Governo De Mato Grosso

Secretaria De Estado De
Educação
Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves
Rua Militar, nº 185 - Jardim Leblon, Cuiabá/MT – 78 060-025
TELEFONE: (65) 3653 4849 / 99202 2396

ROTEIRO DE PLANEJAMENTO – 3º BIMESTRE

Escola: Escola Estadual Tancredo de Almeida Neves

Cidade: Cuiabá-MT

Componente(s) Curricular(es)/Área: Educação Física

Ano: 1º e 2º ano do Ensino Médio

Docente: Nilton Almeida.

SEMANA 01 de 18/07/2023 E 21/07/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG704) Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de
informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição
do conhecimento na cultura de rede.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada

·Práticas corporais de Dar-se-á em todo o

Atividades 02 horas
lazer. processo
recreativas.Práticas
18/07 considerando à
a esportivas.
cooperação, a
21/07
participação e a
compreensão do
aluno ao proposto.
 SEMANA 02 de 24/07/2023 A 28/07/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG502) Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder
presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer
manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
·Conscientização corporal e Participação oral;
prática corporal. _Apresentação do Entrega da
24/07 livro de Educação 02 horas atividade por escrito
a
Física (pag. 10 a 11), durante a aula
28/07
da metodologia de
trabalho e de
avaliações.
_Dinâmica de
apresentação com
ênfase na saúde e
nível de atividade.

SEMANA 03 31/07/2023 A 04/08/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG604) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social,
cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas
práticas.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada

·Práticas corporais de lazer. _Observação na Participação

31/07 resistência, na 02 horas de cada aluno
a
mobilidade, na no decorrer
04/08
da aula.
motricidade e dos alunos.
 SEMANA 04 de 07/08/2023 A 11/08/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG503) Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de
vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a
saúde, socialização e entretenimento.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
·Pratca corporal e lazer _Introdução ao
Quiz sobre a
07/08 entendimento crítico 02 horas pratica corporal.
a do esporte debatendo
11/08 o texto de introdução
ao esporte do livro
(pag. 12 a 15).
_Leitura textual
discutida por
apresentação dinâmica
em sala.

SEMANA 05 de 14/08/2023 A 18/08/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG704) Apropriar-se criticamente de processos de pesquisa e busca de
informação, por meio de ferramentas e dos novos formatos de produção e distribuição
do conhecimento na cultura de rede.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
Correção e
14/08 ·Esporte e qualidade de vida. _Exposição da 02 feedback
a ·Práticas corporais de lazer em metade do conteúdo horas dos
18/08 espaços públicos e privados. do bimestre “EU exercícios.
·Aspectos das manifestações FAÇO ESPORTE
artístico-culturais. OU SOU USADO PELO
ESPORTE?” (pág. 49 a
53).
 SEMANA 06 de 21/08/2023 A 25/08/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG502) Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder
presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer
manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
·Fenômeno esportivo. -Falar sobre a
Autoavaliação do do
·Aspectos das modalidade
aluno.
21/08 manifestações artístico- esportiva (aquela 02 horas
a culturais.
que for de interesse
25/08
do grupo) quanto a:
sua origem e
evolução,
ressaltando quando
passou a ser uma
modalidade
praticada
profissionalmente
(criação de sua
federação).

SEMANA 07 de 28/08/2023 A 01/09/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG604) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social,
cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas
práticas.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada

_Aula prática das Participação do

28/08 ·Aspectos das aluno.
brincadeiras e jogos 02 horas
a manifestações artístico-
01/09 populares
culturais.
 SEMANA 08 de 04/09/2023 A 08/09/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG503) Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de
vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a
saúde, socialização e entretenimento.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
·Fenômeno esportivo. _Exposição da outra Avaliação da
·Esportes alternativos. metade do 02 horas participação e do
conteúdo do
04/09 bimestre “EU FAÇO desempenho dos alunos.
a ESPORTE
08/09
OU SOU USADO
PELO
ESPORTE?” (pág. 53
a 59).

SEMANA 09 de 11/09/2023 A 15/09/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG502) Analisar criticamente preconceitos, estereótipos e relações de poder
presentes nas práticas corporais, adotando posicionamento contrário a qualquer
manifestação de injustiça e desrespeito a direitos humanos e valores democráticos.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
Resolução de exercícios
·Práticas corporais de Participação
11/09 de revisão; Esclarecimento 02 do aluno.
a lazer. de dúvidas. horas
15/09 ·Esportes alternativos.
 SEMANA 10 de 18/09/2023 A 22/09/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG604) Relacionar as práticas artísticas às diferentes dimensões da vida social,
cultural, política e econômica e identificar o processo de construção histórica dessas
práticas.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Conteúdo/objetos do Duração
Dia Atividade(s) Avaliação
conhecimento Aproximada
·Conscientização corporal e Discussão sobre a
Pratica corporal. Autoavaliação do
18/09 autoavaliação dos alunos; 02 horas
a estudante.
Feedback dos professores.
22/09

SEMANA 11 de 25/09/2023 A 28/09/2023

TEMA
Eu faço esporte ou sou usado pelo esporte.

HABILIDADES A SEREM TRABALHADAS

(EM13LGG503) Vivenciar práticas corporais e significá-las em seu projeto de
vida, como forma de autoconhecimento, autocuidado com o corpo e com a
saúde, socialização e entretenimento.

ROTINA DE ORGANIZAÇÃO DA SEMANA

Dia Conteúdo/objetos do Atividades Duração Avaliação

conhecimento Aproximada

_Concluindo toda as
Revisão dos solicitações da coordenação
25/09 02 horas Quiz avaliativo sobre
a conceitos em relação ao sistema a pratica corporal.
28/09 apresentados. SIGEDUCA.