ESCOLA ESTADUAL DE ENSINO MÈDIO ZUMBI DOS PALMARES

AUTORES DO PROJETO

TEMA
Delimitação do tema

Pontão
2024
 Delimitação do tema
NOMES DOS ALUNOS

Trabalho interdisciplinar elaborado para

apresentação no XIII Seminário Tecendo Saberes
- 25 a 29 de Novembro de 2024.

Orientador(a): Prof. ou Profa.

Pontão
2024

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1 INTRODUÇÃO

(O que vai ser pesquisado?). Explicar brevemente o assunto que deseja desenvolver.
Elaborar uma apresentação rápida do assunto que será abordado na pesquisa. Apresentar
genericamente o tema, anunciar a ideia básica do que se deseja pesquisar, situar o tema dentro do
contexto geral do seu campo de atuação profissional, descrever as motivações que levaram à
escolha do tema e indicar o objeto de análise.
Tema (Palavra-chave, assunto): Tema é o assunto que se deseja abordar, estudar,
pesquisar ou desenvolver. A escolha do tema deve levar em conta as aptidões e características do
pesquisador.

PROBLEMÁTICA

(Qual a pergunta a ser respondida por essa pesquisa?). Informar o problema central da
pesquisa. Pode ser apresentado de forma destacada no texto, em um tópico específico, ou estar
inserido no corpo do texto, desde que seja de fácil identificação ao leitor/examinador. Colocar o
problema de pesquisa em formato de pergunta, questionando uma dada realidade. Dar preferência
às questões práticas. O problema tem como origem uma situação que provoca questionamentos
sobre o tema e pode ser definido a partir da própria vivência do pesquisador ou ser indicado por
profissionais ligados ao tema. A partir da identificação do problema, elabora-se uma questão
específica passível de ser respondida pela pesquisa, seguindo os passos da metodologia científica
e/ou tecnológica/de engenharia.

HIPÓTESE(S)

(Qual a resposta provisória ao problema a ser pesquisado?). São afirmações a serem

testadas pela metodologia): A hipótese é uma forma de responder a uma pergunta do projeto de
pesquisa. A pesquisa pode não precisar de muitas ideias. Apresentar uma ou mais hipóteses.
Possíveis respostas às questões registradas como problema de pesquisa. Respostas essas que
serão confirmadas ou refutadas na execução da pesquisa.

Hipótese 1: ______________________________________________________________

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Hipótese 2: ______________________________________________________________
Hipótese 3: ______________________________________________________________

JUSTIFICATIVA

(Qual a importância de se pesquisar esse tema? Por que motivo pesquisar este tema?): A
justificativa explica a razão e a importância da pesquisa e encaminha para a formulação do
problema. Além disso, você precisa falar sobre outros trabalhos importantes na área e explicar
como os resultados podem ajudar. Apresentar, de forma clara e objetiva, as razões de ordem
teórica ou prática que justificam a realização da pesquisa. Mostrar a relevância do problema a ser
investigado e as contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar respostas
aos problemas propostos ou a possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade
retratada pelo tema. Indicar a importância da pesquisa sobre a temática escolhida para a
instituição de trabalho do candidato.
Na justificativa, você vai apresentar, de forma clara, objetiva e rica em detalhes, as
razões de ordem teórica ou prática que justificam a realização da pesquisa ou o tema proposto
para avaliação inicial. No caso de pesquisa de natureza científica ou acadêmica, a justificativa
deve indicar:

● A relevância social do problema a ser investigado.

● As contribuições que a pesquisa pode trazer, no sentido de proporcionar respostas

aos problemas propostos ou ampliar as formulações teóricas a esse respeito.

● O estágio de desenvolvimento dos conhecimentos referentes ao tema.

● A possibilidade de sugerir modificações no âmbito da realidade proposta pelo

tema.

OBJETIVOS

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Objetivo Geral

(O que se quer identificar na pesquisa?). Descrever o objetivo principal da pesquisa que

irá desenvolver. Expressar em uma sentença curta e de fácil entendimento o que o pesquisador
pretende atingir com sua investigação.
O objetivo geral define o que o pesquisador pretende atingir com sua investigação.

