0% found this document useful (0 votes)
45 views14 pages

ﺓءﺍﺮﻘﻟﺍ ﺮﺴﻋ Dyslexia: com - gulfkids - www

1. The document discusses dyslexia, which is a learning disability characterized by difficulties with reading and spelling. 2. Dyslexia is a neurological condition that impairs a person's ability to read and recognize words, often despite having normal intelligence. 3. Symptoms of dyslexia include problems reading fluently, reading accurately, spelling, writing, and recognizing words. It affects areas of the brain involved with language processing.

Uploaded by

Mohamed Elgendy
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
45 views14 pages

ﺓءﺍﺮﻘﻟﺍ ﺮﺴﻋ Dyslexia: com - gulfkids - www

1. The document discusses dyslexia, which is a learning disability characterized by difficulties with reading and spelling. 2. Dyslexia is a neurological condition that impairs a person's ability to read and recognize words, often despite having normal intelligence. 3. Symptoms of dyslexia include problems reading fluently, reading accurately, spelling, writing, and recognizing words. It affects areas of the brain involved with language processing.

Uploaded by

Mohamed Elgendy
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF, TXT or read online on Scribd
You are on page 1/ 14

‫‪DYSLEXIA‬‬ ‫ﻋﺴﺮ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ‬

‫ﺃ‪ .‬ﲨﺎﻝ ﺑﻦ ﻋﻤﺎﺭ ﺍﻷﲪﺮ ﺍﳉﺰﺍﺋﺮﻱ ﺍﻷﻧﺪﻟﺴﻲ ﺍﳋﺰﺭﺟﻲ‬

‫   ‬
‫أل ا
 ذوي ا
 ت ا‬
‫‪www.gulfkids.com‬‬
‫‪DYSLEXIA‬‬

‫ﺍﳌﻘﺪﻣﺔ‪:‬‬


أت ااء ) ( ‪
'  $‬ا&اءة ‪  #$‬ا"ج ا ن إ اا  ا
 ‬
‫ا 
** ‪ ،‬وا ** د **‪ /‬أ** ‪ -** .‬و'‪#‬ه** “ا**‪ -**3
'4‬ا&**اءة”‪.‬ه**‪8‬ا ا‪**#‬ع **‬
‫ا<**;اب ** ‪ -‬أ**‪) 9‬ا**;اب ا&**اءة ا‪ ( Dyslexia ) (->** #‬وه** **ع ‪/**
@**#‬‬
‫ا‪**CD‬ل "‪ B**/‬أن '** ل ا**@ر‪ /**
H‬أ‪**CD‬ل ا ** ارس ا<
 ا>‪ **& **/‬ر
‪**E‬ا‪ % 8 - 2 -‬و‪**I‬‬
‫ا@ر‪ /
H‬أ‪M‬رب ا ر‪ L‬او ‪ $ /
J#$‬ا‪#‬س وه* أآ‪ *I‬ا*@را
*‪ /‬ا*‪8‬آر ‪/*
J*#$‬‬
‫ا ث
‪.3 N#‬‬

‫ﺃﻭﻻ‪ :‬ﺗﻌﺮﻳﻒ ﻋﺴﺮ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ‪:‬‬


‫ا  **‪ (DYSLEXIA) /‬ه**‪ -**3
'** -‬ا&** رة ‪ ** $‬ا&**اءة ‪ -**3‬ا' ** ا;‪** -*'/N‬رج‬
‫;ق أ إ‪ J/ &$ M$‬أو "‪ ، /‬و)ا‪ P3‬ه*‪ H8‬ا*‪
'*
'4‬ت ‪ -*3‬ا
* ‪ ،‬و* ه‪)  *) *#‬‬
‫د ‪ – -‬در)‪S‬ا‪ ( -3‬وه‪ -3   $ Y) -‬اﺱ‪ W‬ام ا' ‪*/‬ت ا‪U‬ز* <آ*ب ه*‪H8‬‬
‫ا& رة ‪ :‬رة ا‪ 3' ، Y‬ا‪ * / /‬ا‪*/‬ر‪ ،‬ا *@‪U‬ت ا‪ /‬و* ‪ ،‬وه‪*#‬ك *
*‪ 5/‬و‪% 15‬‬
‫'ن  ه‪ H8‬ا @ ‪.‬‬
‫و‪ /; < ##‬ا ] ‪ *$‬ه*‪8‬ا ا'‪ *NM \*Y‬ا*
' ‪*;3‬ء ‪ *NM‬ه*‪8‬ا ا' * واردة وه*‪8‬ا أ*‬
‫‪.-'/ND‬‬
‫إن ا  **‪ **) **Y/ a**/ /‬ن ‪ -**3‬ا**‪8‬آء **
`**ن ﺵ**‪ - ** ^W‬ا**‪8‬آء أن **ن ‪H **#$‬‬
‫د ‪ ./‬و‪ -3‬ا‪ &/&E‬إن ا‪4‬رة ا ‪\/‬ة   ‪ /‬ه‪ -‬ا‪
'4‬ا‪ Y -‬ه ا ‪ -3‬ا&*اءة‬
‫وا

 ‪C‬وت  ى ذآ>‪ J‬و‪ M‬را)‪ J‬ا'& ‪ . /‬واو<د ا '‪M‬ن ذه‪$ @
/#‬م )‪].4&#‬‬
‫ا ‪.‬رات ‪ -3‬ا"‪ ' -‬دة  ا;ر وا‪  #/
 #‬ا;‪ C‬ا‪8‬ي '‪ * -‬ا  *‪ /‬ه* أذآ*‬
‫  ‪ J $ -3 .e‬ا
‪.-‬‬
‫و)‪ N‬و '] ا  ‪ /‬وا‪" #$ E‬ا‪  % 10 -‬او<د‪.‬‬
‫و'‪ -‬ا‪/N4‬ن أآ‪  I‬ا‪#N‬ت‪ ،‬و‪ $‬م ا*ازن ‪ -*3‬ا‪* *M N*#‬ن ‪ *>$‬ا إ* آ*\ ا ‪-*3 *f‬‬
‫ا غ وا‪8‬ي  ‪ Jh
\/‬أآ‪ #$ Y9 I‬ا‪#N‬ت دون ا‪/N4‬ن "* ﺱ* ا‪* N‬غ وﺱ*‪ /#‬ا اه&* ‬
‫او ‪.‬‬
‫وه‪#‬ك إ"‪/>4‬ت آ‪/I‬ة )@‪ /‬إن ا ‪M$‬ت
@ ‪$‬م
 ‪ ./3‬ا ‪M$‬ت ا' ‪. / /‬‬

‫وا  ‪) /‬ﺙ ‪ -3‬ا ‪' Y‬ت ا ‪


e‬ن ‪ -3‬ا ‪ PD#‬ا‪/N‬ة ا‪ -‬أو‪/&3 .$‬ة ‪/S‬‬
‫"‪ #‬وه‪#‬ك ‪ $‬ة ‪$‬ا )ه] ‪4" -3‬ل '
ت )' ‪' Y  #$ / /‬ت ا‪/&C‬ة ا*‪*;&) -‬‬
‫ا ن و ه‪ H8‬ا'ا ا'>‪U‬ت ا ‪L.‬ة ا‪') < -‬ف ا ‪ f‬ا ‪   / E‬اول وا'>‪U‬ت ا‪/N‬ة‬
‫ا‪/
-3 ) -‬وت ‪ ، /E /S‬و‪e‬م ا‪ *8f‬ﺱ*‪-‬ء ‪ ،‬و) *ث ا‪ *k/N‬وا‪*.‬اء‪ ،‬و‪ * M‬وا'* ام‬
‫ا‪#‬م ‪،‬و‪ $‬م ا<ﺱ&ار‪ ،‬و‪ $‬م اه م و‪ $‬م ا‪&  l E‬اءة أو ا ;' ‪.‬‬
‫و'& ان أﺱ‪N‬ب ا  ‪ /‬ه ‪ $‬م ا‪ /
(

/'C‬ا&] ا‪ /* /‬وا&*] ا‪*/‬ر  * غ؛ ‪-*3‬‬
‫ه‪ H8‬ا‪) E‬ن ‪ U‬ا غ آ‪ -M
$ n W @
JN‬او<د ا‪*' < 8‬ن ا  *‪./‬‬
‫و)آ‪ p/‬ا‪ UW‬ه‪8‬ا ‪ /S‬ا'دي ‪o‬ﺙ
ر‪L‬ت ‪  $ $#‬ا'  ا;‪ - & -'/N‬ا غ‬
‫‪\).‬ا اد ‪  $‬أن ا  ‪ '
MU$ . /‬اراﺙ وان ‪  % 88‬او<د ا‪ 8‬ددون‬
‫‪  $‬اآ\ ا  ‪  NS /‬ن ه‪#‬ك أآ‪  I‬و ‪ -3‬ا'> ‪4 J‬ب
‪..‬‬
‫‪ :‬ﻣﻈﺎﻫﺮ ﻋﺴﺮ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ‪:‬‬
‫‬ ‫‬ ‫‬

‫)‪) .e‬ا  ‪:-3 (/‬‬


‫ ا&اءة وا
‪.J‬‬
‫ )آ‪ \/‬ا‪ n'9‬و‪ $‬م ا ‪ -3 M‬ا‪ kY.‬وا&اءة‬
‫ ا ‪ /‬إ و ا‪E‬وف واز
@ & ب‪.‬‬
‫ ‪M‬اءة آ ‪ q/E @
J‬ﺙ] ا‪ -3 @C‬ا'‪ -3 ./ $ n‬ﺱ; <"‪P‬‬
‫ ا & رة ‪  $‬ا ‪
L‬ﺵ‪  $ /.C‬اﺱ‪ k‬وإ‪Y‬د '
‪ -3‬ا ‪
L‬آ
‪./‬‬
‫ آ
ا ذا)‪ -3 .‬أﺵل ‪ C W‬دون ا'ف ‪  $‬ا@ ا‪§q/E4‬‬
‫ '
‪ t‬ا‪ n>s‬ا
‪ ) /‬ا‪C‬وض(‪.‬‬
‫ '
‪ ) -3‬و ا ' ت‪.‬‬
‫ '
‪ ].3 -3‬ا‪ aM‬وا\‪.‬‬
‫ '
‪ -3‬ا' 
ر‪M‬م ا   ‪.‬‬

