INTRODUCTION

(UNIDADE 1)
EXPRESSIONS: Hi, hello, good (morning / afternoon / evening / night), nice to meet you. What about you?. How are you?
ADJETIVES: Em inglês, adjetivo é sempre antes do substantivo. Ex: Liz is a Canadian girl The brown horse is beautiful The big man is very polite.
E mesmo acompanhando o substantivo, o adjetivo não varia em número, ou seja, ele não vai para o plural caso o substantivo esteja. Ex. Beautiful house (singular)
Beautiful houses (plural)
NUMBERS
(UNIDADE 2)

CARDINAL ORDINAL
1 one 20 twenty 1st first 20th twentieth
2 two 21 twenty-one 2nd second 21st twenty-first
3 three 22 twenty-two 3rd third 22nd twenty-second
4 four 23 twenty-three 4th fourh 23rd twenty-third
5 five 30 thirty 5th fifth 30th thirtieth
6 six 40 forty 6th sixth 40th fortieth
7 seven 50 fifty 7th seventh 50th fiftieth
8 eight 60 sixty 8th eighth 60th sixtieth
9 nine 70 seventy 9th ninth 70th seventieth
10 ten 80 eighty 10th tenth 80th eightieth
11 eleven 90 ninety 11th eleventh 90th ninetieth
12 twelve 100 one hundred 12th twelfth 100th one hundredth
13 thirteen 200 two hundred 13th thirteenth 200th two hundredth
14 fourteen 1 000 one thousand 14th fourteenth 1 000th one thousandth
15 fifteen 10 000 ten thousand 15th fifteenth 10 000th ten thousandth
16 sixteen 100 000 one hundred thousand 16th sixteenth 100 000th one hundred thousandth
17 seventeen 1 000 000 one million 17th seventeenth 1 000 000th one millionth
18 eighteen 18th eighteenth
19 nineteen 19th nineteenth

P.S.:
1 000 000 000 one thousand million(s) (UK) / one billion (US)
1 000 000 000 000 one billion (UK) / one trillion (US)
1 000 000 000 000 000 one thousand billion (UK) / one quadrillion (US)
1 000 000 000 000 000 000 one trillion (UK) / one quintillion (US)

EXAMPLES OF MORE COMPLEX NUMBERS

101 one hundred and one 101st one hundred and first
334 three hundred and thirty-four 542nd five hundred and forty-second
1 101 one thousand, one hundred and one 1 234 753 one million, two hundred and thirty-four thousand, seven hundred and fifty-three

DATE
Days of the week Months of the year

Saturday January July

Sunday February August
ON IN
Monday March September
Tuesday April October
Wednesday May November
Thursday June December
Friday

INFINITIVE GERUND PARTICIPLE

To call (chamar) Calling (chamando) Called (chamado)

To be (ser / estar) Being (sendo / estando) Been (sido / estado)

VERB TO BE
Affirmative Negative Interrogative

Singular: Plural: Singular: Plural: Singular: Plural:

- I am we are - I am not - We are not - Am I ? Are we?
- You are you are - You are not - You are not - Are you? Are you?

- He is they are - He is not - they are not - Is he? Are they?

- She is - She is not - Is she?
- It is - It is not - Is it?

Exemplos:

Affirmative Negative Interrogative

I am Rodrigo I am not good singer How are you?

She is Cassandra He is not tall Who is he/she?
He is Pedro She is not from Minas Gerais Who are they?
They are very happy We are not the champion Who is a good man?
We are a good soccer player They are not riches Who is the tall?

