Questão-aula 2.4. QA2.4.

Nome da Escola Ano letivo 20 - 20 Matemática A | 11.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor - - 20

Item de seleção
Fixado um referencial ortonormado do espaço, considere a família dos planos definidos por:

kx − y + 2 z − 3 = 0, k 

e a reta s de equação vetorial:

( x , y , z ) = ( −1, 3 , 4) +  (3 ,1, − 2) ,  
Qual é o valor de k para o qual um dos planos desta família seja perpendicular à reta s?

(A) –3

(B) –1

(C) 1

(D) 3

Item de construção

Fixado um referencial ortonormado do espaço considere o plano  de equação:

−x + 3y − 2z + 5 = 0

e o ponto A ( −3 , 6 ,1) .

1. Determine uma equação vetorial da reta s que passa em A e é perpendicular a  .

2. Determine equações paramétricas da reta t que passa em A e é paralela a  .

Página 1
 Questão-aula 2.5. QA2.5.
Nome da Escola Ano letivo 20 - 20 Matemática A | 11.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor - - 20

Item de seleção
Fixado um referencial ortonormado do espaço, considere a reta r definida pela equação vetorial:

r : ( x , y , z ) = (3 , −1, 0) +  ( 2 , 3 ,1) ,  

e o plano  de equação:

 : 2 x + y − 19 = 0

Seja P o ponto de interseção da reta r com o plano  .

Qual é a distância de P à origem do referencial?

(A) 19

(B) 35

(C) 78

(D) 102

Item de construção

Fixado um referencial ortonormado do espaço, considere os planos  e  definidos pelas seguintes

equações:
 : x + 2 y + 3z = 0
 : ( −2k + 6) x + ky − 2 z + 2 = 0, k 
1. Determine as coordenadas do ponto de interseção do plano  com a reta de equação
x = −1  y = 2 .
2. Mostre que os planos  e  são perpendiculares independentemente do valor de k.

Página 2
 Questão-aula 2.6. QA2.6.
Nome da Escola Ano letivo 20 - 20 Matemática A | 11.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor - - 20

Item de seleção
Fixado um referencial ortonormado do espaço, considere:

■ o plano  de equação z = 3 ;

a superfície esférica E de equação x 2 + ( y + 1) + ( z − 1) = 4 .

2 2
■

A interseção da superfície esférica E com o plano  é:

(A) um ponto;

(B) o conjunto vazio;

(C) uma circunferência de raio 2;

(D) um círculo de raio 1.

Item de construção

Na figura está representado, num referencial ortonormado Oxyz, um triângulo [ABC].

Sabe-se que A ( 2 , 0 , 0) , B ( 0 ,1, 0 ) e C ( 0 , 0 , 2 ) .

1. Escreva um sistema de equações paramétricas do plano ABC.

2. Determine uma equação vetorial da reta t, perpendicular à reta BC e que passa pelo ponto médio
de [BC].

Página 3
 Questão-aula 2.7. QA2.7.
Nome da Escola Ano letivo 20 - 20 Matemática A | 11.º ano

Nome do Aluno Turma N.º Data

Professor - - 20

Item de seleção

Fixado um referencial ortonormado do espaço, considere os pontos A ( 0, −5, −3) e B ( −3, 1, −3) .

Uma equação vetorial da reta AB pode ser:

(A) ( x , y , z ) = ( 0 , − 5 , − 3) + k (1, 2 , 0 ) , k 

(B) ( x , y , z ) = ( −3 ,1, − 3) + k (1, − 2 , 0) , k 

(C) ( x , y , z ) = ( −3 , 6 , 0) + k ( 0 , − 5 , − 3) , k 

(D) ( x , y, z ) = ( 3 , −1, 3) + k ( −3 , 6 , 0 ) , k 

Item de construção

Na figura está representada uma superfície esférica de centro C e um plano  tangente à mesma no
ponto T.

Fixado um referencial ortonormado do espaço a superfície esférica é definida por:

( x − 1) + ( y + 2 ) + z 2 = 19
2

e o ponto T tem coordenadas ( 4 , − 1 , 3) .

Mostre que o plano  pode ser definido por −3x − y − 3z + 20 = 0 .

Página 4
Proposta de resoluções

Questão-aula 2.4. Substituindo na equação do plano  , x por 3 + 2 e y por

Item de seleção −1 + 3 :

n ( k , − 1, 2 ) , k  é a família de vetores normais desta 2 ( 3 + 2 ) + ( −1 + 3 ) − 19 = 0 

família de planos e s ( 3 , 1 , − 2 ) é um vetor diretor da reta s.
 6 + 4 − 1 + 3 − 19 = 0 
A reta s é perpendicular ao plano desta família quando o seu
 5 + 7 − 19 = 0 
vetor diretor é perpendicular ao plano. Portanto, n e s
devem ser colineares. Assim, k = −3 .  7 = 14   = 2

Se k = −3 , então n ( −3 , − 1, 2 ) e n = −s . Substituindo,  por 2, em (1):

Resposta: (A) ( x , y , z ) = (3 + 2  2 , − 1 + 3  2 , 2)  ( x , y , z ) = ( 7, 5, 2 )

Item de construção
d ( P , 0 ) = 72 + 52 + 22 = 49 + 25 + 4 = 78
1. n ( −1 , 3 , − 2 ) é um vetor normal ao plano  .
Resposta: (C)
Como a reta s é perpendicular a  , então
n ( −1 , 3 , − 2 ) pode ser vetor diretor da reta s.
Item de construção
Esta reta passa pelo ponto A ( −3 , 6 , 1) , logo:
1.