‫إن أ‪ /N S‬ا ' ‪ " -3 /‬او وا " ا<


 ا>‪  /‬رآن أن
'‪ v‬او<د ‪3‬ق ﺱ* ‪6‬‬
‫ﺱ‪#‬ات < ‪.e‬ون );را ‪#‬ﺱ‪ -3 N‬ا&اءة وا
ور
 'ن  ا  ‪8 /‬ا ‪ $ pY‬‬
‫ا ' ‪ /‬أن ‪9E‬وا ه‪<o‬ء او<د  '‪ *Y‬ا ‪ 4*4W‬وا<‪*N‬رات ا*‪9‬ور و* ا ‪]*.‬‬
‫‪ $‬و‪ n‬ا ‪) Jh
8/‬آل(
@ ‪@$‬ا>‪ -‬و
`ن ا ' ] أن ‪ N‬ا' ‪ /‬ت ا)‪-: /‬‬
‫ دع ا ‪ -3 l Y‬ا‪ n4‬ا‪.-‬‬
‫ ) ] '‪
J‬ح‪.‬‬
‫ اآ‪
p‬ح‪.‬‬
‫ ا‪ v'
NM‬ا‪E‬ت‪.‬‬
‫ ا‪ J;$‬و‪ M‬أآ‪ -M
 I‬او<د ‪Y‬ز ا ‪ .‬ت ا
‪ /‬‬
‫ د‪@ J$‬رك ‪ -3‬ار ا@‪ M /.C‬ر ا ن‪.‬‬
‫ < )‪  I‬وا‪ J)NL‬ا ‪  y$\#) < /\#‬أي ‪-.H #$ p) /S .e‬‬

‫إن ا ا *‪4‬ب ‪*E‬ج إ* آ‪ * */I‬ا ; ‪*N‬ت * ‪ *NM‬ا ' *‪ /‬وإن ا'* * ا *@ ‬
‫‪E‬ج إ ح وذآء وو و)'‪ nD‬و‪ N‬آ  أن ا' ‪ ]/‬وا رﺵد ا‪&C -C#‬ن  "‪B/‬‬
‫ا‪ .‬ف ا @ك "‪ ' B/‬آ ‪  .#‬ﺙرة ا ا‪.[16] /'3‬‬

‫و! ‪ ,+#-$‬ا‪ *+‬ا)اءة ‪#"$‬ج أن ‪  !"#$‬آ ات ا ا  ن وا ‪:‬‬


‫‪) .1‬آ‪ \/‬ا<‪  $ HN‬ا‪E‬وف ا ;‪ $N‬وا‪" -3 ]E‬آ ا'‪U /#/‬ل ﺱ;ر ا‪. EC4‬‬
‫‪ .2‬ا'ف ‪  $‬اات ا )‪ | 
;N‬ا‪E‬وف‬
‫‪ -' ].3 .3‬ا ت وإ‪$‬ا
‪ -3 .‬ا‪.4 Y‬‬
‫‪#
.4‬ء أ‪3‬ر ‪  L‬ة  ا‪3‬ر ا‪NM  .3' -‬‬
‫‪ .5‬ا\ان ) | ا‪3‬ر ‪ -3‬ا‪8‬اآة و) | ا‪ /E‬أو ا' ‪*/‬ت ا'& ‪*E) */‬ج إ* ﺵ*‪ N‬ﺱ* ‪ /‬‬
‫و‪  M‬ا‪ UW‬ا'‪ (
) - /N4‬اآ\ ا‪ 4N‬وا ‪ f‬وا‪8‬اآة
 ‪.t‬‬

‫وا;‪ C‬ا‪8‬ي '‪


'  -‬ا&*اءة *ن  *‪ J‬ا*‪U‬ل ‪ -*3‬وا"* أو أآ‪ |* ) * *I‬ا' ‪*/‬ت‬
‫ا'& ‪ /‬ا‪& -‬م
‪ .‬ا ‪  t‬ل إ ا&اءة ا ‪-. /‬و‪ M‬أآ*@‪ n‬ا' *ء أن ‪ *$‬دا آ‪*/N‬ا *‬
‫ا‪**CD‬ل ا**‪**' 8‬ن ** **'
ا&**اءة **ن ** ‪ ].‬إ‪@** **M$‬آ وه**‪ **$ -‬م ا&** رة ‪** $‬‬
‫ا'ف أو ا‪ /*
MC‬ا*ات ‪ -*3‬ا *ت ا ‪ *M;#‬و
'*‪ v‬ا‪*CD‬ل ا* *ن * ‪].‬‬
‫'
 ا ت ذات ا &ع اا" ‪ ;
I‬و‪. ;M‬‬
‫ﺛﺎﻟﺜﺎ‪ :‬ﺻﻔﺎﺕ ﺍﻟﻄﻔﻞ ﺍﳌﺼﺎﺏ ﺑﻌﺴﺮ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ‪:‬‬
‫إن ا‪ *+‬ا‪2‬ب ‪ )-0‬ا)اءة ‪: ,+#-$ /‬‬
‫‪M .1‬اءة ا ت ا ت ‪ 3 J/ $‬ا
‪M /; < J# P‬اءة " ا
*( ا *ت ا‪ * Y‬ة‬
‫واذا آن ا' ‪ ]/‬ا ‪  $ ' C;  N‬ا‪   e#‬ت و‪M /; M J3 .eC‬اءة ا' * ‬
‫ ا ت ‪ 3 J#،‬ه‪ H8‬ا‪' E‬ف ‪  ./ $‬ﺵ ‪ .‬ا ‪.‬‬
‫‪ /; <. .2‬اﺱ' ل ا‪E‬وف آ ت   ت إن ا‪CD‬ل ا *‪ *'
/
4‬ا&*اءة
*@‬
‫;‪* *M */‬ن ‪*M */S‬در ‪ * $‬ا'*ف ‪ * $‬ا‪*E‬وف أو ا ‪. *.#/
\*//‬أ* ا‪*CD‬ل‬
‫ا ‪
4‬ن
ر‪ $   ' L‬ا&اءة ‪3' &3‬ن ‪  $‬ا‪E‬وف آ ‪ "  $‬ة  دون‬
‫أن & روا ‪ .'/ Y)  $‬ن آ ت ‪.‬‬
‫‪ ) .3‬ا;‪E  C‬وف '‪ L n/‬ا " وه ‪ *
: t*#‬أن ا‪*E‬وف
‪C‬ده* < '‪*. *#‬‬

‪ N#‬إ‪ &C) .`3 J/‬و" ة ا@‪،‬و
 '‪ \Y‬ا;‪..#) $ C‬‬
‫‪' < M .4‬ف ا;‪  J#/  C‬ر‪  ]S
: H‬أن ‪ / L‬ا‪CD‬ل ا*‪f4‬ر ‪ p*Y‬أن ' *ا‬
‫أ ا‪ / /‬وأ ا‪/‬ر‪`3،‬ن '‪ 'C ].e‬ن ذ| ‪ P*D $‬ا<آ*@ف ا* ر‪*L Y‬ده]‬
‫‪ ] '/3‬ا;‪ C‬أن إ" ى  ‪ # /
 ) J‬وأن أى ﺵ€ & ‪ .L  $‬ه‪ H8‬ا‪ /‬ه أ  و‪l/‬‬
‫أ* أ** ا;‪ **C‬ا **‪4‬ب
'** ا&**اءة وا**‪8‬ى < '**ف  ‪** ** J**#/‬ر‪**$ \**Y' J**`3 H‬‬
‫ا ‪ /
\//‬ذرا‪ J$‬ا‪ # /‬وذرا‪ J$‬ا‪/‬ى‪.‬‬
‫‪ .5‬ا‪ 3' 3
'4‬ا‪ /;* < J* aM‬أن  ‪ * \*/‬إذا آ*‪*&$ a‬رب ا*‪ /@*) $‬إ*‬
‫ا‪ (N9
$‬أو
' ه‪.‬‬
‫‪ .6‬ا‪ 3
'4‬ر
( ر
; ا'‪،P#‬أو أى ‪   $‬وى ; ‪ 3' p‬ا‪ / /‬وا‪/‬ر‪.‬‬
‫‪ .7‬ا‪ 3
'4‬ا‪E‬ب‪ /' < # e' :‬ه‪8‬ا ا ع إ< ا& ‪  /‬اه ‪، */‬و ر‪ ]*S‬ذ*|‬
‫‪`**3‬ن '‪ **3‬ا‪ ** /** /‬ا‪**/‬ر "‪ N**#
**/‬إ** ا‪**E‬ب ‪**/ '3‬ت ا**‪9‬ب **‪qN4**) UI‬‬
‫آ
ﺱإذا ‪.s‬ت ار‪M‬م ‪@$‬ا>‪.ً/‬‬
‫‪) M .8‬ن  ‪
' J‬ت ‪C‬و) ‪ 3‬ا'ف ‪ * $‬أ*اع أ*ى * ا*ز ‪*U'3‬ت ا\ا>* ‬
‫وا‪ ^M#‬وا‪9‬ب وا& ‪ E‬ث ‪.(  ./3‬‬

‫و‪ L‬ا' ء أن اآب ه‪ H8‬ا ‪.‬رات أﺱﺱ‪ ] ') /; - /‬ا&اءة‪ ،‬و‪ E‬ا‪) &3 …E‬‬
‫ا' ء ا ‪44W‬ن إ ا
ر وﺱ>  ‪ $‬ة ا‪CD‬ل ا‪' 8‬ن  ‪ $‬ا&اءة  ل‬
‫<آب ) | ا ‪.‬رات و ذ| ‪ /;) - Jh3‬ا&اءة )‪E‬ج آ‪*Y * I‬د ا'*ف ‪* $‬‬
‫ا ت ‪`3‬ذا ] *;‪ /‬ا *‪*) t‬ن ا*‪4‬رة أو ر
*( ا‪*3‬ر ا‪ * Y‬ة * ) *| ا‪*3‬ر ا ‪ *\W‬‬

‪8‬اآة ‪h3،‬ن ا&رئ ﺱف < ;‪ ].3 /‬أو )‪8‬آ ا‪3‬ر ا‪  Y‬ة و‪ .e) |8‬ااع ا*ى‬
‫ '
ت ا&اءة ‪ -3‬ا ا" ا راﺱ‪ /‬ا &  ‪o
&#)  #$‬رة ا&اءة  ‪Y‬د ا'*ف‬
‫‪  $‬ا ت إ ا& رة ‪  $‬ا'‪ $ /N‬ا ت ‪.‬‬

‫‪ 678 #$‬و‪45‬د ا‪)+B‬اب ﻡ@رة ا)اءة؛ و ‪ <=$‬أن ;‪ 9 :‬ا‪-:‬‬


‫ &^ إ‪Y‬ز ا&اءة ‪ $‬ا ‪ M‬آ  &س
اﺱ; ا‪N‬ر ‪3‬دي &‪  #‬و‪*L‬د  رﺱ* ‬
‫‪#‬ﺱ‪ N‬وذآء ‪#‬ﺱ‪p‬‬
‫ ه‪8‬ا ا‪  ^&#‬ا  ا ‪Y‬ز ا راﺱ‪ -‬أو ا@; ا‪ /)/E‬ا‪ *//‬ا*‪*. p* ;) -‬رة‬
‫ا&اءة‬
‫ ‪ l/‬ﺱ‪ pN‬ه‪8‬ا ا&‪4‬ر  ‪ U‬ﺱ '‪ /‬أو
‪ 4‬أو ‪. /N4$ /‬‬
‫وا‪CD‬ل ا‪' 8‬ن * ا*;اب ا&*اءة *ن * ‪ ].‬ﺵ*'ر
‪ *YW‬وا "*س
 ه* ‬

