40 = R$ 65,00,
1,28 0,8

podemos afirmar que houve um prejuízo de 65 − 2  32 = R$ 1,00.

Resposta da questão 90:

[E]

Considerando que havia x tubos de ensaio na caixa e que 5% deles estão com defeitos,
concluímos que o número de tubos de ensaio sem defeitos é dado por 0,95x.

Sabendo que 36 foram utilizados imediatamente, ainda nos restam 0,95x − 36.

Como 60% de (0,95x − 36) foram guardados no laboratório e os 92 restantes foram

colocados nos armários, podemos escrever que:
0,40  (0,95x − 36) = 92  0,95x − 36 = 230  0,95x = 266  x = 280

Portanto, o número total de tubos de ensaio da caixa era 280.

Resposta da questão 91:

[D]

Sabendo que o terreno é retangular e que sua área é de 20 m 2 , pode-se deduzir suas
medidas, sendo h o comprimento do terreno:
5  h = 20 → h = 4 metros

Se o terreno tem ao todo 4 metros de comprimento, então o lago terá comprimento igual a:
4 − 1 − 0,5 = 2,5 metros

Sabendo a área total do terreno e considerando como x a largura do deque e do lago, pode-se
escrever:
grama + lago + deque = 20 m2
0,48  20 + 2,5  x + 4  x = 20 → 6,5x = 10,4 → x = 1,6 metros
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Logo, a área do lago será igual a:

2,5  1,6 = 4 m2

Resposta da questão 92:

[E]

Filho mais novo:

6  20 = 120 gotas por dia, ou seja 120 : 3 = 40 gotas por aplicação.

Filho mais velho:

6  30 = 180 gotas por dia, ou seja 180 : 4 = 45 gotas por aplicação.

Resposta: 40 e 45 gotas.

Resposta da questão 93:

[A]

O total de casos classificados como confirmados ou descartados em 02 de fevereiro foi de:

404 + 709 = 1113.

Se em 23 de janeiro havia 732 casos classificados como confirmados ou descartados, pode-se

concluir que o aumento foi de:
1113 − 732
= 0,52 = 52%
732

Resposta da questão 94:

[E]

Sejam c e g, respectivamente, o número de clientes e o número de garçons no restaurante.

c
Daí, temos = 30, ou seja, c = 30g. Após chegarem mais 50 clientes, mais 5 garçons
g
c + 50
iniciaram o atendimento. Logo, segue que = 25 e, portanto, vem
g+5

30g + 50
= 25  6g + 10 = 5g + 25  g = 15.
g+5

A resposta é 30  15 = 450.

Resposta da questão 95:

[C]

Sendo x  0, temos
x4 x4
xlog5 x =  log5 xlog5 x = log5
125 53
 log5 x  log5 x = log5 x 4 − log5 53
 log52 x − 4  log5 x + 3 = 0
 (log5 x − 1)  (log5 x − 3) = 0
 x = 5 ou x = 125.
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1
Portanto, vem a = 5 e b = 125. Em consequência, a resposta é  (125 − 5) = 60.
2

Resposta da questão 96:

[B]

Calculando:
3 3 3
3  log 2 = 4  log m   log 2 = log m  log 2 4 = log m  m = 2 4 = 20,75
4

Resposta da questão 97:

[E]

Tem-se que
1
 loga c
logb a  loga c loga b
=
logc b 1
logb c
= logb c  logb c
= k2.

Resposta da questão 98:

[A]

Lembrando que logb ac = c  logb a e logb b = 1, com a, b, c reais positivos e b  1, temos

Q −1
Q = 1 + 4  (0,8)2P  = (0,8)2P
4
Q −1
 log0,8 = log0,8 (0,8)2P
4
Q −1
 2P = log0,8
4
1 Q −1
 P =  log0,8
2 4
Q −1
 P = log0,8 .
4

Resposta da questão 99:

[B]

Sejam a, b e c reais positivos, com a  1 e c  1.

1
Sabendo que logc ab = b  logc a e que logc a = , temos
loga c

logA B3  logB A 2 = 3  logA B  2  logB A

logB A
= 6
logB A
= 6.

Observação: As condições A  1 e B  1 não foram observadas no enunciado.

