2024

AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM

NOS ANOS FINAIS - CICLO I

ESCRITA
7º ano do Ensino Fundamental

CADERNO

EP0701
Nome do(a) estudante

Data de Nascimento
do(a) estudante

Caro(a) estudante,

Você está participando da Avaliação Contínua da Aprendizagem nos Anos Finais - Ciclo I - 2024.

Sua participação é muito importante para sabermos como está a nossa educação.

C Este caderno é composto de questões de Escrita.

C Responda com calma, procurando não deixar nenhuma questão em branco.

Bom teste!
FORMULÁRIO DE CORREÇÃO DO(A) PROFESSOR(A) – 7EF
AVALIAÇÃO CONTÍNUA DA APRENDIZAGEM NOS ANOS FINAIS – CICLO I / 2024

Nome do(a) estudante: __________________________________________________________________________________________________

Data deFOLHA DE INFORMAÇÕES

nascimento do(a)FOLHA COMPLEMENTARES
DE INFORMAÇÕES
estudante: FOLHA
______ COMPLEMENTARES
DE
- AVALIAÇÃO
/ ______ INFORMAÇÕES
FOLHA
/ ______ DE ESCRITA
COMPLEMENTARES
DE
- AVALIAÇÃO
NomeINFORMAÇÕES
- 4EF
da E DE
5EFESCRITA
turma: COMPLEMENTARES
- AVALIAÇÃO
- 4EF E DE
5EFESCRITA
- AVALIAÇÃO
- 4EF E DE
5EFESCRITA - 4EF E 5EF
______________________________________________
1ª Avaliação Formativa
1ª Avaliação
2024 - Diagnóstica
Formativa
1ª Avaliação
Inicial
2024 - Diagnóstica
Formativa
1ª Avaliação
Inicial
2024 - Diagnóstica
FormativaInicial
2024 - Diagnóstica Inicial
Prezada Professora Aplicadora
Prezada
ou Prezado
Professora
Professor
Aplicadora
Prezada
Aplicador,
ou Prezado
Professora
Professor
Aplicadora
Prezada
Aplicador,
ou Prezado
Professora
Professor
Aplicadora
Aplicador,
ou Prezado Professor Aplicador,
INSTRUÇÕES
Para realizar o preenchimento
Para
dorealizar
Formulário
o preenchimento
de Correção
Para
do
e realizar
oFormulário
lançamento
o preenchimento
denaCorreção
Plataforma
Para
do
e realizar
oCompromisso
Formulário
lançamento
o preenchimento
denaNacional
Correção
Plataforma
Criança
do
e oCompromisso
Formulário
lançamento dena
Nacional
Correção
Plataforma
Criança
e oCompromisso
lançamento naNacional
Plataforma
Criança
Compromisso Nacional Criança
Alfabetizada,
Prezado(a) das Avaliações
Professor(a), paraAlfabetizada,
de Escritaado
realizar das
4ºAvaliações
e 5º anos
correção doAlfabetizada,
do
de Ensino
Escrita
teste, Fundamental,
do
das
4ºAvaliações
consulte e o5ºGuia
anosconsidere
Alfabetizada,
do
de Ensino
de Escrita
asFundamental,
Correçãodo
informações
das
4ºdesta
Avaliações
e 5º anos
aconsidere
seguir:
do
de Ensino
Escrita
as Fundamental,
do
informações
4º e 5º anos
aconsidere
seguir:
do Ensino
asFundamental,
informações aconsidere
seguir: as informações a seguir:
EXEMPLO DE PREENCHIMENTO
etapa, disponibilizado
CHAVE DE CORREÇÃO na plataforma.
CHAVE Verifique as orientações
DE CORREÇÃO CHAVE para a avaliação
DE CORREÇÃO CHAVEde cada DEquestão.
CORREÇÃO
Ao realizar as marcações neste Em
Pág. 07 do Guia de correção:Pág.
formulário,
07 do as
todas Guia
preencha
de correção:
competências
oPág.
círculo
07 do
avaliadas,
Em todas
completamente
o asGuia
critériode“Nível
correção:
competências
e com
Pág.
Em 07
I” corresponde
avaliadas, do
todas
nitidez,
Guia
o àas
critério
opção
utili-
de“Nível
correção:
competências
A, o critério
I” corresponde
avaliadas,
Em“Nível
resposta à questão Y = A
todasII”
o àascritério
opção
competências
“Nível
A, o critério
I” corresponde
avaliadas,
“Nível II”
o àcritério
opção“Nível
A, o critério
I” corresponde
“Nível II” à opção A, o critério “Nível II”
resposta à questão Z = C
zando caneta esferográfica
corresponde à opção B, o de tinta
critério azulIIII”ou
corresponde
“Nível preta.
àcorresponde
opção B, o critério
à opção
corresponde
“Nível
C, o critério
IIII” àcorresponde
opção
“NívelB,IV”
o critério
àcorresponde
opção
corresponde
“Nível
C, o critério
IIII”
à opção
àcorresponde
opção
“Nível
D, eB,oIV”
ocritério
critério
àcorresponde
opção“Nível
“Nível
C, oV”critério
IIII”
à opção
corresponde
“Nível
D, e oIV”critério
àcorresponde
opção“Nível
C, oV”
critério
à opção“Nível
D, e oIV”critério
corresponde
“Nível V”à opção D, e o critério “Nível V”
corresponde à opção E, como corresponde
ilustrado abaixo: à opção E, como corresponde
ilustrado abaixo: à opção E, como corresponde
ilustrado abaixo:à opção E, como ilustrado abaixo: 1890EP0701
Legenda para preenchimento A B C A D B E C A D B E C A D B E C D E
das competências de I a III NÍVEL I NÍVEL II NÍVEL III NÍVEL IV
Nível I Nível II Nível III Nível
Nível
I IV Nível
Nível
II V Nível III Nível
Nível
I IV Nível
Nível
II V Nível III Nível
Nível
I IV Nível
Nível
II V Nível III Nível IV Nível V

