Teste de Avaliação 4 Físico-Química – 7.

° Ano
Escola____________________________________________________ Data ____–____ –____
Nome _____________________________________________________ N.º____ Turma ______
Professor _____________________ Classificação ____________ Duração: 45/50 min

GRUPO I

O Mar Morto é um grande lago de água salgada, que se localiza no Vale do Jordão, no Médio Oriente. É
conhecido pela elevada concentração mássica em sais da sua água. A média da quantidade de sais nos
oceanos é de 35 gramas por litro, mas, no Mar Morto, a média estimada é de 300 gramas por litro!

1. De acordo com a informação apresentada, seleciona a afirmação correta.

“A concentração mássica, em sais, no Mar Morto é de...

(A) … 0,3 g/cm3.“
(B) ... 0,3 g/dm3.”
(C) ... 300 g/cm3.“
(D) ... 30 g/cm3.“

2. Seleciona a opção que contém os termos que preenchem, sequencialmente, os espaços de forma a
tornar verdadeira a afirmação seguinte.

“A água do Mar Morto é composta por vários sais. Uma amostra de água com sais dissolvidos é uma
________________ e a sua massa volúmica é ___________ à massa volúmica da água destilada.”
(A) … mistura homogénea ... igual.
(B) … mistura homogénea ... superior.
(C) … substância... igual.
(D) … substância... superior.

3. Recolheram-se 200 mL de uma amostra de

água do Mar Morto e procedeu-se a uma
destilação simples. A figura 1 mostra o
esquema de montagem da referida técnica.

Figura 1 – Destilação simples

 3.1. Faz a legenda da figura.
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3.2. Seleciona a afirmação correta.

“Na destilação da água salgada ocorre...

(A) ... a ebulição e a fusão da água.”
(B) ... a fusão dos sais.”
(C) ... a solidificação dos sais.”
(D) ... a condensação da água.”

3.3. No final da destilação da água salgada, obtém-se, no gobelé, água destilada. Por ação da corrente
elétrica, a água (líquida) pode transformar-se em oxigénio (gás) e hidrogénio (gás). Como se
designa uma transformação química que ocorre por ação da corrente elétrica?
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

3.4. Nas salinas, a água do mar é retida em tanques pouco profundos. Por ação do Sol e do vento, esta
água evapora-se lentamente, enquanto os sais e outros resíduos se depositam no fundo da salina.
Indica a técnica de separação dos componentes de uma mistura que permite recuperar os
componentes sólidos, por evaporação lenta da água (solvente), à temperatura ambiente.
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________

GRUPO II

No laboratório, um aluno preparou, com rigor, uma solução aquosa de cloreto de

sódio, de concentração mássica 12,5 g/dm3. Entre o material necessário para preparar
a referida solução, o aluno dispunha do balão volumétrico indicado na figura 2.

Figura 2 – Balão volumétrico

1. Calcula, em miligramas, a massa de cloreto de sódio necessária para preparar a solução.

2. Ordena as letras A, B, C e D de modo a reconstituirem a sequência dos passos a seguir na preparação da

solução aquosa de cloreto de sódio.

A Adicionar água ao balão e agitar cuidadosamente para dissolver completamente o soluto.

B Medir, numa balança, a massa de cloreto de sódio utilizando um vidro de relógio.

C Adicionar água, com muito cuidado, até ao traço de referência do balão volumétrico.
Transferir o cloreto de sódio para o balão volumétrico com o auxílio de um funil, lavando
D o vidro de relógio com água para completa remoção do cloreto de sódio.

_____________________________________________________________________________________

3. Durante a preparação da solução, o aluno descuidou-se e adicionou água, ultrapassando o traço de

referência do balão volumétrico. Seleciona a opção que contém os termos que preenchem,
sequencialmente, os espaços de forma a tornar verdadeira a afirmação seguinte.

“A concentração mássica da solução final é ____________ a 12,5 g/dm3, uma vez que foi adicionado um
volume de água ________ ao necessário para preparar a solução com a referida concentração.”

(A) … superior ... inferior.

(B) … superior ... superior.
(C) … inferior... inferior.
(D) … inferior... superior.

4. Durante a mesma aula, outro aluno preparou, com a ajuda do professor, uma solução aquosa de ácido
acético. No rótulo do frasco do ácido é possível identificar os seguintes pictogramas. Seleciona a opção
que indica corretamente o seu significado.
(A) (B)
 (A) A – Corrosivo; B – Comburente
(B) A – Corrosivo; B – Inflamável
(C) A – Perigoso para o ambiente; B – Inflamável
(D) A – Perigoso para o ambiente; B – Comburente

GRUPO III

O metano é o principal constituinte do gás natural. Na presença de oxigénio, o metano e o oxigénio do ar

reagem, ocorrendo uma combustão. Nesta reação química, liberta-se vapor de água e dióxido de carbono. A
energia libertada durante uma reação de combustão pode ser utilizada para aquecimento de materiais.

1. Escreve o esquema de palavras que traduz a transformação química descrita. Não te esqueças de indicar
os estados físicos das substâncias.
_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

2. Identifica os reagentes e os produtos da reação.

_____________________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________________

3. Considera que a energia libertada numa reação de combustão foi utilizada para aquecer uma amostra de
gelo, a uma temperatura inicial de – 5 °C. Seleciona a opção que contém os termos que preenchem,
sequencialmente, os espaços de forma a tornar verdadeira a afirmação seguinte.

“O aquecimento do gelo até à sua completa _________ é uma transformação ____________________,

enquanto a combustão do metano é uma transformação ________________________.”

(A) … solidificação ... química ... física

(B) … fusão ... química ... física
(C) … fusão ... física ... química
(D) … solidificação ... física ... química

4. Uma forma de detetar o dióxido de carbono libertado numa reação química é através da água de cal.
Indica o que acontece à água de cal na presença de dióxido de carbono.
___________________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________
5. Seleciona a afirmação correta.

“O oxigénio... “
(A)… é um comburente.
(B)... é um combustível.
(C)... é comburente e combustível.
(D)... não é comburente nem combustível.

6. Há testes químicos simples que permitem detetar, em laboratório, a presença de certas substâncias.
Relativamente a esses testes, seleciona a opção correta.

(A) Podemos detetar a presença de amido utilizando sulfato de cobre (II).

(B) Para detetar a presença de água utiliza-se sulfato de zinco.
(C) Podemos detetar a presença de dióxido de carbono através da água de iodo.
(D) Podemos detetar a presença de amido com solução de iodo.

FIM

COTAÇÕES

GRUPO I GRUPO II GRUPO III

TOTAL
(pontos)
1. 2. 3.1 3.2 3.3 3.4 1. 2. 3. 4. 1. 2. 3. 4. 5. 6.

5 5 15 5 5 5 10 5 5 5 5 10 5 5 5 5 100