‪ ]. @3 pN‬ا   و)‪ qN4‬ه‪ H8‬ا @‪ $‬أآ‪ " I‬ة
ور ا‪[17]aM‬‬
‫ﺭﺍﺑﻌﺎ‪ :‬ﺃﻧﻮﺍﻉ ﺻﻌﻮﺑﺔ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ ‪:‬‬
‫ا&اءة  أه] ا ‪.‬رات ا‪ -3 ] ') -‬ا رﺱ ‪ .‬و)‪o‬دي ا‪
'4‬ت ‪ -3‬ا&اءة إ ‪ -3 @3‬آ‪/I‬‬
‫ ا اد اى ‪ -3‬ا ‪.#‬ج ‪.‬و" ;‪ /‬ا ‪ P*/&E) 8*/‬ا‪*Y#‬ح ‪ -*3‬أي *دة ‪ J*/ $ p*Y‬أن‬
‫ن ‪M‬درًا ‪  $‬ا&اءة ‪.‬‬
‫وه‪#‬ك ‪ $‬د  ا ‪.‬رات ا ‪ C W‬ا‪ ') -‬ور \دة ‪ / $3‬ا&اءة‪ .‬و)&] ه‪ H8‬ا ‪*.‬رات‬
‫إ ‪:/ M‬‬
‫‪ \// ) (1‬ا ت‬
‫‪. (2‬رات ا<ﺱ‪'/‬ب‬
‫وآ‪ U‬ا‪ /$#‬ورن ‪ ] ') / $ -3‬ا&اءة‪.‬‬

‫و ا ‪ ) -3 ].‬ر‪ l‬ه)‪ /‬ا ‪*.‬ر)‪ /‬أن < *] ) ر*‪ P*D *$  .‬ا ‪*E‬ة
* <
* *‬
‫‪U‬ل ) ر‪ p‬ا ‪U  ./ $ 8/‬ل ‪4‬ص ‪#‬ﺱ‪ $* *  ،J N#
N‬ا ‪ *>\Y) * $ 8*/‬‬
‫ا دة ور
( أ‪\L‬ا>‪.9'
.9'N
.‬‬

‫ﺃﻣﺎ ﺃﳕﺎﻁ ﺻﻌﻮﺑﺎﺕ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ ﻓﻬﻲ‪:‬‬


‫‪ IB .1‬ا‪H‬دراك ا‪)2F‬ي‪:‬‬
‫ا دراك ا *‪ -‬أو ا‪C‬ا‪-**S‬؛ **'
)‪** * E‬ن ‪ ]**L‬ا **ن ‪ -*3‬ا‪**C‬اغ و **'
إدراك‬
‫‪ M‬اﺵ‪/‬ء
‪‰ N#‬ن و
‪ˆ N#‬ﺵ‪/‬ء اى ‪ .‬و‪ / $ -3‬ا&اءة‪ pY ،‬أن ‪ e#‬إ*‬
‫ا ت آ" ات & ‪C
DE‬اغ‪.‬‬

‫‪ .2‬ا‪ J#‬ا‪)2F‬ي‪:‬‬
‫< ;‪ /‬آ‪  /I‬ا; ‪ N‬ا‪' 8‬ن  '
ت ‪ -3‬ا&اءة‪:‬‬
‫ ا ‪ /
\//‬ا‪E‬وف وا ت‬
‫ ا ‪ /
\//‬ا‪E‬وف ا @
‪ -3 .‬ا@ ) ن ‪ ،‬ت ‪ ،‬ب ‪ ،‬ث ‪ ،‬ج ‪ ،‬ح‪…. ( .‬ت‬
‫ ا ‪ /
\//‬ا ت ا @
‪ .‬أ‪$ ) ً9‬د ‪L ،‬د ( ‪.‬‬
‫و<
 ) ر‪ v'
p‬ه‪<o‬ء ا; ‪  $ N‬ا ‪ /
\//‬ا‪*E‬وف ا *@
‪ .‬وا *ت ا *@
‪. .‬‬
‫و‪ pY‬أن ' ] ا;*‪U‬ب أن ه‪*#‬ك
'*‪ v‬ا*ر ا*‪o*) < -‬ﺙ ‪ \*// ) -*3‬ا‪*E‬ف وه*‪ :-‬ا‪، ]*YE‬‬
‫ا ن ‪ ،‬ودة ا
‪.‬‬
‫و‪ …"U‬و‪L‬د @‪U‬ت ‪ -3‬ا ‪ \//‬ا‪4N‬ي
‪f /‬ر ا‪CD‬ل ا‪ Y 8‬ون '
‪ &
; -3‬‬
‫ا"‪Y‬م واﺵل واﺵ‪/‬ء‪ .‬و‪ -fN#‬ا‪h‬آ‪  $ /‬ه‪ H8‬ا‪D@#‬ت ‪ -3‬د‪ )3‬ا ر و‪ -3‬ا‪N‬رات‬
‫ا<ﺱ' اد  &اءة ه ‪ /‬ه‪ H8‬ا ‪.‬رات‬

‫‪ IB .3‬ا‪H‬دراك ا‪: -‬‬


‫ '
)‪ 4  E‬ر ا‪4‬ت ‪.‬‬
‫ '
ا‪
-$‬آ\ ا‪4‬ت وا)‪Y‬ه‪.J‬‬

‫‪ IB .4‬ا‪ J#‬ا‪:-‬‬


‫&^ ا&* رة ‪ \*// ) * $‬ﺵ* ة ا*‪4‬ت وار)‪ J*$C‬أو ا‪ ،J*CW‬و*'
ا ‪ /*
\*//‬ا*ات‬
‫ا ‪ f‬و‪/S‬ه  اات‪ ،‬و)@  ه‪ H8‬ا& رة أ‪  $ ً9‬ا ‪ /*
\*//‬ا*ات اﺱﺱ*‪) /‬‬
‫ا‪ /C‬ت ( و
‪ /‬ا ت ا @
‪ .‬وا ‪. C W‬‬
‫‪ IB .5‬ا‪L‬اآ)ة ا‪ -‬ا‪:0##‬‬
‫و&‪
' .
4‬ا ‪ \//‬أو ‪ /‬و إ‪$‬دة إج آ‪U‬م ذي ‪ #/' f‬ودر‪ L‬ﺵ ة '‪ . #/‬و)' ه*‪H8‬‬
‫ا ‪.‬رة ور   ‪ /
\//‬اات ا ‪ C W‬وا @
‪ .‬وه‪ * *## ) -‬إ‪*L‬اء &ر*
*‪/‬‬
‫اات وا ت‪ ،‬و‪ 
< |8‬ا<"‪C‬ـظ
‪ H8*.‬ا*ات ‪ -*3‬ا*‪8‬اآة ‪*C‬ة '‪ * *#/‬أ‪*L‬‬
‫اﺱ‪L .$L‬اء ا &ر ‪.‬‬

‫‪ .6‬ﺹ‪ J 04‬ا‪42‬ت ‪ Q)R PS‬ﻡ‪ P‬ا‪O‬ﺹ‪4‬ات ا‪: M0 @F8‬‬


‫'
‪ / $‬ا‪/‬ر ا ‪ /I‬ا '‪ -‬ا ‪#‬ﺱ‪  p‬ا ‪ /I‬ا '‪ /S -‬ا ‪#‬ﺱ‪ p‬و@ر إ‪ J/‬أ"‪ً*/‬‬
‫‪  $‬أ‪ \// )
' .‬ا‪4‬رة – ا‪ /C W‬ا '‪ /‬‬

‫‪ IB .7‬ا‪J‬ج ا‪:-‬‬


‫&^ ا& رة ‪ / Y)  $‬أات 
'‪ /@ ً9'
.9‬آ '‪ #/‬‬

‫‪ .8‬ﺹ‪ P$4! 04‬ا*@‪4‬ﻡت ا‪: 42‬‬


‫&^ ا& رة ‪ \// )  $‬أ ط اات ا *@
‪ .‬وا ‪ *C W‬و *'
) ‪ 
*) \*//‬ا*ات‬
‫اآ‪ #‬وا‪/f‬ات ا‪ /)4‬ا‪;) -‬أ ‪  $‬ا ط ا‪ /)4‬‬

‫‪ .9‬ﺹ‪ 04‬ا‪ J#‬ا‪:-‬‬


‫‪ $‬م ا& رة ‪  $‬ا ‪ /
\//‬اات ا ‪ f‬اﺱﺱ‪. /‬‬
‫وﻡ‪ P‬أه ﻡ‪J‬ات ا‪ F+‬ا‪4;$ P$L‬ن ﻡ‪ P‬ﻡ‪:!8‬ت ﺱ  ا)اءة‪:‬‬
‫ ‪ *$‬م ا&* رة ‪ \*// ) * $‬ا*@
‪ J‬وا<*‪U‬ف
*‪ /‬ا *ت‪*CD3 :‬ل ا*‪*' 8‬ن *‬
‫‪/*
* U‬‬‫*@‪U‬ت ﺱ* '‪'/;* < *M /‬ن ) ‪ \*//‬ا * ا*‪ *N) -‬أ
‪*E‬ف ا*‪ً I* /‬‬
‫‪  $ Y‬ا ت ا‪&) -‬أ ‪ . ].'  $‬و
 ‪ 3‬إ ذ| ‪`3‬ن ه‪<o‬ء ا; ‪< N‬‬
‫;‪'/‬ن ا ‪ /*
\*//‬ا *ت ا *@
‪ .‬ا*‪* -*3 ً9*'
.9*'
*$ n* W) -‬ت‬
‫وا" ‪ ) I (&3‬م ‪M ،‬م ‪< ،‬م ( ‪`3 |8 .‬ن '‪ ]e‬ا<‪N‬رات ا '‪) /‬آ\ ‪/M  $‬س‬
‫ه‪ H8‬ا& رة]‪[18‬‬
‫ ‪ $‬م ا& رة ‪  $‬ا ‪ /
\//‬ا ت ذات ا‪ f#‬ا *@
‪ .‬ن ذ*| ; *‪ *M p‬رة ‪* $‬‬
‫)‪  E‬ا@
‪ J‬ا '‪ /
-‬ه‪ H8‬ا ت‪ .‬و)' ه‪ H8‬ا& رة وا" ة  ‪ $‬ة ‪*.‬رات  *‬
‫)&‪ -*3 *. //‬ﺱ*‪#‬ات ا رﺱ* او*‪ .‬إن ا;‪ *C‬ا*‪8‬ي ا‪ -*3
'* J*L‬ا ‪/*
\*//‬‬
‫اات ا'‪ /‬وا ‪ 9CW#‬أو
‪ /‬أات ا‪/E‬ا*ت أو أ*ات ا*‪/‬رات ﺱ*‪/‬ا‪JL‬‬
‫@ ‪ \// ) -3‬اات ا ‪ ) *I ً 9'
.9'
$ f‬ص – ض – س – ش(‪.‬و‬
‫)‪ n W‬ا<;ا
ت ا '‪ /‬و )‪ E‬ﺙ‪U@  J‬ت ‪M‬ا>‪.  pD  /‬‬
‫ ‪ M‬ا‪ v'
JL‬ا; ‪ \// ) -3
' N‬أ*ات '‪ ) *#/‬ب ‪ ،‬ت ‪ ،‬س (‪ * #/
،‬ا‪J*L‬‬
‫‪* N D‬ون *@ ) ‪ \*//‬ا*‪4‬ت اول أو ا‪ -*3 */‬آ* آ * ‪ .‬و* ا ‪ * E‬أن‬
‫ا‪ JL‬ا‪CD‬ل ا‪*' 8‬ن * *@‪U‬ت ﺱ* '‪
'* /‬ت ‪ -*3‬ا&*اءة‪ .‬و)*ى إ"* ى‬
‫ا راﺱت أن ‪.‬رة ا ‪ \//‬ا '‪ -‬آ‪ a‬أ‪/S  93‬ه * ا ‪*.‬رات ا*‪ -‬درﺱ*‪a‬‬
‫‪ -3‬ا < ‪Y  $‬ح )‪ 8/U‬ا‪ n4‬اول ‪ -3‬ا&اءة ‪.‬‬