Objetivos Específicos

(Quais as finalidades peculiares que permitirão atingir o objetivo geral?). Definir as etapas
do trabalho que serão realizadas para que se alcance o objetivo geral. Podem ser: exploratórias
(conhecer, identificar, descobrir), descritivas (descrever, traçar, determinar) ou explicativas
(analisar, avaliar, explicar). Utilizar verbos no infinitivo para iniciar os objetivos.
Os objetivos específicos definem etapas do trabalho a serem realizadas para que se alcance o
objetivo geral. Podem ser: exploratórios, descritivos e explicativos. Utilizar verbos para iniciar os
objetivos:

● Exploratórios (conhecer, identificar, levantar, descobrir)

● Descritivos (caracterizar, descrever, traçar, determinar)

● Explicativos (analisar, avaliar, verificar, explicar)

OBS: os objetivos iniciam-se com um verbo no infinitivo (exemplos: analisar, identificar,

caracterizar, descrever, comparar, etc.), indicando o que deve ser feito.

2 REVISÃO BIBLIOGRÁFICA

(Que autores? Quais os conceitos?) O referencial teórico integra, basicamente, os autores

com os quais você irá “conversar” durante seu percurso de pesquisa. São eles que vão “iluminar”
sua análise. Isso quer dizer que é da relação dialética e dialógica entre teoria e empiria que a
realidade é explicada.

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 Por isso, escolha bem os autores com quem você vai “conversar”. Busque conhecer sua
escola de pensamento teórico, o contexto da obra, etc. Manifeste tais aspectos no seu texto. Isso
demonstra capacidade de contextualização não só do objeto de estudo, mas também do autor com
quem se “fala”, das circunstâncias (históricas, geográficas, sociais, etc.) em que se deram
determinado fenômeno e dos seus conceitos.
É importante destacar que não acrescenta em nada à pesquisa escolher apenas autores que
reiteram o que você pensa. Não vire as costas para autores cujo pensamento você se opõe.
Discorde, mas exponha os argumentos. Por outro lado, tome cuidado com autores que você tenha
predileções. Desconfie sobretudo de quem você tende a concordar. Seja crítico!
OBS: Não deixe os autores “falarem” por você e não faça uma mera compilação de
conceitos. Procure dialogar com os autores e ilustrar os conceitos, problematizando ambos.
Também é fundamental apontar alguns dos autores que serão consultados e demonstrar o
interesse pela literatura existente sobre o tema. As citações presentes no texto devem indicar a
fonte consultada (AUTOR, ano) de acordo com as regras da ABNT.
No referencial teórico temos como objetivo principal demonstrar as teorias e conceitos
que irão fornecer base para os nossos estudos. Para defender o seu ponto de vista, deve-se
recorrer a esses conceitos/teorias previamente coletadas. Ao escolher essa teoria/conceito com o
qual iremos trabalhar, é preciso que apontemos a ótica que está sendo seguida.

3 METODOLOGIA

(Como a pesquisa será realizada? Como as hipóteses serão testadas. Livros e sites?
Haverá entrevistas? Com quem? Utilizará questionário?) A Metodologia, que também é chamada
de Materiais e Métodos, é a descrição da estratégia a ser adotada, onde constam todos os passos e
procedimentos adotados para realizar a pesquisa e atingir os objetivos.

Depois de realizar as opções, deve ser feita a descrição detalhada de como será feita a
pesquisa (como os dados serão coletados, questionários, entrevistas, amostras e etc) e de como
será feita a análise dos dados que serão obtidos. Deve ser incluído o cronograma, os recursos que
serão necessários e a avaliação.

Mostrar como será desenvolvida a pesquisa para atingir os objetivos propostos. Deve
descrever sucintamente o tipo de pesquisa a ser abordada (bibliográfica, documental,

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exploratória, de campo, estudo de caso, etc.). Delimitar o tempo e o espaço que serão empregados
na pesquisa, bem como a fonte dos dados que serão coletados e os instrumentos escolhidos para a
coleta (entrevistas, formulários, questionários, legislação, banco de dados, etc.).
Deve apresentar:
a) tipo de pesquisa (descritiva, explicativa, estudo de caso, pesquisa documental, pesquisa
bibliográfica, pesquisa experimental);
b) início e término da pesquisa (conforme cronograma e caderno de campo);
c) local da pesquisa e descrição;
d) variáveis (quando for o caso); definição conceitual, operacional e controle das variáveis;
indicadores usados; população e sistema de amostragem; instrumentos de coleta de dados,
equipamentos e materiais;
e) procedimentos: descrição das etapas, técnicas, normas e procedimentos usados para a coleta de
dados;
f) descrição dos métodos de análise, avaliação, validação, tratamento estatístico dos dados
obtidos e limitações do método (quando for o caso).

3.1 Materiais e métodos

Nesse ponto do relatório, o foco é dado à metodologia aplicada e a todos os equipamentos e

instrumentos utilizados para a realização daquela aula. Por exemplo, quando se trata de uma
experiência, todas as etapas do procedimento devem ser descritas. Outro ponto fundamental é
escrever os materiais e métodos de maneira que qualquer pessoa possa realizar a atividade
novamente utilizando a explicação como guia.

