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Lista Exercicio Matematica Ofc

O documento contém uma lista de exercícios de matemática, abrangendo tópicos como equações quadráticas, problemas de contagem, porcentagens e conjuntos. Cada exercício apresenta uma questão específica, muitas vezes com alternativas de resposta. O conteúdo é voltado para estudantes que buscam praticar e aprimorar suas habilidades em matemática.

Enviado por

Danilo
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Nome: Danilo Bernardoni

Lista de exercício Marcelo

1. (G1 - IFSC 2017) Dada a equação quadrática determine suas


raízes.

2. (MACKENZIE 2018) O número inteiro positivo, cujo produto de seu antecessor com
seu sucessor é igual a é

3. (G1 - UTFPR 2018) Dada a equação do segundo grau:

Assinale a alternativa que apresenta o conjunto solução da equação dada.

a)

b)

c)

d)

e)

4. (IMED 2018) Uma fábrica de autopeças tem sua produção diária de peças
expressa pela função em que t indica a quantidade de horas passadas
após o início do dia de trabalho. Sabendo que a fábrica inicia o expediente às
horas, determine a quantidade de peças produzidas entre e horas.
a) peças
b) peças
c) peças
d) peças
e) peças

5. (EFOMM 2019) Numa equação, encontramos o valor de Para chegar a esse


resultado, somamos os quadrados de dois números pares, consecutivos e positivos.
Determine o quociente da divisão do maior pelo menor
a)
b)
c)
d)
e)

7. (FGV 2018) A equação quadrática em que é uma constante real,

tem como raízes e Se então será


a) um múltiplo de
b) racional não inteiro.
c) irracional.
d)
e)

7. (G1 - IFAL 2018) Qual o valor de na equação para que a equação


tenha uma única solução Real?
a)
b)
c)
d)
e)
8. (UFRGS 2018) As raízes da equação são e Nesse caso, o
valor de
a)
b)
c)
d)
e)

9. (UNICAMP 2020) Sabendo que é um número real, considere a equação


quadrática Se as soluções dessa equação são números inteiros, o
módulo da soma das soluções é igual a
a)
b)
c)
d)

10. (ESPCEX /AMAN2020) Se a equação polinomial tem raízes e ea


equação tem raízes e então é igual a
a)
b)
c)
d)
e)

11. (UECE 2016) Se é um número real tal que então, o valor de


é
a) b) c) d)
12. Após um jantar, foram servidas as sobremesas X e Y. Sabe-se que das 20
pessoas presentes, 6 comeram a sobremesa X, 7 comeram a sobremesa Y e 5
comeram as duas. Quantas não comeram nenhuma das sobremesas?
a) 14 b) 12 c) 11 d) 13 e) 18

13. Numa turma do segundo período do Curso Técnico Subsequente em Cozinha do


IFPE campus Cabo de Santo Agostinho, 60 % dos alunos foram aprovados na
disciplina de Cozinha Pernambucana; 30 % dos alunos foram aprovados na disciplina
de Habilidades e Técnicas Culinárias II; e 30 % não foram aprovados em nenhuma
dessas duas disciplinas. Sabendo que nessa turma existem 40 alunos, quantos
alunos foram aprovados apenas na disciplina de Cozinha Pernambucana?
a) 16 b) 24 c) 8 d) 4 e) 12

14. Uma atividade com duas questões foi aplicada em uma classe de 40 alunos. Os
resultados apontaram que 20 alunos haviam acertado as duas questões, 35 acertaram
a primeira questão e 25, a segunda. Qual o percentual de alunos que acertou apenas
a segunda questão?
a) 10% b) 37,5% c) 50% d) 12,5% e) 25%

15. Para avaliar a leitura de três jornais A, B e C, foi feita uma pesquisa com os
seguintes resultados: 40 pessoas leem somente o jornal A, 45 somente B e 55
somente C. 35 pessoas leem A e B, 25 leem A e C, 27 leem B e C, e 15 leem os três
jornais. Se todas as pessoas que participaram da pesquisa leem pelo menos um
jornal, determine o número total de entrevistados.
16. Em uma escola, 35 % dos alunos leem jornal e 55 % leem revista. Sabe-se que 25 %
não leem jornal nem revista e que a escola possui 3800 alunos. Qual é o número de
alunos que leem jornal e revista?
a) 285 b) 570 c) 760 d) 950 e) 1330