‫‪ .10‬ﻡ‪J‬ج ا‪O‬ﺹ‪4‬ات‪:‬‬
‫&‪\
4‬ج اات ا&* رة ‪ */ Y) * $‬ا*ات *
'*‪ .9‬ا*‪ * v'N‬آ *ت آ * ‪.‬‬
‫‪ C;3‬ا‪8‬ي < ;‪ /‬ر
( اات ' ً @‪ /‬آ ت < ;‪  L /‬أ*ات ) ر ‪ ،‬أ ‪ ،‬س‬
‫(  آ ” رأس ” ‪  $‬ﺱ‪ /N‬ا ‪I‬ل ‪ ،‬إذ )‪ &N‬ه‪ H8‬اات ا‪UI‬ﺙ ‪. 4C#‬‬
‫و اا‪ q‬أن ‪ *I‬ه*‪<o‬ء ا‪ 8*/U‬ﺱ*‪/‬ا‪.L‬ن *@‪U‬ت ‪ ]* ') -*3‬ا&*اءة ‪ .‬وآ‪ً*/I‬ا * )‪ *E‬ث‬
‫'
ت ا&اءة ‪ ]  #$‬اآ‪ -3 \/‬ا ر‪ ]/ ')  $ l‬اات ‪ً9'
.9'
$ 4C#‬؛‬
‫‪ ] ' &3‬ا;‪ C‬ه‪ H8‬اات ‪C#‬دة و
*‪ * ً *' *.' L J*/ $ p'4* -‬آ * ‪ .‬وا‪J*L‬‬
‫‪* *N D‬ون * ذوي ا<*;ا
ت ا* '‪ /‬أو ا*;ا
ت ا*‪8‬اآة *'
‪ * L -*3‬أ‪\*L‬اء‬
‫ا * '*ً
'**
*‪8‬ل ‪ *.L‬آ‪E  **/N‬و* )*‪8‬آ ا**ات ا * ‪ H8*.‬ا * وا ‪.**.#/
\*//‬‬
‫و
*‪ pN‬ا;‪ *'/N‬ا*‪ *f  /)4‬ا'
‪`*3 */‬ن ه*‪ H8‬ا *@ )*ن أآ‪ *I‬و*"ً ‪ ]* ') *#$‬ا ‪ *f‬‬
‫ا'
‪ . */‬و)آ*\ ا‪D@**#‬ت ا ر*‪ /‬ا**‪ *.) -‬ف إ** );* ا&** رة ‪ * $‬ر
**( ا*ات **‬

'‪  $ ً9'
.9‬اﺱ‪ W‬ام ا ت ‪ -3‬ﺱ*‪M/‬ت ذات '‪ * *#‬أ‪ *L‬ز*دة ا" *ل ‪ */ $ *'L‬‬
‫ا*
(
*‪ /‬ا*ات ) &>‪ . */‬و'&*
'*‪ v‬ا‪9*
/I"*N‬ورة آ*ن ه*‪ H8‬ا ‪*.‬رة و‪/S‬ه* *‬
‫ا ‪.‬رات اﺱﺱ‪  */ />& ) /‬ا ‪ * 8*/‬اآ‪L * $ \*/‬ا*‪ */ $ p‬ا<ﺱ‪*'/‬ـب ‪^* -*3‬‬
‫<  اآ‪ / $  $ \/‬ا&اءة ذا)‪..‬‬ ‫'‪ً
/‬‬

‫‪ .11‬ا‪L‬اآـــ)ة ‪:‬‬
‫)@  ا‪8‬اآة ‪  $‬ا& رة ‪  $‬ا<"‪C‬ظ
 ' ت <ﺱ‪ W‬ا‪ . *'
* /3 .‬و‪) …*"< *M‬ه*ر‪l‬‬
‫وﺱ‪ [20](JN‬أن '‪. n‬رات ا‪8‬اآة  أه] ‪\/‬ات ا‪3‬اد ا‪*' 8‬ن * *'
ت ‪-*3‬‬
‫ا&اءة‪<o.3 .‬ء ا; ‪ ' < N‬ن اﺱا)‪/Y/‬ت ) &>‪8*  /‬آ آ * *ن أداؤه*] ‪ -*3‬ا‪*N‬رات‬
‫ا**‪8‬اآة ‪/4**M‬ة ا ** ى ‪ -**3‬ا‪ .ًC/'** p**f‬وه‪**#‬ك ار)‪**N‬ط ‪ -**3‬آ‪ ** **/I‬ا"‪**/‬ن
**‪U@** /‬ت‬
‫ا‪8‬اآة ا‪ *.# -' -‬ذوو *'
ت ا*' ] و
*‪ /‬ا' ‪*/‬ت ا‪ 4*N‬وا* '‪ /‬ا ‪ *&3 . *C W‬‬
‫)‪o‬ﺙ ا;ا
ت ا‪8‬اآة ا‪  $ 4N‬ا& رة ‪8*) * $‬آ
'*‪ v‬ا‪*E‬وف وا *ت
‪o*) * #/‬ﺙ‬
‫‪ M‬رة ا‪8‬اآة ‪  )  $‬ا" اث و‪ p/))  $‬ا‪*E‬وف ‪ -*3‬ا * و‪ p*/)) * $‬ا *ت ‪-*3‬‬
‫ا‪ . ** Y‬و** "‪ **/‬أ**ى ‪`**3‬ن ا**;ا
ت ا**‪8‬اآة ا** '‪o**) **M /‬ﺙ ‪ ** $‬ا&** رة ‪8**) ** $‬آ‬
‫أات ا‪E‬وف و‪  $‬ا& رة ‪ */ Y)  $‬ه*‪ H8‬ا*ات *@‪ /‬آ *ت ‪. *'
* /3‬و‪ *M‬ا‪J*L‬‬
‫ا; ‪ N‬ا‪' 8‬ن  @ ‪ 
) -3‬ا" اث ا  ‪ p/)) -3
' $‬أات ا‪E‬وف‬
‫‪& &3 ،‬م ه‪<o‬ء ا; ‪ D& p/)) //f
N‬ا ‪&  #$‬ءو‪. .‬و‪ n' y# M‬ا& رة ‪ $‬‬
‫اﺱ‪L‬ع ا ' ت  اﺱا)‪/Y/‬ت ا‪ /S \/‬ا‪ $C‬و ا ر‪ p‬أو ))‪ p*/‬ا ' *ت ‪،‬‬
‫و آن ا دة ‪ 3h /S‬أو  ‪ *$‬م ا‪*C‬ءة ‪ */ -*3‬اﺱ*‪L‬ع ا ' *ت ا ‪\W‬و* ‪*" .‬‬
‫‪ q4**/‬ا**ؤل ‪ ** $‬إذا آ**ن
 **ن دراﺱ** ا**‪8‬اآة و"** ه دون دراﺱ** ا‪ n>**s‬ا '‪ **/3‬‬
‫اى ‪.‬‬

‫‪ .12‬ا)اءة ا!‪! -‬ت وا")وف ‪:‬‬


‫' ا ‪ /‬إ ‪M‬اءة ا ت وا‪E‬وف ) أو آ
‪' @
( .‬س  ا ‪\*/‬ات ا '‪ */3‬ا*‪-‬‬
‫‪ .
n4‬ا‪' 8‬ن  '
ت ‪ -3‬ا&اءة ‪ /  .‬ه‪<o‬ء ا; ‪ N‬إ ‪M‬اءة
'‪ v‬ا‪E‬وف‬

@ 'س أو & ب و
‪ W‬ا‪E‬وف ) ب ‪ ،‬ن ‪ ،‬س ‪ ،‬ص ( و‪& M‬أ ه‪<o‬ء ا; ‪v*'
N‬‬
‫< * راس ( و‪ N* *M‬ل
'*‪ ].9‬ا*‪4‬ت اول ‪ -*3‬ا *
*‪4‬ت‬ ‫ا ت
'‪ ) l‬ﺱر
* ً‬
‫< ** ‪**L‬ر ( ‪ .‬وه‪**#‬ك ‪ **$ Y‬أ**ى ** ه**‪<o‬ء ا; ‪**/f **  **N‬ون ا‪**M‬‬
‫** ) دار
** ً‬
‫ا‪E‬وف ‪ -3‬ا أو ‪ &#‬ن )ً * آ * إ* آ * ‪*Y‬ورة ‪ .‬وآ‪ً*/I‬ا * *] )‪*s /*C‬هة‬
‫ا&اءة ا 'ﺱ
' م ا& رة ‪ \// )  $‬ا‪/‬ر  ا‪. / /‬‬
‫و)'‪ N‬ه‪ H8‬ا‪e‬هة ‪ /
3h‬ا‪CD‬ل ‪ -*3‬ا " * ا<
 ا>‪ */‬و

