PIPEX

2º TR
CURSO/TURMA: Informe aqui o título do projeto.
PROFESSOR(A): Insira aqui o nome do(s) docente(s) responsável(eis) pela oferta.
COMPETÊNCIA GERAL: Descreva os conhecimentos, habilidades e atitudes que serão adquiridas e

DIRETRIZES DE
DATA DO
ETAPAS PLANEJAMENTO
ENCONTRO

- Boas-vindas
- Integração docentes-
discentes.
- Visão geral: AVA,
Semana 01 7/29/2024 Dreamshaper,
sistemática de
avaliação, rubrica e
vídeo mostra PIPEX.

- Apresentação das
demandas.
- Organização das
equipes.
- Pesquisa e análise do
contexto relevante
para o projeto
(Resumo das
demandas).
Semana 02 8/5/2024
- Identificação das
necessidades do local
e comunidade onde o
projeto será
desenvolvido, alinhado
à área de atuação.
- Breve apresentação
sobre a percepção
acerca da demanda.

- Treinamento em
métodos de pesquisa,
 - Treinamento em
métodos de pesquisa,
incluindo entrevistas,
questionários, e
observação
participante.
Semana 03 8/12/2024
- Planejamento e
elaboração do projeto
de intervenção.
- Participação do
profissional de
mercado.

- Elaboração do roteiro
de visita ao parceiro e
proposta de
intervenção.
- Alinhamento de
expectativas sobre a
postura e
apresentação pessoal
Semana 04 8/19/2024
que deve ser adotada
pelos estudantes na
visita in loco.
- Role play com
simulação da ida ao
parceiro.
- Feedback do produto
parcial.

- Postagem do roteiro
de visita ao parceiro e
proposta de
Semana 05 8/26/2024 intervenção.
- Visita ao parceiro.

- Apresentação do
formulário da
avaliação interpares e
o seu propósito.
- Feedback docente da
 - Apresentação do
formulário da
avaliação interpares e
o seu propósito.
- Feedback docente da
avaliação interpares.
Semana 06 9/2/2024
- Análise dos dados
coletados.
AVALIAÇÃO
INTERPARES
AUTOAVALIAÇÃO

- Elaboração e
orientação das
estratégias de
intervenção.
- Brainstorming para
resolução do
Semana 07 9/9/2024
problema. -
Prospecção
bibliográfica de
metodologias
aplicadas à temática
do projeto.

- Identificação de
ajustes que atendam
às demandas reais dos
projetos.
- Elaboração de
Semana 08 9/16/2024 relatório preliminar
com base nos dados
analisados.
- Feedback de
relatório na
Dreamshaper.
- Orientações para
qualificação do
produto elaborado.

Preparação e ajustes
das apresentações
para o seminário de
qualificação.
ENTREGA 2
Semana 09 9/23/2024 Produto final
 Preparação e ajustes
das apresentações
para o seminário de
qualificação.
ENTREGA 2
Semana 09 9/23/2024 Produto final
(Relatório parcial
DreamShaper/Projeto
de Intervenção)

- Apresentação dos
projetos de
intervenção para
compartilhamento e
Semana 10 9/30/2024
validação da proposta.
- Feedback das
atividades realizadas
no primeiro trimestre.
 PIPEX X - 2024.2
2º TRIMESTRE

esponsável(eis) pela oferta.

habilidades e atitudes que serão adquiridas e aplicados de maneira flexível em diferentes cenários da atuaçã

ESTRATÉGIAS DE APRENDIZAGEM
Descreva o objetivo de aprendizagem de cada semana, estratégias metodológicas e o
detalhamento das etapas a serem desenvolvidas no relatório.

BOAS-VINDAS E APRESENTAÇÃO DO COMPONENTE

Promover a vinculação entre alunos e professora através de dinâmicas
Contribuir com o manuseio das ferramentas AVA e dreamshaper
Esclarecer possíveis dúvidas sobre o PIPEX
Enfatizar a relevância da participação ativa dos estudantes e o desenvolvimento das atividades PIPEX.

A partir do PIPEX III pedir para que os alunos relatem as experiências do projetos anteriormente desenvolvidos

IDENTIFICAÇÃO DO PARCEIRO E DEMANDA

Distribuição das demadas por grupos
Orientação de como se deve elaborar o título do projeto
Explicar sobre a relavância da revisão de literatura para a elaboração do projeto de intervenção
Pesquisa sobre o local que será realizada o projeto

DESENVOLVIMENTO DE HABILIDADES DE PESQUISA E COLETA DE DADOS

Orientação para elaboração do organograma funcional
Contato dos alunos com mentor do campo para agendamento da primeira visita
Elaboração de entrevista semiestrturada para o mentor conforme dreamshaper
Orientação deve ser elaborado o diário de campo
Orientação para vestimenta adequeda para ir a campo
Orientação para normas de boa convivência (respeito, comunicação clara e educada, pontualidade etc.)
Discutir sobre os princípios éticos da pesquisa (uso de plágios, uso de inteligência artifical, etc)

