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Avaliação Biologia 2 Ano

O documento é uma avaliação de biologia para alunos do ensino fundamental e médio, abordando temas como reprodução sexuada e assexuada, bioelementos, nicho ecológico, ecossistemas brasileiros e biomas. Inclui questões sobre tartarugas, biomas visitados e características dos biomas Amazônia, Mata Atlântica e Cerrado. O objetivo é avaliar o conhecimento dos alunos sobre a biodiversidade e a interação dos seres vivos com o ambiente.

Enviado por

Izabel
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
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Avaliação Biologia 2 Ano

O documento é uma avaliação de biologia para alunos do ensino fundamental e médio, abordando temas como reprodução sexuada e assexuada, bioelementos, nicho ecológico, ecossistemas brasileiros e biomas. Inclui questões sobre tartarugas, biomas visitados e características dos biomas Amazônia, Mata Atlântica e Cerrado. O objetivo é avaliar o conhecimento dos alunos sobre a biodiversidade e a interação dos seres vivos com o ambiente.

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ESCOLA ESTADUAL JOAQUIM MAURÍCIO DE AZEVEDO

ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO COMUM GERAL

Rua Ubaldino de Assis, nº 364, Bairro Rio Novo – CEP: 39.440-332 – Janaúba/MG
Fone: (38) 3821-2050 – E-mail: escola.233374@educacao.mg.gov.br

AVALIAÇÃO DE BIOLOGIA
Professor(a): Izabel Componente curricular: BIOLOGIA Bimestre: 1° Data:
Aluno(a): nº: Turma:

1 - Diferentes seres vivos se reproduzem de maneira sexuada, sendo um processo


observado em organismos como algas, fungos, plantas e animais. Os seres humanos
se reproduzem de maneira sexuada, sendo necessária a fecundação do ovócito pelo
espermatozoide para a formação de um novo ser. Diante disso, diferencie reprodução
sexuada de assexuada.
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2 - Um ser vivo pode passar por um processo de modificação para ajudá-lo a


sobreviver no ambiente e dar continuidade à espécie?
( ) sim ( ) não. Justifique!
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3 - Os seres vivos são formados basicamente por uma junção de elementos
químicos, chamados de bioelementos ou elementos biogênicos, que
constituem a matéria viva. A tabela periódica agrupa os 118 elementos
químicos conhecidos. Quais são eles?
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4 - Comportamentos, Condições físicas e químicas, como temperatura,
umidade e pH do solo ou da água, Modo de vida, Relações ecológicas, Modo
de reprodução, Do que ele se alimenta, Quem são seus predadores naturais.
Esse conceito acima se refere a nicho ecológico ou Habitat? Justifique sua
resposta.
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5 - ECOSSISTEMA é o termo utilizado para definir um grupo de seres que
habitam em um determinado local, as relações entre eles, e a interação destas
comunidades com o ambiente em que vivem. Cite os principais ecossistemas
brasileiros.
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6 - Segundo o projeto TAMAR, as tartarugas cabeçudas vivem em
alto-mar quando filhotes e juvenis, já os adultos vivem em áreas
de alimentação situadas em profundidades entre 25 e 50 m.
Marque a alternativa que indica corretamente o nome do
conceito ecológico tratado na afirmação acima.

a) a cadeia alimentar. b) o habitat c) o nicho ecológico.


d) a teia alimentar.

7- Uma pessoa decidiu aproveitar suas férias e visitar seis cidades para
conhecer de perto os biomas brasileiros. O percurso realizado está
representado no mapa a seguir.

Sabendo que a pessoa partiu do


Rio Grande do Sul (1) e teve como destino final o estado do Amazonas (6), a
sequência dos biomas visitados foram:

a) Pantanal, Caatinga, Cerrado, Mata Atlântica, Pampa e Amazônia.


b) Pantanal, Pampa, Mata Atlântica, Cerrado, Caatinga e Amazônia.
c) Pampa, Mata Atlântica, Pantanal, Cerrado, Caatinga e Amazônia.
d) Pampa, Cerrado, Caatinga, Mata Atlântica, Pantanal e Amazônia.
Coluna I Coluna II
1. Equatorial Caatinga
2. Tropical Semiárido Pampa
3. Tropical continental Amazônia
4. Subtropical Mata Atlântica
5. Tropical sazonal Pantanal
6. Tropical úmido Cerrado
8 - Relacione corretamente o clima na coluna I com o respectivo bioma
a) 4, 2, 3, 5, 1, 6.
b) 3, 4, 5, 6, 2, 1.
c) 2, 4, 1, 6, 3, 5.
d) 1, 4, 2, 5, 3, 6.
8 - A Amazônia é um bioma reconhecido mundialmente pela sua biodiversidade
e importância para o planeta. Sobre o bioma Amazônia é INCORRETO afirmar
que:

a) Participa de “serviços ambientais”, como regulação de chuvas na América do


Sul e do clima mundial;
b) É uma grande reserva de carbono e as queimadas na região liberam gases
do efeito estufa;
c) Trata-se de uma região com vegetação característica de clima equatorial e a
floresta a amazônica é a maior
floresta tropical do mundo;
d) Desmatamento para projetos de infraestrutura, extração ilegal de madeira e
grilagem de terras são uns dos principais problemas que afetam o bioma;
e) A vegetação amazônica é dividida em três níveis: mata das araucárias, mata
de igapó e mata de terra inundada.

9 - A Mata Atlântica é um bioma que vem sofrendo constante desmatamento


desde a colonização do Brasil. Sua vegetação, por exemplo, apresenta apenas
7% da mata original.

Assinale a alternativa que apresenta a afirmativa correta sobre a Mata


Atlântica.

a) É uma floresta tropical e o pau-brasil é encontrado em toda a sua extensão.


b) Desde a colonização do país a Mata Atlântica passa por um processo de
devastação e extrativismo, chegando a desaparecer em vários locais do país.
c) O clima e a baixa altitude de onde se localiza faz com que não haja grande
diversidade no bioma.
d) Apresenta diversos ecossistemas, como Floresta Ombrófila Densa e
Savana.

10 - O bioma Cerrado é considerado, por sua extensão, o segundo maior


bioma brasileiro e uma rica savana em biodiversidade.

I. O solo é rico em metais, como ferro e alumínio, é bastante básico e


apresenta pouca matéria orgânica;
II. Sua vegetação é densa, caracterizada pela presença de árvores de grande
porte;
III. A caça ilegal e o tráfico de animais são problemas que afetam o bioma
devido à sua grande diversidade;
IV. Seu clima é quente e marcado por estações secas e chuvosas.

Sobre o Cerrado, analise as afirmações abaixo.

Estão corretas:

a) I e II
b) II e IV
c) III e IV
d) I e III

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