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Resposta da questão 100:

[B]

Vm = velocidade média de pico pela manhã

Vm = 22,1 ( 0,95 )
t/4

2,1/ 2 = 22,1 ( 0,95 )

t/4

t
1
= (0,95) 4
2
t
1
ln = ln(0,95) 4
2
t 19
ln1 − ln2 =  ln
4 20
t
0 − ln2 =  ( ln19 − 2ln2 − ln5 )
4
t
−0,69 =  (2,94 − 2  0,69 − 1,61)
4
t
−0,69 =  ( −0,05)
4
t = 55,2
2012 + 55,2 = 2067,2 aproximadamente 2068.

VT = velocidade média de pico pela tarde

VT = 18,5  ( 0,9 )
t/4

18,5 / 2 = 18,5  ( 0,9 )

t/4

t
1
= (0,9 ) 4
2
t
1
ln = ln(0,9 ) 4
2
t 9
ln1 − ln 2 =  ln
4 10
0 − ln 2 =  (ln 9 − ln 2 − ln 5 )
t
4
t
− 0,69 =  ( 2.1,1 − 0,69 − 1,61)
4
t
− 0,69 =  ( −0,1)
4
t = 27,6
2012 + 27,6 = 2039,6 aproximadamente 2040.

Resposta da questão 101:

[E]

Calculando:
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 − x = 1  x = −1
− y = 0  y = 0
 −1 0   x y  1 0 −x −y  1 0 
 0 2   z  =    =   2z = 0  z = 0
   w   0 1  2z 2w  0 1 
2w = 1  w = 1
 2

1 1
x + y + z + w = −1 + 0 + 0 + =−
2 2

Resposta da questão 102:

[A]

O dia é representado pelas colunas ( j), assim as medições do dia 4 estão na quarta coluna.
Calculando:
44 + 48 + 52 + 40
Média = = 46 dB
4

Resposta da questão 103:

[B]

Fazendo a multiplicaçăo proposta:

0 −1  x   − y 
1 0   y =  x 
     

Assim, se substituirmos os valores de x e y por números e representarmos estes no plano cartesiano o

resultado da multiplicaçăo proposta representa um ponto que é uma rotaçăo de P em 90 no sentido
anti-horário, e com centro em (0, 0).

Resposta da questão 104:

[C]

Tem-se que

 1 2 0   x x 0   y 0 0  0 0 0 
A + x  A + y  B = C  0 1 0  + 0 x 0  + 0 y 0  = 0 0 0  .
2

0 0 1 0 0 x  0 0 y  0 0 0 

Portanto, só pode ser x = −2.

Resposta da questão 105:

[D]

O PIB per capita da região, em milhares de reais, é dado por

15  1+ 15  8 + 30  3 + 30  15
= 25.
1+ 8 + 3 + 15

Resposta da questão 106:

[B]

Calculando:
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18  10 + 7  13 + 9  8 + 16  4,5 415
média = =  média = 8,3
18 + 7 + 9 + 16 50
moda = 10
x + x 26 8 + 10
total elementos = 50  mediana = 25 =  mediana = 9
2 2

Resposta da questão 107:

[B]

Seja n i a nota obtida no simulado i, com 1  i  6 e ni  ni+1, para todo i.

A resposta é dada por
3 3
 ni + 8  3  ni
i=1
= 6,5  i=1 = 13 − 8
6 3
3
 ni
 i=1 = 5.
3

Resposta da questão 108:

[C]

Sejam x1, x 2 , x 3 , x 4 e x 5 as idades dos cinco jogadores titulares do time, com

11  x1  x 2  x3  x 4  x5 .

Sabendo que a média das idades é 13 anos e que o mais velho tem 17 anos, obtemos

x1 + x 2 + x3 + x 4 + 17
= 13  x1 + x2 + x3 + x 4 = 48.
5

Portanto, se x1 = x2 = x3 = 11, então o segundo jogador mais velho do time terá exatamente

11 + 11 + 11 + x 4 = 48  x 4 = 15

anos, sendo, portanto, a máxima idade que ele pode ter.

Resposta da questão 109:

[A]

Desde que
x 1 0
p(x) = 2 x −1 = x 3 + x 2 − 2x − m
m x x
e

1 3
q(x) = = x − 3,
1 x

pelo Teorema do Resto, deve-se ter

p(3) = 0  33 + 32 − 2  3 − m = 0
 m = 30.
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Resposta da questão 110:

[E]

Calculando:
( )
x3 − 2x2 − x + 2 = 0  x 2  ( x − 2 ) − ( x − 2 ) = 0  ( x − 2 )  x 2 − 1 = 0

x=2
ou
( x − 2)  ( x − 1)  ( x + 1) = 0  x = 1  −2 − 1 = 3
ou
x = −1

Resposta da questão 111:

[E]

Calculando:
2x3 − 3x 2 − 72x − 35 = 0
( −3)
Relações de Girard  x1 + x 2 + x 3 = −
2
1
x1 =
2
1 3 4
+ x 2 + x3 =  x 2 + x3 = = 2
2 2 2

Resposta da questão 112:

[E]

Queremos calcular d2 = b2 + h2, em que d é a diagonal do retângulo, b = x + 7 é a base do

retângulo e h é a altura do retângulo. Logo, tem-se que
3x 2 + 19x − 14 = (x + 7)  h  h = 3x − 2

e, portanto, vem
d2 = (x + 7)2 + (3x − 2)2 = 10x 2 + 2x + 53.

Resposta da questão 113:

[B]

2x2 + 5x − 1 R P A
Para que = + + seja uma identidade, devemos ter:
3
x −x x x +1 x −1
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2x 2 + 5x − 1 R  ( x + 1)  ( x − 1) + P  x  ( x − 1) + A  x  ( x + 1)

3
x −x x  ( x + 1)  ( x − 1)

2x 2 + 5x − 1

( )
R  x2 − 1 + P  x2 − P  x + A  x2 + A  x

x3 − x x3 − x
2x 2 + 5x − 1 Rx 2 − R + Px 2 − Px + Ax 2 + Ax

x3 − x x3 − x
2x 2 + 5x − 1 (R + P + A ) x 2 + ( A − P ) x − R

x3 − x x3 − x
A + P + R = 2

A − P = 5
−R = −1


De −R = −1,
R =1

Substituindo R = 1 na equação A + P + R = 2,
A + P = 1.

Somando membro a membro as equações A + P = 1 e A − P = 5, temos:

A + P + A − P = 1+ 5
2A = 6
A=3

Substituindo A = 3 na equação A + P = 1,
P = −2.

Assim, os valores de R, P e A são, respectivamente iguais a 1, −2 e 3.

Resposta da questão 114:

[D]

Como P( −3) = P(1) = P(5) = 0, temos −3, 1 e 5 como raízes de P(x).

Sabendo que P(0) e P(2) são ambos positivos, concluímos que 1 é raiz dupla.
Logo, o formato do gráfico de P(x) será:
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Portanto, de acordo com o gráfico, P( −5)  0, P(4)  0 e P(6)  0.

Resposta da questão 115:

[B]

Sejam r, s e t as raízes da equação x3 + 4x2 + x − 6 = 0 e considere que r = s + t.

Utilizando a relação de soma de Girard, temos:

4
r +s+t = −
1
r + r = −4
r = −2

Concluímos então que dois é uma de suas raízes.

Dividindo, agora x3 + 4x2 + x − 6 por (x + 2)

x3 + 4x2 + x − 6 = (x + 2)  (x2 + 2x − 3) = 0
x + 2 = 0  x = −2
x2 + 2x – 3  x = −3 ou x = 1

Logo, S = {– 3, – 2, + 1}.

Resposta da questão 116:

[E]

De acordo com o Teorema do Resto e as informações do problema, temos que:

P(2) = 0 e P(–3) = – 45. Resolvendo o sistema abaixo, temos:

8a + 4 + b = 0
−27a +6 + b = −45

Multiplicando a primeira equação por –1 e somando com a segunda temos:

–35a = –35, ou seja, a = 1.

Substituindo a = 1 na primeira equação, temos:

8 + 4 + b = 0, ou seja, b = –12.

Resposta da questão 117:

[C]

Se 59 das 150 camisetas eram lisas, então 150 − 59 = 91 eram estampadas.

Se 67 das 100 camisetas estampadas eram tamanho P, então 100 − 67 = 33 eram lisas.
Ademais, se o lote tinha 150 camisetas e 100 eram tamanho P, então 150 − 100 = 50 eram
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tamanho M. Portanto, dentre as camisetas tamanho M, 91 − 67 = 24 eram estampadas e

50 − 24 = 26 eram lisas.
Queremos calcular a probabilidade condicional P(estampada | tamanho M).

A resposta é
24
P(estampada | tamanho M) =  100%
50
= 48%.

Resposta da questão 118:

[B]

Se 0  x, y  4, então as possibilidades para os números x e y correspondem a uma região

quadrangular de lado 4.
Considere a figura, em que a área sombreada corresponde à interseção da região x2 + y 2  1 com o
quadrado definido anteriormente.