English for life 1 – 1

 PRONOUMS
(UNIDADE 3)

Personal Reflexive Adjectives Pronouns Case

Subject Object „s
(Of)
SINGULAR 1ªp I Me Myself My Mine
Indicam
2ªp You You Yourself Your Yours o
possuido
He Him Himself His His r
3ªp She Her Herself Her Hers

It It Itself Its Its

PLURAL 1ªp We Us Ourselves Our Ours

2ªp You You Yourselves Your Yours

3ªp They Them Themselves Their Theirs

One One Oneself One‟s

Usados como sujeito Usados como objeto direto ou indireto Usados como reflexivos, enfáticos ou idiomáticos Seguidos de substantivo

You-One: You tem forma única para o singular, plural, pronome reto e oblíquo. Também é usado como pronome indefinido, funcionando como sujeito indeterminado,
referindo-se a pessoas no sentido geral: a gente, se. Nesse caso é sinônimo de one, que é mais usado na linguagem formal. You/One can’t trust everybody nowadays.
a - Pronomes Retos (Subject)
Os pronomes retos são usados como sujeitos da oração.Ex.: I write two letters, escrevi duas cartas. He read the letters, ele leu as cartas.
I. O pronome I, eu, é sempre escrito com maiúscula..
You, a forma usada, equivale a tu, você, o senhor, a senhora.
He, ele, e she, ela, referem-se a pessoas, animais e coisas personificadas.
It, ele ou ela, pronome neutro, usado geralmente para coisas e animais. Pode também referir-se a um bebê, quando não é indicado o sexo.
We, nós.
You, que corresponde a vós, vocês, os senhores, as senhoras.
They, eles, elas, plural de he, she e it, refere-se a pessoas, animais e coisas.
OBSERVAÇÕES:
1ª) Os pronomes retos são também usados como complementos do verbo to be: It is I, it is they.
2ª) Em linguagem coloquial, é freqüente o emprego das formas oblíquas: It is me, it is them.

b - Pronomes Oblíquos (Object)

As formas me, you (thee), him, her, it, us, you (ye), them são usadas:

1) Como objeto direto: 2) Como objeto indireto preposicionado: 3)Como objeto indireto sem preposição;

She see us, ela nos vê. We look at him, olhamos para ele. We give them a few books, damos-lhes alguns livros.
I don't see them, não os (as) vejo. He waits for us, ele nos espera. I tell him all that happened, conto-lhe tudo que aconteceu.

c - Pronomes Possessivos (Adjectives)

a) Os pronomes adjetivos my, his, her, its, our, your, their e os pronomes substantivos mine, his, hers, its, ours, yours, theirs correspondem aos pronomes pessoais.
b) Os pronomes adjetivos my, your, our etc. antecedem o substantivo: Where is my pencil? - Onde está meu lápis? Our books are open. - Nossos livros estão abertos.
d) Os possessivos concordam em gênero e número com o possuidor e não com a coisa possuída, como em português:

Paul writes to his brother his sister Beetoven (the dog) bites its ball its plastic duck
his Brothers his sisters its cow bones its balls

Mary writes to her brother her sister Paul and Mary write to their brother their sister
her Brothers her sisters their Brothers their sisters

d - Possessive Case ou Genetive Case é formado pela adição do apóstrofo („) e s ao substantivo. Usamos esta forma possessiva apenas para pessoas e
animais. Ex: The Book of John -> John‟s book.

Colocamos o possuidor como sujeito de sentença, em seguida um apóstrofo („) e S e o objeto possuído.- Quando houver dois ou mais possuidores e apenas uma
coisa a ser possuída, usa-se apóstrofo („) apenas no último dos possuidores. Ex: The book of John and Mary. -> John and Mary‟s book.

- Se houver dois possuidores e mais de uma coisa a ser possuída, usa-se apóstrofo nos dois possuidores. Ex: The books of John and Mary-> John‟s and Mary‟s
books.

- Quando o possuidor não for um nome próprio e estiver no plural terminado em s, usa-se apenas o apóstrofo („), sem o s. Ex: The books of boys. -> The boys‟
books.

- Quando o possuidor for um nome próprio terminado em s, usa-se apóstrofo („) e pode-se usar o s ou não. Ex: The book of Cris. -> Cris‟ book ou Cris‟s book.

- Quando o possuidor não for nem uma pessoa, nem um animal, não se usa „s , usa-se of. Ex: The top of mountain.
Ou pode-se colocar o possuidor antes do possuído. Ex: The mountain top.