*#$ *W‬ا* )' *] ا&*اءة‬
‫‪.‬و ه‪ H8‬ا @ )‪ #$ n W‬ذوي '
ت ا' ]  "‪ * B/‬ى "* وﺙ‪ .‬و‪*3‬ة اﺱ* اره ‪،‬‬
‫وإذ  ‪ /‬ه‪<o‬ء ا‪CD‬ل إ ‪ $ l$‬د أآ‪  N‬ا‪E‬وف وا ت و‪C‬ة ز‪ /#‬أ‪D‬ل   ه‪-‬‬
‫‪ J/ $‬ا‪E‬ل ‪ -3‬ا‪CD‬ل ا‪' < 8‬ن  '
ت ‪ -3‬ا' ] ‪.‬إن ا ر‪ l‬ا‪ -3 /Y‬ا‪ N‬ا أ‬
‫وري @‪ ^/W‬ه‪ H8‬ا‪
'4‬ت و'‪. .Y‬و ا  )* ر‪ p‬ا‪*CD‬ل ‪ * $‬ا)‪*N‬ع ا<)‪H*Y‬‬
‫ا‪ -3 q/E4‬ا&*اءة
ﺱ*‪ W‬ام رﺱ*ت أو أﺵ*ل ه‪ #‬ﺱ*‪8*. *C W /‬ا ا‪*f‬ض ‪ .‬و*‪p* f -‬‬
‫ا‪CD‬ل ‪@  $‬آ ‪ $‬م ) ‪ \//‬ا@ وا<)‪ 
< HY‬إدراك )‪ /C‬أﺵل ا‪*E‬وف وأ *ط‬
‫)‪  ً9'
.9'
 .'/ Y‬آ ت ‪.‬‬

‫‪ .13‬ﻡ@رات " ا!ت‪:‬‬


‫إن ا& رة ‪ */ E)  $‬ا *ت
‪ * */ $C‬أه*] ا ‪*.‬رات *' ] ا&*اءة ا‪ */Y‬ة ‪ .‬و)‪ *E‬د ‪*.‬رات‬
‫)‪ / E‬ا ت ‪$‬دة
ى )‪#‬ع اﺱ*‪ p/‬ا*‪ *.'N -‬ا&*رئ ‪ .‬و)'* ا&*اءة ا*‪ * /)4‬أآ‪*I‬‬
‫اﺱ‪ p/‬ﺵ‪.ً$/‬‬
‫و‪ W‬م ا&رئ ا‪ $ /Y‬دًا   اﺱ‪:.# p/‬‬
‫ ا‪ / E‬ا‪/#N‬ي ‪.‬‬
‫ ا'ف ‪  $‬ﺵ ا ‪.‬‬
‫ اﺱ‪ W‬ام ا‪4‬ر وا ‪3‬دة  ا ت ا ‪ 3h‬و)‪ / E‬ا‪/‬ق‬
‫و'‪ / E
-#‬ا‪/#N‬ي ) ‪ \//‬ا ت وا'ف ‪ *. / E
./ $‬إ* ا‪\*L‬اء ا * * ‪*.D‬‬
‫وﺵ ‪M / $ -3 .‬اء)‪. .‬و * ا ‪*3‬دة أ*‪ * ً 9‬ا*‪/‬ق ا*‪8‬ي )*‪ W‬م ‪ J*/3‬ا * ‪*/ E) -*3‬‬
‫'‪ -‬ا ت ‪ /S‬ا ‪. 3h‬و)‪ n W‬ه‪ H8‬ا'ا ‪ / E) -3‬ا ت ‪* *$  . /M -3‬‬
‫‪ **N' U‬أﺱ** ب ا ‪**3‬دة ** ‪**D‬ل ا ** وﺵ** ‪ **E .‬ود ا‪ **>C‬ة ‪ **  ** #/
،‬ا ‪**3‬دة **‬
‫‪ً I** 3 ،‬‬
‫ا;& ا‪  /)4‬ة أ‪D‬ل ‪.‬‬
‫إن ا‪  /I‬ا; ‪ N‬ا‪' 8‬ن  '
ت ‪ -3‬ا&اءة < ‪ W‬ن آ‪ً/I‬ا  ه‪ H8‬اﺱ‪p/‬‬
‫اﺱ‪ W‬اً ﺱ ‪ v'N3 ، ً /‬ه‪<o‬ء ا; ‪ E < N‬ا‪/‬ر أﺱ ب ا' * ا *ت ا‪ * Y‬ة ا*‪-‬‬
‫ا‪ ، ..L‬و'
'‪ * $ ].9‬أﺱ* ب وا"* ‪ . (*&3‬ﺙ*] أ*‪ p*;  *
< J‬ا*‪8‬ي ا‪*$‬د ‪*M * $‬اءة‬
‫ا ‪ ً.L‬أن  رب ‪  $‬اﺱ*' ل أﺱ*‪ p/‬أ*ى  '* * ا *ت ا‪ * Y‬ة ‪ .‬و‪ -*fN#‬أن‬
‫‪ .‬ف
‪ ) y‬ر‪ p‬ه‪<o‬ء ا; ‪  $ N‬ا&*اءة إ* )* ر‪ * $ ].N‬اﺱ*‪ W‬ام ‪ *$‬ة أﺱ*‪ -*3 p/‬ن‬
‫وا" ‪.‬‬

‫‪ .14‬ا!ت ا‪4Z‬‬
‫ه*‪ -‬ا **ت ا**‪ /;* -‬ا&**رئ ) ‪\//‬ه**
*‪ **.eE   **#$ $‬وه*‪ -‬ا ‪**C‬دات ا**‪** -‬ر‬
‫اﺱ**‪ W‬ا‪4** -**3 .‬ص ا&**اءة )أ**‪**M ،a‬ل‪ ،‬ه**(‪ .‬وه‪**#‬ك آ **ت **‪M p'4‬اء)‪ ً* .L **.‬ن‬
‫آ
‪M *&D $ n W) .‬اء)‪ ،*. / E) * p'4* *  ،*.‬و*‪`*3 |8‬ن ا;*‪U‬ب ' *ن ه*‪H8‬‬
‫ا ت آ" ة وا" ة‪ .‬أن ا& رة ‪ I \// )  $‬ه‪ H8‬ا ت )‪ ] ') / $ .‬ا&اءة ‪ -3‬ا‪ N‬ا ‬
‫‪.‬‬
‫و‪*M M‬م ا‪) B*"N‬دو*‘(]‪ *$`
[21‬اد ‪ H8*.
* >M‬ا *ت ا ‪  @*) . *3h‬ا&> * ‪l*  * $‬‬
‫‪$ Y‬ت ز‪# 
$‬ﺱ‪ p‬وى ا‪C4‬ف ا‪  W‬او ‪.‬و)'* ا*‪8‬اآة ا‪ * . 4*N‬‬
‫' ] ا *ت ا ‪ */ $ * $  @*) *. *3h‬اﺱ*‪8‬آر  ‪ q*U‬ا‪*N‬رزة  ‪ */I‬ا‪4*N‬ي‪U*3 ،‬‬
‫;‪ /‬ا;‪U‬ب ا‪' 8‬ن  '‪ -3 n‬ا‪8‬اآة ا‪ v'
\// ) 4N‬ا ت ا ‪ * *3h‬ى‬
‫******@ه )‪ ..‬وه******‪ H8‬ا******‪ @******
n'9******)
'4‬ة ‪ ******M‬رة ه******‪<o‬ء ا; ‪ ****** $ ******N‬ا&******اءة‪.‬‬
‫وآ‪ً/I‬ا  &م ‪ I‬ه‪<o‬ء ا; ‪ / W
N‬ا أو
&اء)‪(N
.‬ء أو اﺱ‪ N‬ا‪ 
.‬أ*ى‪ ،‬و‪ *M‬‬
‫‪ &C‬ون ا ن ا*‪8‬ي آ*ا &*ءون ‪9* ،J*/3‬ف إ* ذ*|
*‪h‬ن ا; ‪ *N‬ا*‪*3' < 8‬ن ا *ت‬
‫ا ‪ /L 3' 3h‬ة ﺱ‪ '/‬ون ‪  $‬ا;& ا‪ / E) -3 /)4‬ا ت ا‪ W) < -‬م ‪ ./3‬ه‪H8‬‬
‫ا;&********************** <**********************‪U‬ف آ
‪.**********************.eC **********************&D **********************$ **********************.‬‬
‫و  \ ا '
أن ا ‪ f‬ا ‪E) \/ Y‬ي ‪ *$  $‬د آ‪ * */N‬ه*‪ H8‬ا *ت‪.‬و<
* *‬
‫)' ‪ ]/‬ه*‪ H8‬ا *ت  ; ‪ *) *N‬ر‪ ً /Y‬و
‪ *W‬ا*‪*' 8‬ن * *'
ت ‪ -*3‬ا&*اءة وذ*| ن‬
‫)' ‪ $ ]. /‬دًا آ‪ً/N‬ا  ه‪ H8‬ا ‪C‬دات ‪ -3‬ن وا" 
‪. ].‬‬
‫‪ .15‬ا[ﺱ‪#‬ب ‪:‬‬
‫ ﻡ@رات ا[ﺱ‪#‬ب ا") ‪:‬‬
‫ ** ‪ **$‬ا**‪
'4‬ت ‪**. -**3‬رة ا<ﺱ**‪'/‬ب ** ى ا; ‪ **N‬ا**‪**' 8‬ن ** **@آ ‪ -**3‬ا&**اءة‬
‫**'
ت ‪ -**3‬اﺱ**‪'/‬ب ا**‪ ،J**/3E
^#‬أي أ‪
'** **.‬ت ‪ -* 3‬اﺱ**‪8‬آر ا‪ P>**&E‬وا ' **ت‬
‫ا ‪L‬دة ‪ -3‬ا‪ .q @
^#‬و)‪  9‬ا&*اءة ا‪*. ^#*  */3E‬رات آ‪*/I‬ة ‪:‬أ‪ *e"U -‬‬
‫ا‪ P>**&E‬وا‪ /**C‬ا ‪. **&/M‬ب‪ ]**.3 -‬ا **ت وا‪**&C‬ات ‪.‬ج‪8**) -‬آ ) ** ا"** اث ‪ .‬د‪ -‬ا)‪**N‬ع‬
‫ا' ‪ /‬ت وا&اءة ا' ‪ '  E‬ت ‪ E‬دة ‪ .‬ه*ـ‪ -‬اﺱ*‪UW‬ص ا‪*C‬ة ا'* * ا*‪. ^#‬‬
‫أ ا; ‪ N‬ا‪' 8‬ن  '
ت ‪. -3‬رات ا<ﺱ‪'/‬ب ا‪'/;* U3 /3E‬ن اﺱ*‪8‬آر أو‬
‫)‪  E‬ا‪&C‬ات ا‪ n4) -‬ﺵ‪ ً 4W‬أو ً أو ﺵ‪ .  ًk/‬و‪ '@* M‬ه*‪<o‬ء ا; ‪*N" 
*N‬ط أ*‪ً9‬‬
‫‪E  #$‬ون ا‪ P>&" $ BEN‬و)‪ /C‬د‪ $
L‰ &/M‬أﺱ‪. #/' k‬‬