( x , y , z ) = ( −3 , 6 , 1) +  ( −1 , 3 , − 2 ) ,   é uma
 x + 2 y + 3z = 0 −1 + 2  2 + 3z = 0 3 + 3z = 0
equação vetorial da reta pedida.   
 x = −1  y = 2  x = −1  y = 2  x = −1  y = 2
Resposta:
( x , y , z ) = ( −3 , 6 , 1) +  ( −1 , 3 , − 2 ) ,    z = −1

 x = −1  y = 2
2. Os vetores diretores da reta t devem ser
perpendiculares ao vetor normal do plano  . Portanto, as coordenadas do ponto pedido são
( −1 , 2 , − 1) .
Assim, t ( 3 ,1 , 0 ) pode ser um vetor diretor da reta t,
pois n  t = 0 . 2. Os planos  e  são perpendiculares quando e
apenas quando os seus vetores normais também o
Por outro lado, sabemos que a reta t passa pelo ponto forem.
A, portanto:
n (1 , 2 , 3) e n ( −2k + 6 , k , − 2 ) , k 
 x = −3 + 3

y = 6 −  ,   Calculemos n  n :
z = 1

n  n = (1 , 2 , 3)  ( −2k + 6 , k , − 2 )
é um sistema de equações paramétricas da reta t.
= −2k + 6 + 2k − 6 = 0k + 0 = 0 , independentemente
do valor de k.

Questão-aula 2.5. Assim, n  n = 0 , pelo que n ⊥ n e,

Item de seleção consequentemente,  ⊥  , como queríamos mostrar.

r : ( x , y , z ) = ( 3 , − 1 , 0 ) +  ( 2 , 3, 1) ,   

 r : ( x , y , z ) = ( 3 + 2 , − 1 + 3 ,  ) ,   (1)

Questão-aula 2.6.
Página 5
Proposta de resoluções

Item de seleção vetor diretor da reta t e esta passa pelo ponto M, logo:

( x , y , z ) =  0 ,
1 
, 1 +  ( 0 , 2, 1) ,   é uma
 z = 3  z = 3  2 
 2  2 
 x + ( y + 1) + ( z − 1) = 4  x + ( y + 1) + ( 3 − 1) = 4
2 2 2 2
equação vetorial da reta t.

 z = 3  z = 3 z = 3
 2  2 
+ ( )+ + = + ( )+ =  x = 0  y = −1
2 2
 x y 1 4 4  x y 1 0 Questão-aula 2.7.

Portanto, a interseção da superfície esférica E com o plano  Item de seleção

éo
AB = B − A = ( −3,6,0) = −3(1, −2,0)
ponto de coordenadas ( 0 , − 1, 3) .
B ( −3, 1, −3)  AB
Resposta: (A)
( x , y , z ) = ( −3 , 1 , − 3) + k (1 , − 2 , 0 ) , k  é uma equação

vetorial da reta r.
Item de construção
Resposta: (B)
1. O plano ABC passa no ponto A ( 2 , 0, 0 ) e tem a

direção dos vetores AB e AC . Item de construção

Seja P ( x , y , z ) um ponto qualquer do plano  , então

AB = B − A = ( 0 ,1, 0) − ( 2, 0, 0) = ( −2 ,1,0)

AC = C − A = ( 0, 0 , 2) − ( 2 , 0, 0) = ( −2 , 0, 2) TC  TP = 0 é uma equação deste plano.

TC = C − T = (1, − 2 , 0) − ( 4, − 1, 3) = ( −3 , − 1, − 3)
e um sistema de equações paramétricas do plano ABC
é:

 x = 2 − 2  − 2 TP = P − T = ( x , y , z ) − ( 4 , − 1, 3) = ( x − 4 , y + 1, z − 3)

y =  , ,  
 z = 2 TC  TP = 0  ( −3 , − 1, − 3)  ( x − 4 , y + 1, z − 3) = 0 


2. Seja M ponto médio de [BC], então  −3 ( x − 4 ) − ( y + 1) − 3 ( z − 3) = 0 

 0 + 0 1+ 0 0 + 2   1 
M , ,  , ou seja, M  0 , , 1 . A reta
 2 2 2   2   −3x + 12 − y − 1 − 3z + 9 = 0 
BC tem a direção do vetor BC .
 −3x − y − 3z + 20 = 0
Determinemos as suas coordenadas:
BC = C − B = ( 0 , 0, 2) − ( 0,1, 0) = ( 0 , − 1, 2) Portanto, o plano  pode ser definido pela equação

−3x − y − 3z + 20 , como queríamos mostrar.

Por outro lado, como a reta t é perpendicular à reta BC,
t ( 0 , 2 , 1) pode ser um vetor diretor da reta t, já que

BC ⊥ t , pois BC  t = 0 . Então, t ( 0 , 2 , 1) é um

Página 6