ATENÇÃO! ATENÇÃO! ATENÇÃO! ATENÇÃO!

Na plataforma CompromissoNa
Nacional
plataforma
Criança
Compromisso
Alfabetizada,
Na
Nacional
plataforma
em cada
Criança
questão,
Compromisso
Alfabetizada,
casoNanecessário,
Nacional
plataforma
em cada
Criança
sinalize
questão,
Compromisso
Alfabetizada,
uma
caso
dasnecessário,
Nacional
duas
em cada
Criança
sinalize
questão,
Alfabetizada,
uma
caso
dasnecessário,
duas
em cadasinalize
questão,uma
caso
dasnecessário,
duas sinalize uma das duas
indicações abaixo: indicações abaixo: indicações abaixo: indicações abaixo:

1ª Indicação 1ª Indicação 1ª Indicação 1ª Indicação

Marque esta opção quando nenhum
Marque dos
estaaspectos
opção quando
estivernenhum
sinalizado
Marquedosesta
noaspectos
opção
Formulário
quando
estiver
de Correção.
nenhum
sinalizado
Marque dos
esta
Esta
noaspectos
opção
Formulário
quando
estiver
de Correção.
nenhum
sinalizado
dos
Esta
noaspectos
Formulário
estiver
de Correção.
sinalizadoEsta
no Formulário de Correção. Esta
Questão 01 - Produção
Questão em branco
de um
indicaçãoQuestão esquema
em branco
é diferente da Situação
indicaçãoQuestão em branco
de Correção
é diferente
“EMdaBRANCO”
Situação
indicação Questão em branco
(opção
de Correção
é B),
diferente
prevista
“EMda BRANCO”
naSituação
pág.
indicação
01(opção
de
do Correção
Guia
é B),
diferente
prevista
“EMda BRANCO”
naSituação
pág. 01(opção
de
do Correção
Guia
B), prevista
“EM BRANCO”
na pág. 01(opção
do Guia
B), prevista na pág. 01 do Guia
de correção, em que não há nenhuma
de correção,
resposta
em que
do não
estudante
há nenhuma
de na
correção,
avaliação.
resposta
em que
do não
estudante
há nenhuma
de na
correção,
avaliação.
resposta
em que
do não
estudante
há nenhuma
na avaliação.
resposta do estudante na avaliação.

Situação de correção ■ “EM BRANCO” (opção B): para

■ “EMas BRANCO” (opção
situações em que B): “EM
nãopara
■há BRANCO”
nenhuma
asA
situações (opção
resposta
em B B):
que
do não “EM
estudante
para
■há as BRANCO”
nenhuma
situações (opção
C resposta
em doB):
que não
estudante
D para
há nenhuma
as situações
Eresposta
em que
do não
estudante
Fhá nenhuma resposta
G do estudante
na avaliação; na avaliação; na avaliação; na avaliação;
Competência I - Registro formal A B C D
■ Questão em branco: para ■asQuestão
situaçõesemembranco:
que não
para
há■asQuestão
nenhuma
situaçõesem branco:
marcação
em que no
nãopara Questão
Formulário
há■as
nenhuma emem
situações branco:
marcação
que no
nãopara
Formulário
há as
nenhuma
situações
marcação
em que no
nãoFormulário
há nenhuma marcação no Formulário
Competência II - Adequação ao tema/estruturadetextual
de Correção. Correção. de Correção.
A B de Correção.
C D