‫ أﺱ‪F‬ب ﺹ‪04‬ت ا[ﺱ‪#‬ب ا") ‪:‬‬


‫‪ **$‬م ا&** رة ‪ -**' ]**.3 ** $‬آ **ت آ‪**/I‬ة‪**& .‬ل )آ**ر‪ [22](/‬أن '**‪ -‬ا ‪**C‬دات ** أه**]‬
‫ا'ا* ‪ -**3‬ا<ﺱ*‪'/‬ب ا&ا>**‪ v**'
;* U**3 ،-‬ا; ‪ *N‬أ"‪ ً*/‬ا ‪ /*
\**//‬ا '**‪ -‬ا ‪ **C W‬‬
‫  اا" ة ‪ ،‬ا‪ /C W‬ا ‪ E‬ودة ا‪NW‬ات )‪o‬ﺙ ‪ $  $‬د ا ‪C‬دات و'‪ v'N*3 ، ./‬ا; ‪< *N‬‬
‫'‪3‬ن '‪ -‬آ ت '‪' ] ]. #/‬ا  ‪ I‬ه‪ H8‬ا ‪C‬دات ‪*N -*3‬ا)‪ ].‬ا‪ . */)/E‬و<
* ‬
‫أن *ن ‪<o*.‬ء ا; ‪*N *N‬ة ‪*C -**3‬ه‪ |* ) ]/‬ا ‪*C‬دات ‪ *3' **NM‬ا ‪*C‬دات ‪
'** . .*C‬‬
‫ا ‪ /**
\**//‬ا‪ /**C‬ا ‪ **C W‬وا‪**C‬ة ا'** ‪ -**3‬ا**‪ . ^#‬و‪o** **M‬دي اآ‪ ** $ \**/‬ا‪/**C‬‬
‫وا‪ P>&E‬ا ‪ &/M‬إ " وث ‪ I‬ه‪ H8‬ا‪ -3
'4‬ا<ﺱ‪'/‬ب ‪ ،‬آ * أن ‪ ]*.3‬ا; ‪*C  *N‬ة ا'* ‬
‫‪ -3‬ا‪h M ^#‬ﺙ
;ل ذ| ا‪ . ^#‬و<ﺵ|
‪h‬ن و‪L‬د أي  ه*‪ H8‬ا*‪
'4‬ت * ‪ -$‬إ‪*L‬اء‬
‫إ‪L‬اءات ‪ p#Y /LU$‬ا‪h‬ﺙ‪ /‬ا‪ |  €/‬ا‪
'4‬ت ‪.  $‬رات ا<ﺱ‪'/‬ب ا‪.  $‬‬

‫ ﻡ@رات ا[ﺱ‪#‬ب ا‪)-*#‬ي‬


‫)@  ه‪ H8‬ا ‪.‬رات ‪.  $‬رات ); ‪: p‬‬
‫‪ .1‬ا& رة ‪  $‬ا<ﺱ‪#‬ج وا‪ oN#‬و) اراء‪ :‬إن ا‪
'4‬ت ا‪ -‬ا‪ ..L‬ذوو '
ت‬
‫ا' ] ‪ -*3‬ا‪Y‬ا*‪ p‬ا ‪*&  *///‬اءة )‪ *M * *E‬را)‪ * $ ].‬ا‪ ]*.C‬ا‪4*#  -*3E‬ص‬
‫‪،‬ه‪ **$ |**/‬ا**‪
'4‬ت ا**‪**) -‬ا‪**. -**3 ]..L‬رات ا<ﺱ**‪'/‬ب ا‪ **&3 . /**C‬ا‪J**L‬‬

'‪M -3 f

' ].9‬اءة *^ ‪ *" ، /4*M‬إن اﺱ*‪ k‬ا<ﺱ*‪ *N) /L#‬و
‪ *
I‬‬
‫‪<o.
&$‬ء ا; ‪ [23] N‬ذ| أن ‪M‬اءة ه‪<o‬ء ا; ‪ N‬ا‪) k/;N‬آ\ اه ‪\// )  $ ].‬‬
‫ا ت و‪ v'
 $‬ا‪Y‬ا‪ p‬ا ‪ ///‬اى   ‪o‬دي إ ‪:‬‬
‫‪ $ .2‬م ا& رة ‪  $‬ا<"‪C‬ظ
‪3‬ر ا‪ .# 9 -‬ا‪. ^#‬‬
‫‪ $ .3‬م ‪ | ) ].3‬ا‪3‬ر
‪ pN‬ا<‪4‬اف إ* ا'*ف إ* ا * ‪ . .*C‬ﺱ*‪/‬ا‪ JL‬ا; ‪ *N‬‬
‫ا**‪**' 8‬ن ** **'
ت ‪ -**3‬ا**' ] **@ ‪ -**3‬ا<ﺱ**‪'/‬ب ا**‪8‬ي ' **‪**. 
P‬رات‬
‫ا‪ /C‬وذ| ‪/ $ .‬ت '‪ ، *.L * */$ /3‬ون ه*‪<o‬ء ا; ‪*' *N‬ن *‬
‫‪ **.L ** -**3' \**Y$‬أ**ى ‪ .‬و)**‪ ** $ p‬ه**‪ H8‬ا‪ ، ً*/&;# **Y/#‬أن ا‪ J**L‬ه**‪<o‬ء‬
‫ا; ‪ -**3
'** **N‬ا<ﺱ**‪#‬ج و&ر** ا‪**3‬ر واﺱ**‪UW‬ص ا '**‪ -‬و)&‪4** ]/**/‬ص‬
‫ا&**اءة ور
**( ا‪**3‬ر ا‪ ** Y‬ة
**‪NW‬ات ا**
& ‪ .‬و** ا '**وف أن ا‪** $ p** f‬‬
‫'
ت ا<ﺱ‪'/‬ب ا‪ p ; /C‬إدل اﺱا)‪/Y/‬ت ‪.‬رات ا‪ -*3 /C‬ا‪y*N‬‬
‫ا' ‪ N ;  - /‬ا‪' 8‬ن  ‪ I‬ه‪ H8‬ا @آ ‪.‬‬
‫ ‪.‬رات ا<ﺱ‪'/‬ب ا‪ &#‬ي‪:‬‬
‫)@  ه‪ H8‬ا ‪.‬رات ‪  $‬إ ار ا&رئ أ" ً ‪\) /M‬ة ‪ * $‬ا)‪Y‬ه)*‪ J‬و‪N‬ا)*‪ .J‬و< ﺵ*|‬

‪h‬ن ‪ M‬رة ا&رئ ‪4 / E)  $‬ص ا&اءة و)&‪ . //‬ه*‪ -‬أ‪* * $‬ت ا<ﺱ*‪'/‬ب‪ .‬و)*@ ‬
‫‪.‬رات ا<ﺱ‪'/‬ب ا‪ &#‬ي ‪ $  $‬ة ‪.‬رات أى ‪: I‬‬
‫‪:‬أ‪ -‬ا‪  $ ]E‬د‪ M‬ا ' ت ‪.‬‬
‫ب‪ -‬واﺱ‪UW‬ص ا‪. y>#‬‬
‫ج‪ -‬ا ‪ /
\//‬اأي وا‪. &/&E‬‬
‫د‪ ]//&) -‬راء ا)‪ p‬و'& ا)‪. J‬‬

‫و** أ‪ 9**3‬اﺱ**‪ **) -**3 p/‬ا<ﺱ**‪'/‬ب ا‪ **&#‬ي أن &**م ا&**رئ


‪**E‬ورة ا**‪ ^#‬و&ر**‪J‬‬

‪4#‬ص أى أو )&‪ -3 J //‬ء ‪N‬ا)‪ J‬ا
& ‪.‬إن ا&اءة ا‪* */ $ * &#‬ور ‪ ،‬إ< أن‬
‫آ‪ً/I‬ا  ' ‪ -‬ا; ‪ N‬ا‪' 8‬ن  '
ت ‪ -3‬ا&اءة ‪ Cf‬ن ه‪ H8‬ا ‪*.‬رة ‪ .‬و‪8*#‬آ ‪-*3‬‬
‫ه‪8‬ا ا ‪Y‬ل أن آ‪ً/I‬ا * ه*‪<o‬ء ا; ‪ *N‬ا‪*.L‬ن ‪ ً*/‬ا‪ p* ;) n*M‬ا‪ */C‬ا‪ *M#‬و‪*.‬رات‬
‫ا&اءة ا ‪ ، C W‬و ه‪ H8‬ا ا‪-: nM‬‬
‫*)&  ‪ /M‬ﺱ ' 
راﺱ ‪\/‬ا)‪ .‬دون ا<‪ $‬د ‪&   $‬ل ‪ -3‬ا ‪. .#$ $‬‬
‫*)&‪4 ]//‬در ا ' ت وا ‪ /
\//‬ا‪ P>*&E‬واراء و‪ */ L‬ه*‪ H8‬ا ‪*.‬رات ا‪ $*) *C‬‬
‫‪ #)/" -3‬ا<‪. /$ L‬‬
‫*' ); ‪.‬رات ا&*اءة ا‪ *M#‬ة ‪ * $‬ا<ﺱ*‪'/‬ب ا‪ -*3E‬وا<ﺱ*‪'/‬ب ا‪/*C‬ي  *‪، ^#‬‬
‫وأي '
‪ -3‬أي  ه‪ 8‬ا‪ /NY‬ﺱ‪o‬ﺙ ‪.    $‬رة ا&اءة ا‪.  &#‬‬

‫ﺧﺎﻣﺴﺎ‪ :‬ﻣﻘﱰﺣﺎﺕ ﻋﻼﺟﻴﺔ ﻟﻠﻀﻌﻒ ﺍﻟﻘﺮﺍﺋﻲ ﻭﺍﻟﻜﺘﺎﺑﻲ ‪:‬‬

‫ه‪  $ Y H8‬ا‪./L‬ت ا' ‪ /‬ا‪ .`


-‬إﺱ'ف ا ' ] ‪J . -3‬؛‬
‫‪ .1‬ا
أ
`‪ $‬اد ا&] ا@‪8/U -4/W‬ك  'ف ‪  $‬أو‪ JL‬ا&‪4‬ر  ‪. ].‬‬
‫‪ " .2‬د ا ‪.‬رات ا ; ب )&‪ .‬وع ا‪ n'9‬ا ; ب ‪. 8/ )  JLU$‬‬
‫‪ .3‬ا"‪ 4‬ا;ء ا@>' ودو‪M -3 .‬ا>] ‪.‬‬
‫‪ .4‬درب )‪8/U‬ك ‪M ./ $‬اءة وآ
‪.‬‬
‫‪ .5‬ا"ص ‪  $‬و‪L‬د ‪8‬آة ‪/f‬ة 
 ) ‪ .
p 8/‬ا‪4‬ر ا‪   E/E4‬ت‬
‫ا‪-;W -‬ء ‪. ./3‬‬
‫‪ .6‬درب )‪8**/U‬ك ‪ ** $‬ر
**( ا‪ **/ E‬ا**‪ **/ E
**   -)4‬ا**
‪ -**3 -‬ا‪.J**C a**M‬‬

