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Prova I 1 Bimestre 9 Ano BB

O documento apresenta uma avaliação de Ciências do 1o bimestre para o 9o ano com 10 questões sobre estados da matéria, transformações químicas e aspectos quantitativos das reações químicas. As questões abordam temas como vaporização, produção de gases tóxicos em misturas químicas, ponto de fusão, diagrama de aquecimento e cálculos químicos.

Enviado por

Ieda Maria Custódio
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Prova I 1 Bimestre 9 Ano BB

O documento apresenta uma avaliação de Ciências do 1o bimestre para o 9o ano com 10 questões sobre estados da matéria, transformações químicas e aspectos quantitativos das reações químicas. As questões abordam temas como vaporização, produção de gases tóxicos em misturas químicas, ponto de fusão, diagrama de aquecimento e cálculos químicos.

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ESCOLA MUNICIPAL PROFESSORA EMÍLIA MAMEDE SOARES PESO:

10,0
DISCIPLINA:Ciências TURMA: 9° ano
PROFESSORA: Ieda Mª Custódio DATA:
___/___/2022
ESTUDANTE:_______________________________________ NOTA:
ASSINATURA DO RESPONSÁVEL:________________________________________

Avaliação I - Ciências - 1º Bimestre

Conteúdos Privilegiados: Estados da matéria e suas transformações e


Aspectos quantitativos das transformações químicas.

1- A água pode ser encontrada na natureza nos estados sólido, líquido ou gasoso.
Conforme as condições, a água pode passar de um estado para outro através de
processos que recebem nomes específicos. Um desses casos é quando ela
muda do estado gasoso para o líquido. Assinale a alternativa que apresenta o
nome correto dessa transformação.

a) ( ) Sublimação
b) ( ) Vaporização
c) ( ) Solidificação
d) ( ) Condensação
e) ( ) Fusão

2- No inverno, quando uma pessoa fala, é liberada uma espécie de “fumaça” pela
boca. Explique esse fenômeno.
_________________________________________________________________
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_________________________________________________________________
__________________

3- Produtos de limpeza, indevidamente guardados ou manipulados, estão entre as


principais causas de acidentes domésticos. Leia o relato de uma pessoa que
perdeu o olfato por ter misturado água sanitária, amoníaco e sabão em pó para
limpar um banheiro:

A mistura ferveu e começou a sair uma fumaça asfixiante. Não conseguia respirar
e meus olhos, nariz e garganta começaram a arder de maneira insuportável. Saí
correndo à procura de uma janela aberta para poder voltar a respirar.

O trecho sublinhado poderia ser reescrito, em linguagem científica, da seguinte forma:


a) ( ) As substâncias químicas presentes nos produtos de limpeza evaporaram.
b) ( ) Com a mistura química, houve produção de uma solução aquosa
asfixiante.
c) ( ) As substâncias sofreram transformações pelo contato com o oxigênio do
ar.
d) ( ) Com a mistura, houve transformação química que produziu rapidamente
gases tóxicos.
e) ( ) Com a mistura, houve transformação química, evidenciada pela dissolução
de um sólido.

4- Quando se está ao nível do mar, observa-se que a água ferve a uma


temperatura de 100°C. Subindo uma montanha de 1000 m a altitude,
observa-se que:

a) ( ) a água ferve numa temperatura maior, pois seu calor específico


aumenta.
b) ( ) a água ferve numa temperatura maior, pois a pressão atmosférica é
maior.
c) ( ) a água ferve na mesma temperatura de 100°C, independente da
pressão atmosférica.
d) ( ) a água ferve numa temperatura menor, pois a pressão atmosférica
é menor.

5- Uma determinada substância pura, um tipo de álcool, solidifica-se quando a


sua temperatura chega a 25ºC. Portanto, o seu
a) ( ) Ponto de fusão é 25ºC.
b) ( ) Ponto de ebulição é 25ºC.
c) ( ) Ponto de ebulição se inicia em 25ºC.
d) ( ) Ponto de fusão é mais baixo do que o do etanol.

6- Verifica‐se que em um tipo de solda, uma liga metálica formada por 63% de
estanho e 37% de chumbo, mantém-se constante na temperatura no ponto
de fusão, desde o início até a mudança de estado. No entanto, a sua
temperatura de ebulição varia.Essa situação indica um exemplo de uma:
a) ( ) mistura eutética
b) ( ) mistura azetrópica
c) ( ) Substância composta
d) ( ) Substância simples

7- Durante a mudança de estado de uma substância, a temperatura

a) ( ) varia uniformemente
b) ( ) Permanece constante se a pressão variar
c) ( ) depende da fonte de calor
d) ( ) se mantém constante à pressão constante
e) ( ) varia, independentemente de outros fatores

8- Dado o diagrama de aquecimento de um material:


A alternativa correta é:

a) ( ) o diagrama representa o resfriamento de uma substância pura.

b) ( ) a temperatura no tempo zero representa o aquecimento de um líquido.

c) ( ) 210°C é a temperatura de fusão do material.

d) ( ) a transformação de X para Y é um fenômeno químico.

e) ( ) 80°C é a temperatura de fusão do material.


9- Uma lei química expressa regularidades dos processos químicos, permitindo
explicá-los e também fazer previsões de comportamentos de fenômenos que
pertencem ao contexto de aplicação dessa lei. Por exemplo, a Lei das
Proporções Constantes de Proust expressa uma das mais importantes
regularidades da natureza. Segundo essa lei,

a) ( ) a composição química das substâncias compostas é sempre constante,


não importando qual a sua origem, mas depende do método utilizado, na
indústria ou no laboratório, para obtê-las.
b) ( ) a composição química das misturas é sempre constante, não importando
qual sua origem mas depende do método utilizado, na indústria ou no laboratório,
para obtê-las.
c) ( ) a composição química das misturas é sempre constante, não importando
qual sua origem ou o método para obtê-las.
d) ( ) a composição química das substâncias compostas é sempre constante,
não importando qual a sua origem ou o método para obtê-las.

10- 46,0 g de sódio reagem com 32,0 g de oxigênio formando peróxido de sódio.
Quantos gramas de sódio serão necessários para obter 156 g de peróxido de
sódio?

a) ( ) 23,0
b) ( ) 32,0
c) ( ) 69,0
d) ( ) 78,0
e) ( ) 92,0
“Se você pode sonhar, você pode realizar.”
Walt Disney

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