A resposta é dada por

1
 π  12
4 π
= .
2 64
4

Resposta da questão 119:

[B]

Calculando:
21 20 15 14 420 210 630 1
P(X) =  +  = + = =
36 35 36 35 1260 1260 1260 2

Resposta da questão 120:

[E]

A probabilidade de escolher um homem com especialização e uma mulher sem especialização

é
9 8 16 4 16 4 9 8 8
   +    = .
25 9 24 16 25 16 24 9 75

A probabilidade de escolher um homem sem especialização e uma mulher com especialização

é
9 1 16 12 16 12 9 1 3
   +    = .
25 9 24 16 25 16 24 9 75
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

A probabilidade de escolher um homem e uma mulher com especialização é

9 8 16 12 16 12 9 8 24
   +    = .
25 9 24 16 25 16 24 9 75

Portanto, a resposta é
8 3 24 7
+ + = .
75 75 75 15

Resposta da questão 121:

[B]

Quantidade de permutações de 5 algarismos: 5! = 120.

Cálculo dos números trilegais.

Números com os algarismos 123 em ordem crescente.

5!
C5,3  2 =  2 = 10  2 = 20.
2! 3!

Números com os algarismos 234 em ordem crescente.

5!
C5,3  2 =  2 = 10  2 = 20.
2! 3!

Números com os algarismos 345 em ordem crescente.

5!
C5,3  2 =  2 = 10  2 = 20.
2! 3!

Números com a sequência 1234 em ordem crescente.

5!
C5,4 = = 5.
4! 1!

Números com a sequência 2345 em ordem crescente.

5!
C5,4 = = 5.
4! 1!

Total de números trilegais: 20 + 20 + 20 − 5 − 5 = 50.

Portanto, a probabilidade de se obter um número que não seja trilegal é:

120 − 50 7
P= = .
120 12

Resposta da questão 122:

[D]

1 6
Sendo = , podemos afirmar que as duas novas doações deverão ser de doadores do
17 102
grupo AB. Dessa forma, a probabilidade pedida é dada por
 4 4!
 
  =
2 2!  2! 1
= .
 100  100! 825
 
 2  2!  98!

Resposta da questão 123:

[A]
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Poderão ser escolhidos dois trabalhos do primeiro ano ou dois trabalhos de segundo ano.
Portanto, a probabilidade P pedida será dada por:
21 20 15 14
P=  + 
36 35 36 35
35  (12 + 6)
P=
36  35
18
P=
36
1
P=
2

Resposta da questão 124:

[D]

Os amigos podem ser dispostos no sentido horário ou anti-horário, a fim de que a condição
seja satisfeita. Por outro lado, existem PC(5) = 4! = 24 maneiras de acomodá-los sem qualquer
restrição.
2 1
A resposta é = .
24 12

Resposta da questão 125:

[B]

A redução anual entre 2019 e 2025 é dada por

5 − 12 7
= − g.
2025 − 2019 6

7
Logo, em relação ao consumo de 12 g, no primeiro ano a redução foi de g, no segundo ano
6
14 42
g, e assim sucessivamente, até o sexto ano, chegando a = 7 g. Em consequência, a
6 6
redução total no período foi de
1  7 42  49
 + 6 = g.
2 6 6  2

49
Por outro lado, a economia, em milhões de reais, chegou a 3,2  = 78,4, ou seja, um valor
2
entre 75 milhões de reais e 80 milhões de reais.

Resposta da questão 126:

[B]

O número de bolas brancas cresce segundo a sequência (1, 4, 9, 16, , n2 , ), enquanto que o
número de bolas verdes cresce segundo a sequência (4, 6, 8, 10, , 2n + 2, ), com n sendo o
número da figura.
Portanto, o número da figura que terá a quantidade de bolas brancas superando a de bolas
verdes em 286 é tal que
n2 = 2n + 2 + 286  n2 − 2n − 288 = 0
 n = 18.

Resposta da questão 127:

[C]
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Desde que (1, 4, 7, , N) é uma progressão aritmética de primeiro termo a1 = 1 e razão r = 3,

temos
N = 1 + (n − 1)  3 = 3n − 2.

Portanto, vem
 1 + 3n − 2 
1 + 4 + 7 + 10 + + 3n − 2 = 925     n = 925
 2 
 3n2 − n − 1850 = 0
 n = 25.

A resposta é N = 3  25 − 2 = 73.