‫‪ .7‬ا"ص ‪  $‬إ‪ $‬اد ‪M‬ا>]   ت ا  ﺙ ودو‪$ Y -3 .‬ت


‪ .‬ﺱ @آ ‪:*I‬‬
‫ا ﺙ** ا** '‪ ،-‬أو ا ﺙ** ا‪4**N‬ي‪ ،‬أو ا‪ -**3 l**Y‬ا‪**E‬وف‪ ،‬أو ا‪**E‬وف ا**آ‪ #‬‬
‫ا @آ ‪.‬‬
‫‪ .8‬ا"ص ‪  $‬و‪L‬د ) ر‪N‬ت إﺙا>‪ /‬و‪U  /LU$‬ل اا‪NL‬ت ا‪ /C4‬وا ‪ /\#‬‬
‫‪ .9‬ا"ص ‪  $‬إ‪ $‬اد )& ت أﺱ‪/& /$N‬س  ى )‪ E‬ا ‪ -3 8/‬ا ‪.‬رات‪.‬‬
‫‪\$ .10‬ز ‪N‬درات )‪8*/U‬ك وﺵ*‪U* * ].'Y‬ل ‪
*D‬ر ا*‪N4‬ح وا ذا‪ *$‬ا رﺱ*‪ /‬أو *‬
‫‪U‬ل أﺱ‪ p/‬أى آ`‪4‬ق ر ‪  $‬آاﺱ‪ J‬أو و
;‪. J /'/Y@) M‬‬
‫‪.11‬ا**@‪ h‬رآ‪ ] '**  **#‬دا** ا**‪ J**/3 ]** ،n4‬ا**' ] ‪ ** $‬ﺵ** ‪**$ Y‬ت‪ ،‬ودرب ا ‪8**/‬‬
‫ا‪  $ n/'9‬ا ‪.‬رات ا ; 
 ‪U‬ل ‪.‬م وأ@; )‪ W‬م ا ‪.‬رات ا ; 
‪.‬‬
‫‪ .12‬و‪ ns‬ا*; ا ‪
-*>U‬اﺱ* *‪/f‬ة *] ‪ *./3‬إ*‪U‬ء ا‪ *$ Y 8*/U‬آ *ت )‪ *W‬م‬
‫‪.‬رة وا" ة أو ‪ $‬ة ‪.‬رات أو آ ت )@  ‪ (   $‬وا" ‪.‬‬
‫‪ .13‬ا"ص ‪ p4)  $‬أ;ء ا ‪N 8/‬ﺵة ‪ ^4" -3‬ا ‪U‬ء‬
‫‪ .14‬ا"ص ‪  $‬اﺵاك ا ‪ / $ -3 8/‬ا‪ p4‬وا‪B*EN *" J*C#
J*k; $ BEN‬‬
‫‪ $‬ا‪4‬رة ا‪   E/E4‬ا‪ -‬أ;‪./3 h‬‬
‫‪ .15‬و‪ ns‬ا‪U/Y‬ت ا‪ Y' -3 /)4‬ا‪ -3 n'9‬ا&*اءة
*‪* /Y‬ت ا ‪ 8*/‬أﺙ‪*#‬ء‬
‫ا&اءة ‪ -3‬ا‪ n4‬أو ا ‪\#‬ل @‪ p"  $ J'/Y‬ا&اءة و)' ‪. .‬‬
‫‪ .16‬ا"ص ‪  $‬إﺙرة ‪/‬ل ا‪ 8/U‬و‪8L‬ب اه ‪&  ].‬اءة
‪h‬ﺱ‪ $# p/‬‬
‫‪ .17‬أ" ا‪/‬ر اد )' ‪  $ |#/') ;/
/ /‬ا ر‪N‬ت ا&ا>‪ /‬وا
‪ /‬ا ; 

‫‪\$ .18‬ز ﺙ& ا ‪ JC#
8/‬وﺵ‪
J'Y‬ﺱ ار ‪  $‬إ"از ا‪Y#‬ح ‪M -3‬اءة ا ت وآ
‪.‬‬
‫‪ .19‬ا
أ ‪N‬ا ‪ Y' -3‬ا‪ n'9‬وع أﺱ‪ p/‬ا '‪3 ) Y‬د و‪[24]( /$ L‬‬

‫ﺳﺎﺩﺳﺎ‪ :‬ﺗﻄﻮﻳﺮ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﺘﺼﻮﺭ ﰲ ﻋﻤﻠﻴﺔ ﺍﻟﺘﻬﺠﺌﺔ‪:‬‬


‫)' ا‪8‬اآة ا‪ 4N‬إ" ى أآ‪ I‬ا'ا ار)‪ *&
ً*DN‬رة ‪ * $‬ا‪ *kY.‬وا*‪ -*#') -‬ا&* رة ‪* $‬‬
‫ا‪4‬ر أو ا‪ /W‬أو ا& رة ‪  ) /W)  $‬ا‪*E‬وف ‪ -*3‬ا * ‪*CD3 .‬ل ا*‪*' 8‬ن *‬
‫'
ت ﺵ  ة ‪ -3‬ا‪ kY.‬وا&اءة ا‪.L‬ن '

‪8*) -3 f‬آ ﺵ* ا * و
ﺱ*‪ W‬ام‬
‫ا  وا ر‪   p‬ه‪<o‬ء ا‪CD‬ل  )‪8) /E‬آه]   ت ‪ .‬أ
‪*CDˆ N#‬ل ا*‪8‬‬
‫'ن  '
ت ﺵ  ة ‪ -3‬ا‪ *&3 ، kY.‬اﺱ*‪ ]*.' a W‬ا ‪*L‬اءات ا'‪ */LU‬ا‪@*
*/‬‬
‫وا‪· : q‬‬
‫‪ .1‬اآ‪ p‬آ ‪' /S‬و‪  $ C;  3‬ا ح أو‪  $‬ور‪ M‬و ﺙ] ‪. .eC‬‬
‫‪ .2‬ا‪  p D‬ا;‪ C‬أن ‪ e#‬إ‪ ./‬و ‪· . ./‬‬
‫‪ .3‬ا‪ J# p D‬أن ‪ N‬أ"ف ا وﺱ ‪ -3 .‬ا‪.‬اء
‪ * #/‬ه* ‪ *e#‬إ‪،./‬اﺱ* ‪*C;  q‬‬
‫أن  ‪ -‬آ "ف  "و‪.3‬؛ إذ  ‪ q‬ه‪8‬ا ا ‪L‬اء  ;‪4
C‬ر ا
@ أآ‪*I‬‬
‫د‪. M‬‬
‫‪ .4‬ا‪ q‬ا أو ‪M‬ـ]
‪ ./;f‬وا‪ J# p D‬أن ﺱ ‪ -3 .‬ا‪.‬اء و&أه ‪ -3‬ا‪.JC aM‬‬
‫‪ .5‬أ‪$‬ـ ا‪;W‬ة ا‪ II‬إذا آن ذ| ور ً ‪.‬‬
‫‪ .6‬ا‪ 'L‬ا;‪ N C‬ا * وﺱ* ‪ -*3 .‬ا‪*.‬اء و ‪ -*3 *.eC‬ا‪ J*C a*M‬إ* ا‪ *E‬ا*‪8‬ي‬
‫@' ‪ J/3‬ا;‪M Jh
C‬در ‪8)  $‬آه
@ ‪. q/E‬‬
‫‪ .7‬ا‪ ** p** D‬ا;‪ **C‬أن **‪ p‬ا ** ** ا**‪8‬اآة و‪ ،**.
P**;#‬وأ‪ **$‬ه**‪8‬ا ا ‪**L‬اء ‪ **#$‬‬
‫ا‪9‬ورة ‪.‬‬
‫‪ .8‬درس ‪ J‬آ أى ب ا;& ‪..C‬‬
‫‪ .9‬ا‪  p D‬ا;‪ C‬أن ﺱ] ا او ‪ -3‬ا‪.‬اء و ﺙ] ‪  .N‬ا‪8‬اآة‬
‫ إذا ‪ @3‬أ‪$‬ـ ا‪;W‬ات  ‪ 2‬إ ‪. 7‬‬
‫ ‪  #$‬ن ا;‪ kY.) ] ') M C‬ا او وآ * أ*ى * ا*‪8‬اآة‪ ،‬اآ*‪ p‬ا * ‬
‫‪ *C;
ً* U‬وآ*‪ً*Y
|8‬‬ ‫‪ -3‬ا ‪ 3‬ا‪*W‬ص
&* م ا;‪ ،*C‬و'* ه*‪8‬ا ا* ‪ 3‬ﺱ*‪ً Y‬‬
‫ ا‪ ، 'L‬و  اﺱ‪ W‬ا‪ J‬أ‪ $ /Y ً 9‬د ا ت ا‪ . ') -‬ا;‪ C‬آ م‬
‫ اﺱ‪ W‬م ا ت ا ' ‪ -3‬ا‪  Y‬واا‪NL‬ت ا رﺱ‪ /‬آ  آن ذ|  ‪ً #‬‬
‫ﺳﺎﺑﻌﺎ‪ :‬ﺍﻟﻄﺮﻳﻘﺔ ﺍﻟﺼﻮﺗﻴﺔ ﺍﻟﻠﻐﻮﻳﺔ ﺍﳌﻨﻬﺠﻴﺔ‪:‬‬
‫)' ه‪ H8‬ا;&  أ‪ qY‬ا;ق ا‪ W*) -‬م؛ ‪ */L y>* P*&E) -*.3‬ة‪ ،‬إذ )' * ‪*. * $‬رات‬
‫ا
وا‪ kY.‬وا‪ (W‬وا & رة ‪ )  $‬ا‪  Y‬وا'‪ $ /N‬ا‪*3‬ر‪ ،‬و* ‪ -*3 p*Y‬اول‬
‫)** ر‪ l‬ا‪ 8**/U‬أﺱ** ء ا"**ف "** ' **ا ا**‪4‬ت ا**‪8‬ي  ‪ J** I‬آ** "**ف‪ .‬وه‪*#‬ك ‪**$‬‬
‫ ;& ‪:‬‬
‫‪& -1‬م ا ' ]
& ] ا‪E‬ف 
ً ‪  $‬ا‪ M;N‬وا*‪4‬رة ‪.s * $‬ه*‪،‬وا ; ب * ا ‪8*/‬‬
‫;‪ P‬اﺱ] ا‪E‬ف‪ – :P;.‬س‬
‫‪ P;# -2-‬ا ' ] ا ا‪4
W‬رة ﺙ] ‪ P;#‬ت ا‪E‬ف‪ ) :P;.‬ﺱ | ( – ﺱ‪/‬‬
‫‪ -3‬ر ا ‪ 8/‬ا ا‪4
W‬رة وا‪4‬ت‪ ) :P;.‬ﺱ |( – ﺱ‪/‬‬
‫‪ P;# -4‬ا ' ] ت ا‪E‬ف ﺙ] اﺱ ‪ P; .J‬ﺱ‪ – ( /‬س‬
‫‪ -5‬ر ا ‪ 8/‬ا‪4‬ت واﺱ] ا‪E‬ف وه  آ
‪ ً* L J‬ا*‪4‬ت ا*‪8‬ي ﺱ* '‪ H* J‬إ*‬
‫"وف 
‪ P; .‬ﺱ‪ – ( /‬س – آ
س – ي – ن (‬
‫‪& -6‬ا ا ‪  8/‬آ‪4
P;#/ H JN‬ت ) أي أ‪ ]L* J‬ا‪*E‬وف ا*‪ -‬آ‪ *.N‬إ* ا*ات‬
‫ا‪ P; (  ) -‬ﺱ‪( /‬‬
‫‪ p -7‬ا ‪ 8/‬ا‪E‬ف ‪ v f‬ا'‪ J  3/ /#/‬إ"س ا‪E‬ف) ‪ p*Y" #$‬إ"* ى ا‪*E‬اس‬
‫آ‪ qN4) 9#‬ا‪E‬اس اى ‪ *I،‬ا *‪ l‬أآ‪ *" *I‬ة و"*ﺱ‪ qN4*  *#$.( /‬ا ‪*' 8*/‬دًا‬