4 DESENVOLVIMENTO

É a exposição do que foi feito no projeto em si. É a parte na qual se apresentam as

sínteses de atividades, as observações e análises, os dados, números ou relatos coletados e os
possíveis comentários.

5 CRONOGRAMA

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 (Quando e quais atividades serão realizadas?). Apresentar o planejamento temporal das
atividades a serem realizadas durante o período da pesquisa. O cronograma identifica a previsão
do tempo necessário para passar de uma fase a outra. Algumas ações podem ser executadas
simultaneamente enquanto outras dependem da realização da etapa anterior.

Tempo para realizar as etapas do trabalho. Preencha de baixo para cima. Se perceber que
o tempo é curto, delimite mais o tema da pesquisa para ela ficar mais simples e adapte os demais
itens até notar que, sim, ela pode ser realizada no tempo disponível.

ETAPA RESPONSÁVEL DATA PREVISTA

PARA
CONCLUSÃO

Finalizar Relatório (trabalho escrito)

Finalizar Pôster

6 CONSIDERAÇÕES FINAIS
Fechamento da análise, resumo geral do que foi abordado, resultados e conclusões finais,
que tenham ou não solucionado o problema e, alcançado ou não os objetivos. É fundamental que
as conclusões não sejam cópias de outros materiais, mas sim feitas pelo próprio aluno.

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 REFERÊNCIAS

(Quais os autores e obras utilizadas?). Apontar todo o material consultado na elaboração

do pré-projeto (livros, revistas, sites, etc.) seguindo as regras da ABNT para referências.

A referência dos documentos efetivamente citados dentro do projeto da pesquisa é um

item obrigatório para a elaboração do Projeto. Liste pelo menos cinco referências principais (por
exemplo, artigos de jornais, revistas científicas, livros, sites de internet, etc.) da sua pesquisa
bibliográfica. Se você utilizar animais vertebrados, dê uma referência adicional sobre os cuidados
com o animal.

Exemplos:

Conforme as normas técnicas NBR 6023, a formatação das referências segue dois espaços
simples, alinhamento à esquerda e distribuição em ordem alfabética.

Livro ÚLTIMO SOBRENOME, Primeiro nome do autor. Título.

Local de publicação: Editora, ano de publicação.

Artigo científico SOBRENOME, Nome. Título: subtítulo (se houver). Ano de

publicação. Número de folhas ou volumes. Categoria (área
de concentração) - Instituição, Local, ano de defesa.

Revista ou jornal SOBRENOME, Nome abreviado. Título do artigo. Nome da

Revista, Local de publicação, número do volume, páginas,

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 mês e ano de publicação.

Site SOBRENOME, Nome. Título da matéria. Nome do site,

ano. Disponível em: link de acesso. Acesso em: data de
acesso.

Redes sociais ÚLTIMO NOME, Primeiro nome (ou o nome da empresa).

Texto da publicação. Cidade, dia, mês. ano. Nome da rede
social: @nome de usuário. Disponível em: link. Acesso em:
data de acesso.

Podcast NOME DO PODCAST: título do episódio. Entrevistado:

nome da entrevistado. Entrevistador: nome do entrevistador.
Local: produtora, dia, mês e ano. Podcast. Disponível em:
link do podcast. Acesso em: data que você acessou.

Filme ou série Título (Primeira palavra em CAIXA ALTA).

Diretor/produtor. Local: Produtora, ano. Disponível em: link
do vídeo. Acesso em: data do acesso.

ANEXOS E APÊNDICES

Apêndices são textos elaborados pelo autor a fim de complementar sua argumentação.
Anexos são os documentos não elaborados pelo autor, que servem de fundamentação,
comprovação ou ilustração, como mapas, leis, estatutos etc.

Se houver

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Observações:

● Use fonte Arial ou Times New Roman, tamanho 12, espaçamento 1,5 entre linhas (sem
espaçamentos extras antes e depois)
● Alinhamento do texto: justificado
● Recuo do início do parágrafo: 1,25 cm
● Tamanho da fonte em textos especiais (Os textos especiais são citações diretas longas,
notas de rodapé, referências no sistema numérico, natureza do trabalho, títulos de
ilustrações, fontes de ilustrações e conteúdo de ilustrações como gráficos e tabelas.): 10
● Margens da página: Superior- 3 cm; Esquerda - 3 cm; Direita: 2cm; Inferior: 2 cm
● Tamanho da página: A4

● Encadernação em espiral ou capa dura (mostra presencial);

Nota: não há limitação quanto ao número de páginas.

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