Resposta da questão 128:

[E]

Calculando:
PG  ( a1 ; a1 + 2 ; a1 + 8 )

( a1 + 2)2 = a1  ( a1 + 8 )  a12 + 4a1 + 4 = a12 + 8a1  a1 = 1

PG  (1; 3; 9 )  q = 3

Resposta da questão 129:

[D]

As áreas dos retângulos constituem a sequência (2, 6, 10, 14, ), ou seja, uma progressão
aritmética de primeiro termo 2 e razão igual a 4. Por conseguinte, a resposta é
 2  2 + 99  4  2 2
   100 = 20000 cm = 2 m .
 2 

Resposta da questão 130:

[E]

Na primeira figura há um triângulo, na segunda figura há dois triângulos, na terceira há três e

assim sucessivamente. Assim, na vigésima figura haverá 20 triângulos.
Quanto aos círculos, na primeira figura há um, na segunda há três, na terceira há cinco –
portanto uma sequência de números ímpares. Calculando por PA:
a20 = 1 + (20 − 1)  2 = 39 círculos

Resposta da questão 131:

[B]

Tem-se que a altura h, em centímetros, de uma pilha de n cadeiras, n  1, em relação ao

chão, é dada por

h = 48 + 3(n − 1) + 44 = 3n + 89.

Portanto, se h = 140 cm, então 140 = 3n + 89  n = 17.

Resposta da questão 132:

[C]

O número de vigas em cada grade cresce segundo a progressão aritmética (5, 9, 13, , 4n + 1), com n
sendo um natural não nulo. Logo, se cada viga mede 0,5 m e a última grade foi feita com 136,5 metros
lineares de vigas, então
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

(4n + 1)  0,5 = 136,5  n = 68.

Portanto, o comprimento total de vigas necessárias para fazer a sequência completa de grades, em metros,
foi de

 5 + 273 
0,5     68 = 4.726.
 2 

Resposta da questão 133:

[A]

Número de alunos matriculados:

1º dia = 8 estudantes
2º dia = 11 estudantes
3º dia = 14 estudantes
e assim sucessivamente.

Logo, temos uma PA finita com 7 termos.

Portanto,
i. Termo geral da PA  an = a1 + (n − 1)r  a7 = a1 + 6r  a7 = 8 + 6  (3)  a7 = 26
ii. Soma dos termos da PA finita:
(a + a ) n (8 + 26)  7 (8 + 26)  7
 Sn = 1 n  S7 =  S7 = = 119
2 2 2

Resposta da questão 134:

[A]

Do enunciado, conclui-se que a progressão aritmética das poltronas tem razão r = 4, primeiro
termo a1 = 12 e soma igual a S = 300. Para descobrir o último termo dessa P.A., pode-se
aplicar a fórmula:
an = a1 + (n − 1)  r = 12 + (n − 1)  4 → an = 8 + 4n

Substituindo esta equação na fórmula de soma de todos os termos de uma P.A., tem-se:
n  (a1 + an ) n  (12 + 8 + 4n)
S= → 300 = → n = 10 fileiras de poltronas.
2 2

Resposta da questão 135:

[B]

P.A.( a1, a2, a3, a4,...)

a1 = S1 = 3.12 − 2.1 = 1

a1 + a2 = S2 = 3.22 − 2.2 = 8  1 + a2 = 8  a2 = 7

Razão r = 7 – 1 = 6, portanto a1 = 1 e razão r = 6.

Resposta da questão 136:

[D]

Tem-se que
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

3
3 4 5
a5 = b 4   5 = b1   
8 2
3 4 53
  5 = b1 
8 23
 b1 = 15.

Resposta da questão 137:

[D]

Os depósitos mensais constituem a progressão geométrica

(100; 100  1,005; 100  (1,005)2; ; 100  (1,005)119 ).

Queremos calcular a soma dos termos dessa progressão geométrica.

Portanto, segue que a resposta é
(1,005)120 − 1 1,819 − 1
100   100 
1,005 − 1 0,005
 R$ 16.380,00.

Resposta da questão 138:

[A]

Calculando:
PG → 81, 45 , 25
45 5
q= =
81 9
4
5 625
a5 = 81   =
9 81

Resposta da questão 139:

[E]

Seja q, com q  0, o fator constante de crescimento anual. Desse modo, vem

0,4 = 0,25  q20  q20 = 1,6
 q = 20 1,6.

Resposta da questão 140:

[E]

Considerando a P.A, temos:

a6 = a2 + 4  r  16 = 4 + 4  r  4  r = 12  r = 3

Portanto,
a9 = a6 + 3  r  a9 = 16 + 3  3  a9 = 25

Considerando que r = 3, temos:

3 1
=6q=
q 2

Considerando agora a P.G., temos:

2
 1
b5 = b3  q2  4 = b3     b3 = 16
2
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Portanto:
a9 − b3 = 25 − 16 = 9.