ELABORAÇÃO DO ROTEIRO DE VISITA

Breve explanação sobre as temáticas escolhidas
Orientação do projeto e acompanhamento do preenchimento da ferramenta dreamshaper
Apresentação da entrevistas realizadas ou do roteiro da entrevista
Compartilhamento de ideias ( dinâmica de grupo)

REFINAMENTO DO ROTEIRO E PROJETO DE INTERVENÇÃO

Avaliar se é necessário novas modificações nos projetos
Apresentação por grupo das vistitas ao campo
Orientação para o desenvolvimento do projeto
Elaboração do problema do projeto alinhado a demanda

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DA COLETA DE DADOS / AVALIAÇÃO INTERPARES

Avaliação interpares e autoavaliação do alunos
Discussão sobre análise de dados
Dinâmica de grupo com a finalidade de fortalecer os laços e feedback sobre a avaliação interpares
Orientação por grupo sobre o desenvolvimento do projeto , verificar preenchimento da dreamshaper

DESENVOLVIMENTO DAS ESTRATÉGIAS DE INTERVENÇÃO

Apresentar o plano da intervenção
Avaliar viabilidade da intervenção
Verificar no relatório técnico: Introdução, objetivos, fundamentos, métodos, etc.

REGISTRO DE EVIDÊNCIAS DO RELATÓRIO NA DREAMSHAPER

Apresentação da análise de dados
Devolutiva dos projetos

POSTAGEM DO PRODUTO FINAL E PREPARAÇÃO DO SEMINÁRIO

Ensaio para apresentação
Entrega do produto final
Visita para apresentação do Diagnóstico e Plano de Intevenção ao Parceiro
SEMINÁRIO DE QUALIFICAÇÃO DA PROPOSTA
Apresentação dos projetos
Envio dos projetos ao parceiro por meio de relatório
Encerramento do trimestre
ção profissional.

MATERIAL COMPLEMENTAR
Caso verfique a necessidade, indique
por meio de um link os materiais
complementares que deem suporte
ao movimento de aprendizagem de
cada encontro.

CRESWELL, John W. Projeto de pesquisa: métodos

 ETAPA DREAMSHAPER

Prenchiemento da ferramenta dreamshaper: grupos e título dos projetos

Confirmação de turma
Entenda o PIPEX: trilhando os caminhos
Primeiros passos concluídos!
Vamos começar?
Identificação do projeto
Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)
Programas de Extensão
ODS que gostariam de trabalhar no projeto do PIPEX
Recapitulando

Diagnóstico
Apresente seu Mentor
Vamos entrevistar pessoas
Construir uma entrevista
Comecem a entrevistar!
Observações de empatia
Vamos fazer um questionário
Preparar o questionário
Construir o questionário

Problema de Partida do Projeto

Descrição do problema
Vamos refletir sobre o problema
Comecem a explorar
Registrem a pesquisa
Descobertas da pesquisa
O que vocês aprenderam?
Projeto de intervenção
Descrever a Intervenção
Vamos preparar a intervenção
Plano de Trabalho
Análise do Plano de Trabalho
Solução
Resultados esperados
 PIPEX X
2º TRI
PROJETO: Informe aqui o título do projeto.
PROFESSOR(A): Insira aqui o nome do(s) docente(s) responsável(eis) pela oferta.
COMPETÊNCIA GERAL: Descreva os conhecimentos, habilidades e atitudes que serão adquiridas e

DIRETRIZES DE
ETAPAS DATA DE ENCONTRO PLANEJAMENTO

Descreva a competência específica que será mobilizada nesta semana e que atenda à competência g
complexidade, esta informação pode ser repetida nas semanas seguintes.

(Informar a data)

- Boas-vindas
novos discentes.
- Revisão do
Semana 01 10/7/2024
diagnóstico.
- Elaboração
de quadro kanban

- Elaboração de um
plano de ação para
a equipe de acordo
Semana 02 10/14/2024
com as condições
identificadas no
diagnóstico.

-Acompahamento/
avaliação das
atividades
descritas no plano
 -Acompahamento/
avaliação das
atividades
descritas no plano
Semana 03 10/21/2024 de ação.
- Apresentação do
tutorial para
elaboração do
vídeo.

-Revisitar os ODSs
escolhidos para o
projeto.
- Mensurar
Semana 04 10/28/2024 as contribuições
do projeto para as
metas dos ODSs
relacionados.

- Avaliar o
conteúdo descrito
nos itens
presentes no
Semana 05 11/4/2024
portfólio.
-
Acompanhamento
das etapas do
projeto.