DIRECTIONS
Between, across from, next to, near, behind, far from, on, right, left, ahead etc...
Ex: I am on Conselheiro Saraiva, 530 street. How can I get to ETEC Carandiru?
You can go by bus, subway or on foot. On foot, you can go from here (Conselheiro Saraiva) far Cruzeiro do Sul Avenue, turn on left and go ahead.
On the 4th corner, there is the Pq. Da Juventude; ETEC Carandiru is there, it is near the library and behind Carandiru Subway Station.

English for life 1 – 2

 SIMPLE PRESENT
(UNIDADE 4)

Affirmative Negative Interrogative

- I have - I don´t have - Do I have

- You have - You don´t have - Do you have
- He has - He doesn´t have - Does he have
- She has - She doesn´t have - Does she have
- It has - It doesn´t have - Does it have
- We have - We don´t have - Do we have
- You have - You don´t have - Do you have
- They have - They don´t have - Do they have

Exemplos:

Affirmative Negative Interrogative

- He has a car - She doesn´t have red dress - Do I have anything?

- She has twins - It doesn´t have deseases - Do you have a pencil?
- It has a new toy - You don´t have good ideas - Does it have na owner?
- We have opportunities - They don´t have imagination - Do they have resources?

OBS: Verbos com terminações especiais

- To do – does Does he like potato?

- To wash – washes He washes his car.
- To kiss – kisses She kisses my brother and me.
- To box – boxes He put pens in boxes.
- To play – plays She plays tennis.
- To study – studies They studies math.
- To watch – watches

Obs: Verbos auxiliares como “ Did, Can, Could, May, Might, Will, Would, Had” não têm “S” na terceira pessoa do singular *(HE, SHE e IT), ou seja, não conjuga, eles são
iguais para todas as pessoas. E na negação o “NOT” sempre vem depois, EX: Didn‟t, cannot, would not, won´t etc...
Exceção: Verbos >> To Do – Does (HE, SHE e IT) e To Be – is (HE, SHE e IT),

QUESTIONS WORDS
- Who (quem) pronome sujeito, tem como antecedente pessoa Who is that man?
- What (que) refere-se a pessoas e coisas. Quando usado com referência a pessoas, indaga sobre a posição social, a profissão, o caráter, etc.
- Which (qual) é seletivo e refere-se a pessoas, animais, plantas e coisas. Which pupil write this?
- Where is the light switch in this room? - When do you go? - Why do you need to go there?
- How do you do? - How long take the course? - How many days are there in a year?
- How much that calculator? - How old are you? - How often do you read books?

IMPERATIVE MOOD
(UNIDADE 5)
Singular. Call (you), chama Open the door // Plural Call (you), chamai Open the door
Negative Singular Don´t call Do not open the door // Negative Plural Don‟t call Do not open the door

Obs: Este é o único tempo que permite que o verbo, assim como o auxiliar fiquem “sozinhos” na conjugação.

CAN, COULD, MAY, WOULD LIKE

Uso do verbo “CAN (Past Could)” Uso do verbo “MAY (Past - might,)” Uso do verbo “WOULD LIKE”

Can = habilidade I - Permissão: May I open the window? Como os demais nesta lista, pode ser usado para
Eu sei como se faz isso. II - Possibilidade, probabilidade: It may rain, permissão, desejo, possibilidade. Porém quando eu digo
Eu estou apto a fazer isso. I would like ...(something)... é apenas uma maneira mais
2ª) May , quando exprime probabilidade, equivale a
educada de dizer que quero alguma coisa.
exemplo: perhaps, talvez:
(positiva) I can speak English. It may be true, pode ser verdade (=perhaps it is true, Deve-se analisar o contexto da frase e também o que
(negativa) I can't speak Portuguese. talvez seja verdade). quer dizer ao utilizar o “would like” e os demais verbos
(pergunta) Can you speak Japanese? auxiliares.
3ª) May e might podem ser usados em construção
Can = possibilidade / oportunidade equivalente ao subjuntivo para exprimir um porpósito,
Isto é possível. Existe uma oportunidade para isso. uma aspiração, uma esperança:
May he rest in peace, que ele repouse em paz.
exemplo: I trust (ou hope) that he may like this one, espero
(positiva) The boss can see you next friday. que ele goste deste.
(negativa) I can't buy a house yet. He works six hours a day so that he may finish the
(pergunta) Can you buy a chocolate at the book in three months, ele trabalha seis horas por dia
supermarket? para que termine o livro em três meses.
I sent him a telegram so that he might come in
Can = permissao informal time, mandei-lhe um telegrama para que ele viesse a
Se você tem permissão pra fazer isso. tempo.
Tudo bem se eu fizer isso? May your dreams come true, que ele repouse em
paz.
exemplo:
(positiva) You can have a sweet after lunch.
(negativa) You can't go to the movies today.
(pergunta) Can I go to the party