Resposta da questão 141:

[B]

Seja (r, s), com r  0 e s  0, a solução do sistema. Logo, devemos ter

14
kr + 14 = r + 28  r = .
k −1

Em consequência, vem
 1
28  k − 
s=
14
+ 28  s =  2 .
k −1 k −1

Portanto, segue que

 1
28  k − 
 2   0  1  k  1.
k −1 2

Resposta da questão 142:

[D]

Calculando:
h + m = 150
 h + m = 150 h + m = 150
h m    h = 54  m = 96
 2 + 4 = 0,34  150 2h + m = 4  0,34  150 2h + m = 204

mulheres que falam espanhol  96  25% = 24 mulheres

Resposta da questão 143:

[B]

Considerando que x é o preço do pacote de algodão, y o preço do rolo de gaze e y o preço

do rolo de esparadrapo, temos o seguinte sistema:
 x + y + z = 16  x + y + z = 16
 
 z = x−2   x = z+2
 z = y +1  y = z −1
 

Resolvendo o sistema por substituição, temos a seguinte equação:

z + 2 + z − 1+ z = 16  3z = 15  z = 5

Portanto, temos:
z = 5, x = 7 e y = 4.

O valor do troco será dado por:

50 − (2x + 5y + 4z) = 50 − (2  7 + 5  4 + 3  5) = 1,00

O troco recebido foi de R$ 1,00.

Resposta da questão 144:

[C]
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Sendo, x o preço da TV, y o preço do freezer e z o preço da churrasqueira, podemos escrever

o sistema:
 y + z = 1288

 x + y = 3698
 x + z = 2588

Somando as equações, temos: 2.(x + y + z) = 7574. Logo, x + y + z = 3.787.

Resposta da questão 145:

[A]

Desde que o seno do ângulo de impacto, α, é dado pela razão entre a largura e o comprimento
da gota de sangue, temos
1,5
sen α = = 0,6.
2,5

Portanto, da tabela, segue que α  37.

Resposta da questão 146:

[E]

Tem-se que
5 1
1 + 3 sen 2x =  sen 2x =
2 2
π
 sen 2x = sen
6
π
2x = + 2kπ
6
 ou
π
2x = π − + 2kπ
6
π
x= + kπ, k 
12
 ou .
5π
x= + kπ, k 
12

π 2π
Logo, sendo x = a menor raiz positiva da função e = π o seu período, podemos
12 |2|
π 13π 13  180
concluir que a abscissa de P é +π= rad, ou seja, = 195.
12 12 12

Resposta da questão 147:

[E]

Desde que ABCD é quadrado, temos

DAE = 90 − FAB
= 90 − 60
= 30.

3
Portanto, sabendo que tg30 = , do triângulo ADE, vem
3
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ED 6 − CE
tgDAE =  tg30 =
AD 6
 CE = 6 − 2 3
 CE = 2(3 − 3)cm.

Resposta da questão 148:

[A]

Calculando:
π  π   π  0,7 π  1
h(t) = 2,2 = 1,5 + 1,4  cos   t   1,4  cos   t  = 2,2 − 1,5  cos   t  =  cos   t  =
6  6   6  1,4 6  2
π π
1º Quadrante   t =  t = 2 horas
6 3

Resposta da questão 149:

[D]

Calculando:
senxp cos xp senxp 2cos xp
f(xp ) = g(xp )  2 =4 2 =2
sen xp = 2  cos xp  tg xp = 2

sec 2 x = 1 + tg2 x
1 5
sec 2 xp = 1 + 22  sec 2 xp = 5  = 5  cos xp =
2 5
cos xp

Resposta da questão 150:

[C]

O gráfico representa a função cosseno. Os pontos x B e xC estão respectivamente no terceiro

e quarto quadrantes. Assim, se cos 72 = 0,309, então:
3Q → cos ( xB ) = −0,309 → xB = 72 + 180 = 252

 252 + 288 = 540
4Q → cos ( xC ) = 0,309 → xC = 360 − 72 = 288 


Resposta da questão 151:

[B]
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Pelo ponto C traça-se a reta s // AB de modo que r  AB = {P}

Pelo ponto D traça-se s // r de modo que r  s = {Q}.
Concluímos então que AD = PQ, ou seja AD = PC + QC.
No triângulo BPC, temos:
PC 3
sen60 =  PC = 6   PC = 3  3cm
6 2
BP 1
cos60 =  BP = 6   BP = 3cm
6 2