- Apresentação do
formulário da
avaliação
interpares e o seu
propósito.
- Feedback
docente da
avaliação
interpares.
- Análise dos
Semana 06 11/11/2024 dados coletados.
 formulário da
avaliação
interpares e o seu
propósito.
- Feedback
docente da
avaliação
interpares.
- Análise dos
Semana 06 11/11/2024 dados coletados.
AVALIAÇÃO
INTERPARES
AUTOAVALIAÇÃO
(Formulário
Eletrônico)
-
Acompanhmento
das etapas do
projeto.

- Feedback de
relatório na
Dreamshaper.
- Orientações para
Semana 07 11/18/2024 qualificação do
produto
elaborado.
- Acompanhmento
das etapas do
projeto.

- Apresentação do
seminário para
seleção dos
projetos que serão
Semana 08 11/25/2024
apresentados na
Mostra PIPEX.
- Participação de
professores e NDE.

- Preparação e
ajustes das
apresentações
finais para
stakeholders e
comunidade.
ENTREGA
Semana 09 12/2/2024
Produto final
 - Preparação e
ajustes das
apresentações
finais para
stakeholders e
comunidade.
ENTREGA
Semana 09 12/2/2024
Produto final
(Relatório final
DreamShaper) e
vídeo (ME).

- Apresentação
final dos projetos
selecionados para
stakeholders e
comunidade.
Semana 10 12/9/2024
- Avaliação da
comunidade
acadêmica e
premiação.
 PIPEX XX - 2024.2
2º TRIMESTRE
responsável(eis) pela oferta.
habilidades e atitudes que serão adquiridas e aplicados de maneira flexível em diferentes cenários da atuaç

ATIVIDADES/ESTRATÉGIAS
Descreva as estratégias metodológicas e o detalhamento das etapas a serem
desenvolvidas.

da nesta semana e que atenda à competência geral do projeto. Faz-se necessário ser tranparente com o disc
semanas seguintes.

REVISÃO DO DIAGNÓSTICO/ALOCAÇÃO e AMBIENTAÇÃO DE NOVOS ALUNOS

Recepção dos novos alunos
Feedback dos trabalhos desenvolvindos
Revisão do conograma
Elaboração de lista de execução do projetos e novas visitas

ELABORAÇÃO DE UM PLANO DE AÇÃO DA INTERVENÇÃO

Construção de Cartilhas/e-books
Definição dos tópicos que comporão o material
Construção da parte textual
Esboço do layout da cartilha/e-book
Elaboração do plano de ação para palestra ou oficina

ACOMPANHAMENTO DO PLANO DE AÇÃO/ ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO VÍDEO

Orientação sobre a elaboração do vídeo
Agendamento junto ao mentor e gestor
Orientação para elaboração da cartilha, oficinas, palestra ou roda de conversa.

CONTRIBUIÇÃO DO PROJETO PARA OS ODS

Definição e construção dos materiais necessários à intervenção
Revisitar os ODSs
Verficar o preenchimento da dreamshaper
Planejar “Visita de Intervenção”

ANÁLISE DAS INFORMAÇÕES DO PORTFÓLIO

Acompanhamento DO PLANO DE AÇÃO/ ORIENTAÇÕES PARA ELABORAÇÃO DO VÍDEO
Orientação do relatório final
Orientação para elaboração e discussão dos resultados da intervenção

AVALIAÇÃO INTERPARES E AUTOAVALIAÇÃO/ ANÁLISE DA INTERVENÇÃO

Avaliação interpares e autoavaliação do alunos
Dinâmica de grupo com a finalidade de fortalecer os laços e feedback sobre a avaliação interpares
Orientação por grupo sobre o desenvolvimento do projeto , verificar preenchimento da dreamshaper
REGISTRO DE EVIDÊNCIAS DO RELATÓRIO NA DREAMSHAPER
Feedback de relatório na Dreamshaper.
Orientações para qualificação do produto elaborado.
Acompanhmento das etapas do projeto

SEMINÁRIO DE SELEÇÃO DE PROJETOS DA MOSTRA PIPEX

Preparar material para a MOSTRA PIPEX
Validar material
Seleção dos projetos para mostra PIPEX
Verificar a elaboração dos vídeos (conteúdo, linguagem utilizada, vestimenta, etc).

POSTAGEM DO PRODUTO FINAL E PREPARAÇÃO MOSTRA PIPEX

Ensaio de apresentação com os grupos escolhidos
Entrega do profuto final
Entrega do vídeo e do Relatório final
Entrega do relatório final aos parceiros
MOSTRA PIPEX
Apresentação dos projetos selecionados
Encerramento do semestre.
tuação profissional.

MATERIAL COMPLEMENTAR
Caso verfique a necessidade,
indique por meio de um link os
ETAPA DREAMSHAPER
materiais complementares que
deem suporte ao movimento de
aprendizagem de cada encontro.
discente sobre o que se espera que ele aprenda nesta semana. Em virtude da