English for life 1 – 3

 HOW OFTEN...?
(UNIDADE 6)
Just (ação que acabou de acontecer) Already (perguntas e frases afirmativas) Yet (perguntas e frases negativas)
Example The plane has just arrived She has already done her exercises The baby has not slept yet

Ever (usado em perguntas) Never (usado em frases negativas)

Example Have you ever seen that movie? I have never been to the place. (LOOK PAGE 50)

THE FAMILY
(UNIDADE 7)
LOOK PAGE 58 – English for life 1 and do the exercises.

SIMPLE FUTURE
(UNIDADE 8)

Affirmative Negative Interrogative

- I Will ................. - I will not or won‟t - Will I?
- You Will ........... - You will not or won‟t - Will you?
- He will ............... - He will not or won‟t - Will he?
- She will ............. - She will not or won‟t - Will she?
- It will go............. - It will not or won‟t - Will it?
- We will................. - We will not or won‟t - Will we?
- You will................ - You will not or won‟t - Will you?
- They will............... - They will not or won‟t - Will they?

Exemplos:

Affirmative Negative Interrogative

I will buy a bike I will not be a operator Where will they try?
She will go to beach She will not go to New Zealand Where will she go?
He will go tomorrow He will not go home When will he go?
He will go to garage We will not go bed Where will Sonia go?
We will ho next week They will not watch TV Where will Ruan go?

USE and WEAR

8

USE WEAR
1ª) USE em frases simples – exprime o sentido de utilização de objetos em geral, mas que não são de uso WEAR – É utilizado para indicar o
exclusivo, pessoal e próximo do corpo. Ex: I use pen to write and computer to send e-mails uso objetos de uso exclusivo,
pessoal e próximo do corpo.
2ª) Used, seguido de to e infinitivo - exprime um estado ou uma ação que eram constantes no passado e não o
são mais: EX: He used to live here, ele morava aqui. There used to be a school in this street Ex: I wear glasses or contact lens.
He used to work till late in the night I wear blue jeans and white t-shirt

ADVICES AND DISEASES

To Should (DEVER)– é usado para aconselhar ou dar avisos. (LOOK pages 64 and 65 and do exercises)

TEACHER´S SUGESTION
Caso deseja treinar mais sugiro o livro: Essential English Grammar in Use ("o da capa vermelha que falei em classe, Lembram???")
Pode comprá-lo na Editora SBS (www.sbs.com.br) ou baixá-lo no link:
http://www.4shared.com/document/jBp3np7S/Cambridge_English_Grammar_In_U.html

Para aqueles que não estão acostumados a usar o site "4shared"; é só clicar no link acima, e quando aparecer o botão "download", clique nele. Às
vezes aparece uma contagem regressiva... espere ela acabar e então irá aparecer o botão "download the file now" clique novamente no botão e espere
a caixa de diálogo mostrar o arquivo para salvar >> e então salve o arquivo em seu computador.

Referente ao livro do link acima; sugiro que façam as unidades: 1, 2 , 6 , 7 , 31, 33 , 35 , 38 , 39 , 45 , 46 , 48 , 58 , 59 , 60 , 61 , 63 , 64 , 93 , 94 e a 23

os exercícios 23.1 , 23.2 e a unidade 28 os exercícios 28.2 , 28.3 , 28.4 , 28.5.

Teacher‟s e-mail: cynthia.rainitz@ig.com.br

English for life 1 – 4