Competência
2ª IndicaçãoIII - Coerência e coesão textual
2ª Indicação 2ª Indicação 2ª Indicação
A B C D

Marque esta opção quando você

Marque
observar
esta opção
que noquando
Formulário
você
Marque
de
observar
Correção
esta opção
que
háno
mais
quando
Formulário
de uma
você
Marque
marcação.
de
observar
Correção
esta opção
Por
que
háno
mais
quando
Formulário
de uma
vocêmarcação.
de
observar
Correção
Por
que
háno
mais
Formulário
de uma marcação.
de Correção
Porhá mais de uma marcação. Por
Dupla marcação Dupla marcação Dupla marcação Dupla marcação
exemplo, você observa que no
exemplo,
Formulário
vocêestão
observa
sinalizadas
que no
exemplo,
as
Formulário
opções
vocêAestão
observa
e B para
sinalizadas
que
um no
exemplo,
mesmo
as
Formulário
opções
aspecto,
vocêAestão
observa
e B para
sinalizadas
que
um no
mesmo
as
Formulário
opções
aspecto,
A
estão
e B para
sinalizadas
um mesmo
as opções
aspecto,
A e B para um mesmo aspecto,
conforme imagem abaixo: conforme imagem abaixo: conforme imagem abaixo: conforme imagem abaixo:

A B C A D B E C A D B E C A D B E C D E

5448229756
 EP0701

PRODUÇÃO DE TEXTO

ORIENTAÇÕES

– O texto deverá ser produzido no Cartão de Resposta. NÃO DESTAQUE O CARTÃO DE

RESPOSTA.
– Se desejar fazer um rascunho, use a Folha de Rascunho indicada para essa finalidade.
– Seu texto deverá ter, no máximo, 30 (trinta) linhas escritas.
– Apresente um título ao seu texto.
– O texto deve ser escrito com LETRA LEGÍVEL, SEM RASURAS, utilizando-se CANETA DE
TINTA AZUL ou PRETA, dentro do ESPAÇO delimitado para a escrita dele.
– O texto que não atender à proposta receberá nota zero.
– O texto que apresentar apenas cópia da proposta de Produção de Texto ou de textos do Caderno
de Questões receberá nota zero.

01) (E00067388) Leia atentamente o texto abaixo e organize um esquema, destacando em tópicos as
principais informações desse texto.

Como diminuir o desperdício de água em casa?

Reduza o tempo do seu banho

O primeiro passo para economizar água é tentar tomar um banho de cerca de 5 min. Assim,
já é possível economizar, aproximadamente, 200 L, evitando o desperdício de água no mundo.
O ideal é você se acostumar com os seguintes passos: ligar o chuveiro, molhar o corpo, desligar
a água para ensaboar o corpo e, por fim, religar o aparelho. Mesmo que pareça trabalhoso, é um
hábito que ajuda bastante na economia de água.
Tenha um copo para os bochechos
Na hora de escovar seus dentes, ter um copo para bochechar pode economizar cerca de 5 L
de água por dia. Com essa atitude, a torneira não precisa ficar aberta enquanto você faz sua
limpeza bucal e, ao mesmo tempo, você consegue diminuir o desperdício de água. [...]
Reaproveite a água da chuva
Caso você tenha uma área aberta em casa, como um quintal ou mesmo uma sacada, é possível
colher a água da chuva e reaproveitá-la para lavar o quintal, o carro ou a calçada de casa. Instale
uma cisterna ou coloque um tambor em um local estratégico, em que caia água da chuva, e faça
essa coleta.
Use a água mais de uma vez
A água que sobra na sua máquina de lavar é útil para outros tipos de lavagem, como a calçada
ou a garagem. Além disso, fazer a coleta do excesso dessa água é outro hábito fundamental para
frear o desperdício.
COMO diminuir o desperdício de água em casa? Grupo Tenda Atacado, 2023. Disponível em: https://meulink.fit/PRVdWLCGUVBYMQZ.
Acesso em: 21 maio 2024. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.

1 BL01EP07
 EP0701

CARTÃO DE RESPOSTA

01
02
03
04
05
06
07
08
09
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
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27
28
29
30

2 BL01EP07
 EP0701

FOLHA DE RASCUNHO

01
02
03
04
05

O
06

H
07
08

N
09
10

U
11
12

C
13
14

S
15
16

A
17

R
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30

3 BL01EP07