Portanto, DQ = AP = 7 + 3 = 10 cm

No triângulo DQC, temos:

CQ2 + 102 = 122  CQ2 = 44  CQ = 2  11
Logo, PQ = PC + CQ = 3  3 + 2  11 (opção [B])

Resposta da questão 152:

[E]

Distância percorrida de A até B : AB = 2  v

Distância percorrida de B até C : BC = v

Aplicando o teorema dos cossenos no triângulo ABC, temos a distância d entre os pontos A
e B.

d2 = (2v)2 + v 2 − 2  2v  v  cos(180 − α )
 3
d2 = 4v 2 + v 2 + −4v 2   − 
 4
d2 = 8v 2
d = 2v 2

Resposta da questão 153:

[E]

Do enunciado,
d( x) = h( x) − g( x)
d ( x ) = cos 2x − cos x
d ( x ) = cos2 x − sen2 x − cos x

( )
d ( x ) = cos2 x − 1 − cos2 x − cos x

d ( x ) = cos2 x − 1 + cos2 x − cos x

d ( x ) = 2cos2 x − cos x − 1
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Como 0  x  2π, − 1  cos x  1.

Fazendo cosx = t, temos a função abaixo:

y = 2 t 2 − t − 1, − 1  t  1.

O gráfico da função y = 2 t 2 − t − 1, − 1  t  1 segue abaixo.

Observando o gráfico, ymáximo = 2.

Assim,
d ( x )máximo = 2.

Resposta da questão 154:

[A]

Questão anulada no gabarito oficial.

Lembrando que i2 = −1, temos

3 + 2i 3 + 2i 1 + 4i
= 
1 − 4i 1 − 4i 1 + 4i
3 + 12i + 2i + 8i2
=
1 − 16i2
5 14
=− + i.
17 17

Resposta da questão 155:

[A]

2+i
De ,
β + 2i
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

2 + i β − 2i

β + 2i β − 2i
2β − 4i + βi − 2i2
β2 − ( 2i )
2

( 2β + 2 ) + (β − 4 ) i
β2 + 4
2β + 2 β − 4
+ i
β2 + 4 β2 + 4
β−4
=0
β2 + 4
β=4

Resposta da questão 156:

[C]

2
(x + yi + i)2 + x − yi + i = 6
x2 + 2  (y + 1)  i + (y + 1)2  i2 + x2 + (1 − y)2 = 6

Lembrando que i2 = −1 e desenvolvendo os quadrados, temos:

2  x2 − 4y + ( 2y + 2) i = 6

Considerando a igualdade de complexos, temos:

2y + 2 = 0  2y = −2  y = −1

Fazendo y = −1, temos:

2x 2 − 4  ( −1) = 6  2x 2 = 2  x 2 = 1  x = −1 (não convém) ou x = 1.

Portanto, w = 1 − i.

Resposta da questão 157:

[A]

Admitindo que z = x + yi, temos:

1 2
z =  z = 1  x2 + y2 = 1
z

Como 1− z = 1, temos:

(1 − x)2 + y2 = 1  1 − 2x + x2 + y2 = 1 
1
1 − 2x + 1 = 1  x =
2

Determinando agora o valor de y :

2
 1 3 3
x2 + y2 = 1    + y2 = 1  y2 =  y = 
2 4 2

1 3
Portanto, z =  i.
2 2
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Resposta da questão 158:

[B]

Por inspeção, tem-se que r = 1. Logo, pelo dispositivo prático de Briot-Ruffini, vem

1 1 −3 7 −5
1 −2 5 0

Daí, encontramos

x3 − 3x 2 + 7x − 5 = (x − 1)(x 2 − 2x + 5) = 0  (x − 1)(x − 1 − 2i)(x − 1 + 2i) = 0.

Agora, se z1 = 1 − 2i, então | z1 | = 12 + ( −2)2 = 5. Por outro lado, se z1 = 1 + 2i, então

| z1 | = 12 + 22 = 5. Portanto, em qualquer caso, o resultado pedido é 5.

Resposta da questão 159:

[D]

O determinante do primeiro membro da equação é nulo, pois a segunda e a terceira linha são
proporcionais. Temos então a seguinte equação:

x2 + 2x + 5 = 0, resolvendo, temos:

− 2  − 16 − 2  4i
x= = −1  2i
2 2

Logo, S = −1+ 2i, − 1− 2i 

Resposta da questão 160:

[C]

Localizando os afixos no plano complexo, temos o triângulo da figura.