17. Após um jantar, foram servidas as sobremesas X e Y. Sabe-se que das 20 pessoas
presentes, 6 comeram a sobremesa X, 7 comeram a sobremesa Y e 5 comeram as
duas. Quantas não comeram nenhuma das sobremesas?
a) 14 b) 12 c) 11 d) 13 e) 18

18. Em um terreiro há galinhas e coelhos, num total de 13 animais e 46 pés. Quantas


galinhas e quantos coelhos há nesse terreno?

19. A soma da sexta parte com a quarta parte de um determinado número é o mesmo
que a diferença entre esse número e 56. Qual é o número?

20. Uma casa, com 250 m2 de área construída, tem 4 dormitórios do mesmo tamanho.
Qual é a área de cada dormitório, se as outras dependências da casa ocupam uma
área de 170 m2?

21. Um reservatório contém combustível até 2/5 de sua capacidade total e necessita
de 15 litros para atingir 7/10 da mesma. Qual é a capacidade total desse reservatório?
22. A soma de três números inteiros e consecutivos é 60. Qual é o produto desses
três números.

23.Um casal tem filhos e filhas. Cada filho tem o numero de irmãos igual ao número
de irmãs, e cada filha tem o dobro de irmãos quando comparados com as irmãs.
Quantos filhos tem o casal?

24. Resolva as seguintes equações do 1º grau, sendo U = Reais:

a) 2(x – 5) + 7(x+3) = 4(4 – 5) + 5(x+4)

b) 3(x – 6) + 4(x+3) = 5(4 – 5) + 2(x+7)

4 ( x−7 ) 5 ( 2 x+ 6 ) −115
c) − =
3 4 6

25. A soma de dois números é 20. Se o dobro do maior é igual ao triplo do menor,
determine o quadrado da diferença desses dois números.

26. Uma empresa, em Viçosa, deu férias coletivas aos seus empregados. Sabe-se
que 48% dos empregados viajaram para o Rio de Janeiro, 28% viajaram para Belém e
os 12 restantes ficaram em Viçosa. Nessas condições, quantos empregados tem essa
empresa?
27. Numa turma de 30 alunos, 6 escrevem com a mão direita e 2 escrevem com as
duas mãos. Quantos alunos escrevem apenas com a mão direita?

28. Prove que M = √ ❑ é um número inteiro.

29. Qual a fatoração de a4 + 2a2+ 1 ?

30. (FUVEST) Fatorar a4+ a2+ 1.

31. (ESPM) O valor da expressão √ ❑ para x = 400 é:

a) 20,05 b) 20,50 c) 20,10 d) 20,01 e) 20,15


ab+ a+b+1
32. Qual o valor da expressão 2 para a = 51289 e b = 51287 ?
a −1

33. Determine o valor do produto ¿ sabendo que 9 x 2+ 4 y 2 =25 e xy=2.

1 2 1
34. Se x− =6, qual o valor de x + ?
x x²

35. Prove que M = √ ❑ é um número inteiro.

36. Simplificando o máximo possível a expressão e calculando o valor numérico de


( x 2+ 4 x +4 ) . ( x2−2 x )
2
para x = 9998 obtemos QUE NÚMERO?
x −4

37. (Famema 2020) Um grupo de amigos decidiu comprar um presente para uma
de suas professoras. O preço do presente é e será dividido em partes iguais
entre eles. No dia de comprar o presente, um dos amigos desistiu de participar da
compra, o que resultou em um aumento de na parte de cada um dos amigos
que restou no grupo.