Calculando sua área:

 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

 3  3    1 
 − −    1− −
 2  2     2  
  
A=
2
3
3
A= 2
2
3. 3
A=
4

Resposta da questão 161:

[D]

6 6!
Existem três modos de escolher o primeiro menino e   = = 15 modos de escolher as
 
2 2!  4!
duas meninas que formarão o primeiro grupo. Ademais, temos duas possibilidades para a
4 4!
escolha do segundo menino e   = = 6 modos de escolher as meninas que irão compor
 
2 2!  2!
o segundo grupo. Dessa forma, o terceiro grupo fica univocamente determinado.

Portanto, observando que alguns grupos foram contados mais de uma vez, segue que a
resposta é
3  15  2  6
= 90.
3!

Resposta da questão 162:

[C]

Como cada escolha de 5 algarismos dentre 1, 2, , 9 corresponde a um único número

crescente, segue que a resposta é
9 9!
 = = 126.
 5  5!  4!

Resposta da questão 163:

[C]

Calculando
total de maneiras = 6 + C5,2
5! 54
C5,2 = = = 10
2!  ( 5 − 2 )! 2
total de maneiras = 6 + 10 = 16

Resposta da questão 164:

[D]

Calculando o total de possibilidades:

Total = C6,3  C8,3
6! 654
C6,3 = = = 20
3!  3! 32
8! 876
C8,3 = = = 56
3!  5! 32
Total = 20  56 = 1120
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Resposta da questão 165:

[B]

A questão não é muito clara no enunciado, pois “mensagens” poderia ser entendido como
formação de palavras/números. Assim, seria necessário primeiro verificar quantas letras e/ou
números podem ser escritos com 2 traços e 3 pontos. Como não são todas as combinações
de símbolos que possuem significado no Código Morse, essa interpretação torna a questão
sem resolução.

Assim, a solução alternativa seria verificar quantas representações gráficas seria possível fazer
com 2 traços e 3 pontos. Trata-se de um problema de permutação com repetição. Calculando:
5! 54
P53,2 = = = 10
3! 2! 2

Resposta da questão 166:

[C]

Existem 5 maneiras de colocar o primeiro tudo, 4 modos de colocar o segundo tubo e 3

maneiras de colocar o terceiro tubo. Logo, desconsiderando qualquer restrição, pelo Princípio
Multiplicativo, temos 5  4  3 = 60 modos de colocar os tubos.
Por outro lado, existem 2 maneiras de colocar o tubo A em uma das extremidades, 4 modos
de colocar o segundo tubo e 3 maneiras de colocar o terceiro tubo. Portanto, novamente pelo
Princípio Multiplicativo, temos 2  4  3 = 24 modos de dispor os tubos, de tal sorte que A ocupe
uma das extremidades.
A resposta é 60 − 24 = 36.

Resposta da questão 167:

[E]

Considerando as três folhas no a mesma cor temos 5 possibilidades.

Considerando duas com a mesma cor e a terceira com cor diferente, temos 5  4 = 20.
possibilidades. Portanto, o número de escolhas possíveis destas folhas será dado por
20 + 5 = 25.

Resposta da questão 168:

[E]

Permutando as letras S, T, I, B, U, L, temos, uma permutação simples:

VE _ _ _ _ _ _ AR

P6 =6! = 6.5.4.3.2.1= 720

Resposta da questão 169:

[D]

Sabendo que temos duas opções para cada jurado, virar ou não virar sua cadeira.
Portanto, o número n de candidatos pedido será dado por:
n = 2  2  2  2 − 1 = 24 − 1 = 15.

Observação: foi subtraído 1 para desconsiderar a situação em que todos os jurados não
viraram as cadeiras.

Resposta da questão 170:

[C]
 REVISÃO GERAL – 1 FASE – MATEMÁTICA - RESOLUÇÃO

Calculando:
−3 − 1 2 3 7 9 13
Termo central = 3
3+x 7
Mediana = = x=4
2 2

Resposta da questão 171:

[D]

Calculando:
a+b+c +d+e
= 6,4
5
b+c +d+e
=7
4
b+c+d
= 6,5  b + c + d = 19,5
3
19,5 + e
= 7  e = 8,5
4
a + 19,5 + 8,5
= 6,4  a = 4
5
moda = 6  pelo menos duas notas são 6
c=d=6
b + c + d = 19,5  19,5 − 2  6 = 7,5