O número de amigos no grupo original era igual a


a)
b)
c)
d)
e)

38. (G1 - CMRJ 2020) Quando eu tinha o quadrado da sua idade, a sua idade era
da minha idade atual. Daqui a anos, eu terei anos de idade, e você, O
valor de é
a)
b)
c)
d)
e)

39. (G1 - IFCE 2019) A solução real positiva da equação éo


número
a)
b)
c)
d)
e)
40. (EFOMM 2019) Numa equação, encontramos o valor de Para chegar a esse
resultado, somamos os quadrados de dois números pares, consecutivos e
positivos. Determine o quociente da divisão do maior pelo menor
a)
b)
c)
d)
e)

41. (G1 - IFSC 2017) Dada a equação quadrática 3 x 2+ 9 x −120=0 , determine suas
raízes. Assinale a alternativa que contém a resposta CORRETA.
a) −16 e 10 b) −5 e 8 c) −8 e 5 d) −10 e 16 e) −9 e 15

42. (G1 - UTFPR 2018) Dada a equação do segundo grau 3 x 2−20 x+12=0Assinale a
alternativa que apresenta o conjunto solução da equação dada.

{ 23 }.
a) 6 , { 13 }.
b) 3 , { 13 }.
c) 6 , { 12 }.
d) 3 , { 32 }.
e) 2 ,

43. (EFOMM 2019) Numa equação, encontramos o valor de 884. Para chegar a esse
resultado, somamos os quadrados de dois números pares, consecutivos e
positivos. Determine o quociente da divisão do maior pelo menor
a) 0 , 87. b) 0 , 95. c) 1 , 03. d) 1 , 07. e) 1 ,10.

44. (G1 - COTUCA 2019) Sabendo que k satisfaz a equação


2(k−8)+3(−k +1)=−4 k +11, os valores reais de x que satisfazem a equação
2
15 x −kx +1=0 são:
1 1 1 2 1 1 1 1 2 1
a) e . b) e . c) e . d) e . e) e .
2 5 2 5 7 3 5 3 5 7
45. Em um cursinho pré-vestibular existem 600 alunos matriculados em matérias
isoladas. 300 alunos cursam Matemática, 200 alunos frequentam as aulas de
Português e 150 alunos não cursam essas disciplinas.
Considerando os alunos matriculados no cursinho (T), alunos cursando matemática
(M) e alunos que cursam português (P), determine:
a) o número de alunos de Matemática ou Português
b) o número de alunos de Matemática e Português

46. (UNB-Adaptada) De 200 pessoas que foram pesquisadas sobre suas preferências
em assistir aos campeonatos de corrida pela televisão, foram colhidos os seguintes
dados:
● 55 dos entrevistados não assistem;
● 101 assistem às corridas de Fórmula l;
● 27 assistem às corridas de Fórmula l e de Motovelocidade;
Quantas das pessoas entrevistadas assistem, exclusivamente, às corridas de
Motovelocidade?
a) 32
b) 44
c) 56
d) 28

47. (FGV) Numa Universidade com N alunos, 80 estudam Física, 90 Biologia, 55


Química, 32 Biologia e Física, 23 Química e Física, 16 biologia e Química e 8 estudam
nas 3 faculdades. Sabendo-se que esta Universidade somente mantém as 3
faculdades, quantos alunos estão matriculados na Universidade?
a) 304
b) 162
c) 146
d) 154
e) n.d.a

48. (Mackenzie) Sendo A = {1, 2, 3, 5, 7, 8} e B = {2, 3, 7}, então o complementar de


B em A é:
A) {8}
B) {8, 9, 10}
C) {9, 10, 11...}
D) {1, 5, 8}

49. (Enem) No dia 17 de maio passado, houve uma campanha de doação de sangue
em uma universidade. Sabemos que o sangue das pessoas pode ser classificado em
quatro tipos quanto a antígenos. Uma pesquisa feita com um grupo de 100 alunos da
universidade constatou que 42 deles têm o antígeno A, 36 têm o antígeno B, e 12 o
antígeno AB. Sendo assim, podemos afirmar que o número de alunos cujo sangue
tem o antígeno O é:
A) 20 alunos
B) 26 alunos
C) 34 alunos
D) 35 alunos
E) 36 alunos

50.Dado o conjunto A = {3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10}, B = {9, 10, 11, 12} e C


= {5, 7, 9, 11, 13}, os elementos do conjunto (A∩B)UC são:
A) {5,7,9,11,13}
B) {5,7,9,10}
C) {3,4,5,7,11,13}
D) {5,7,9,10,11,13}
E) {3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13}

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