***‪4‬رة &‪ *** $ ***N‬أﺱ*** ء ا‪***E‬وف وأ***ا)‪ .‬وأﺵ***‪  ***') ***  .‬ا;&*** ا***
& ‬
‫‪:qN4‬‬
‫أ‪   -‬ا ‪  $ 8/‬ا‪M;N‬ت ‪h
ً&D‬ات ا‪E‬وف ‪ً.L‬ا ) ‪ / $‬ا&اءة (‪.‬‬
‫ب‪ '
-‬ه &م ا ' ]
`‪U‬ء ت آ "ف
‪ " p/)) U‬ر ا ‪ 8/‬اﺱ] ا‪*E‬ف و‪J*N‬‬
‫) )‪.( kY.‬‬

‫ﺛﺎﻣﻨﺎ‪ :‬ﺃﺳﺎﻟﻴﺐ ﻟﺘﻨﻤﻴﺔ ﻣﻬﺎﺭﺍﺕ ﺍﻟﻘﺮﺍءﺓ ﻭﺍﳌﻄﺎﻟﻌﺔ‪:‬‬


‫ه‪#‬ك أﺱ‪ p/‬آ‪/I‬ة ‪. / #‬رات ا&اءة ) ا ;' ( و أه] ه‪ H8‬اﺱ‪: p/‬‬
‫‪ ) .1‬ر‪ p‬ا;‪U‬ب ‪  $‬ا&اءة ا '‪N‬ة وا ‪" B/" ، -#'  I‬آت ا‪ */‬و)'‪*/N‬ات ا‪J*L‬‬
‫وا'‪ ، /#/‬وه‪N) #‬ز أه ‪ /‬ا&اءة ا‪ #‬ذ‪ NM  /L‬ا ' ] ‪ / L -3‬ا ا" ‪E/‬آ‪ ./‬ا;‪U‬ب‬
‫‪ .2‬ا<ه م
&اءة ا‪ /Y < 8/ 3 ، 4‬اداء ا‪ E‬إ< إذ ‪ ].3‬ا‪ P" ^#‬ا‪ ،].C‬و*‪|8‬‬
‫و‪ pL‬أن ‪ N‬أ ا ‪ ].C
8/‬ا '‪ #‬ا ‪ P*D *$ ^#*  - L‬ا&*اءة ا*‪ ، 4‬و‪ @*M#‬ا ' *]‬
‫ ;‪U‬ب ‪ NM‬ا&اءة ا‪ .Y‬‬
‫‪ ) .3‬ر‪ p‬ا;‪U‬ب ‪  $‬ا&اءة ا ‪ B/"  ، /‬ا‪$‬ة ا@ ا*‪*   q/E4‬ت و< ﺱ*‪  /‬أو‬
‫أه‬
‫‪ Y' .4‬ا ت ا‪  Y‬ة
‪h‬آ‪ :*I &D  I‬اﺱ*‪ W‬ا‪ */C * L -*3 .‬ة‪ ،‬ذآ* ا *ادف‪،‬‬
‫ذآ ا *‪9‬د‪ *&D ،‬ا ‪ *&D ،*/I‬اﺱ*]‪ ،‬وه*‪ H8‬ا;ا>*‪ P‬آ ‪ -*fN# *.‬أن &*م
‪ *.‬ا ‪< 8*/‬‬
‫ا ' *] ‪h* (*&3‬ل و‪ ،‘M*#‬وه‪*#‬ك ‪ *&D‬أ*ي '*‪U‬ج ا *ت ا‪ * Y‬ة وه*‪ *&D -‬اﺱ*>‬
‫ا ‪E‬ﺱ ‪ #' I‬آ '‪ ]Y‬وآ ذة‪ ،‬وه‪ H8‬ا;& &م
‪ .‬ا ' ] ‪JC‬‬
‫‪ ) .5‬ر‪ p‬ا;‪U‬ب ‪  $‬ا@‪ -3 $Y‬ا‪ nM‬ا&اءة و\او‪ .‬أم ا*
*‪4‬ت وا*‪، q‬‬
‫وأداء ‪o‬ﺙ دون ) ‪ y Y‬أو ) '‪ ]I‬أو )‪ p*/.‬و‪ ، *Y‬و*‪o |8‬آ* ‪ * $‬أه ‪* */‬وج ا ‪*&/ 8*/‬أ‬
‫ا‪ ^#‬أم ز‪ ، J>U‬وأ‪ ) ً9‬ر‪ p‬ا ‪  $ 8/‬ا‪ CM‬ا‪ E/E4‬و| اب
;&* *‪ E/E‬‬
‫و‪ $‬م ا ح ; & ً ن &أ ا ‪M 8/‬اءة ‪ .L‬وه ‪lL‬‬
‫‪ **) .6‬ر‪ p‬ا ‪ ** $ 8**/‬ا&**اءة
**‪# $‬ﺱ**‪ ، N‬و
**‪4‬ت ‪#‬ﺱ**‪ p‬و** ا ‪ …**"U‬أن
'**‪v‬‬
‫ا ' ‪ -3 /‬ا " ا<
 ا>‪N ; /‬ن  ‪ ].
UD‬ر‪ 3‬أ*ا)‪&*
].‬اءة إ* "* ا ز‪*$‬ج  *‬
‫‪o‬ﺙ ‪ ].E  $‬و< ﺱ‪L#"  /‬ه]‬
‫‪ ) .7‬ر‪ p‬ا;‪U‬ب ‪  $‬ا‪ ].C‬و)‪ ]/e#‬ا‪3‬ر ‪ -3‬أﺙ‪#‬ء ا&اءة‬
‫‪ *) .8‬ر‪ p‬ا;**‪U‬ب ‪ ** $‬ا&**اءة ‪ < ، ** L ** L‬آ ** آ ** ‪ ،‬و)** ر‪ ].N‬آ**‪**E ** ** $ |8‬‬
‫ا‪M‬ف ‪J/ $‬‬
‫‪ ***) .9‬ر‪ p‬ا;***‪U‬ب ‪ *** $‬ا***‪8‬وق ا‪ ،^#***  -*** Y‬وا "***س ا‪ -***#C‬وا<‪***'C‬ل ا‪ ***L‬ا‪-‬‬

'‪/N‬ات وا '‪ -‬اا>' ‬
‫‪ / ) .10‬ا ‪  8/‬ا& رة ‪  $‬اآ‪ \/‬و‪L‬دة ا ‪  ^/W‬ع ا‪8‬ى &ؤ‪H‬‬
‫‪ /Y@) .11‬ا;‪U‬ب ا  ‪ -*3 \*/‬ا&*اءة
‪ n* W‬اﺱ*‪ p/‬آ*@‪ /Y‬ا '‪*#‬ي ‪ ،‬و*و‪].L‬‬
‫ &اءة وا &ء ‪ -3‬ا ذا‪ $‬ا رﺱ‪ /‬و‪/S‬ه  أﺱ‪ p/‬ا@‪/Y‬‬
‫‪S .12‬س "‪ p‬ا&اءة ‪*C -*3‬س ا;*‪U‬ب ‪ ،‬و)‪ */ #‬ا ‪ */‬ا&ا>*‪ * -‬ى ا;*‪U‬ب و)*@‪* $ /Y‬‬
‫ا&اءة ا‪E‬ة ا‪W‬ر‪ " $ L‬ود ا &ر ا راﺱ‪ -‬وو ا 
&ت وا‪E‬ا‪ / # \3‬ه‪8‬ا ا ‪/‬‬
‫‪ ) .13‬ر‪ p‬ا;‪U‬ب ‪  $‬اﺱ‪ W‬ام ا '‪ ]L‬وا@‪ ./3 n‬و"‪8N‬ا  آن ه‪8‬ا ا ر‪ -3 p‬ا ‪ N‬‬
‫‪ ) .14‬ر‪ p‬ا;‪U‬ب ‪U$ L) - $‬ت ا‪ ]/M‬إ  )\ إ‪ $@  J/‬وأ"ﺱ*‪l/* ، l/‬‬
‫‪ -3‬ا‪4‬ت ‪/N') -3 " 
(&3‬ات ا‪JL‬‬
‫‪ -fN# .15‬أ< ‪ -.#‬ا رس " ‪ J# 'Y‬ا ' ] ا ادًا  &اءة ا ‪ /\#‬أو ا ‪ /N‬‬
‫‪U$ .16‬ج ا;‪U‬ب ا‪'9‬ف و‪* ]*.LU$‬ن
*آ‪ * \/‬ا ' *] ‪ -*3‬أﺙ‪*#‬ء ا&*اءة ا‪ #‬ذ‪، */L‬‬
‫وا‪ ]./* $ N4‬وأ*‪8‬ه]
* ‪ /‬وا‪ ، P*3‬و)*@‪ *&) * ].'/Y‬م *‪ ، ].#‬وأ* أ;*‪ h‬ا;*‪U‬ب ‪ /*3‬‬
‫إ‪;
."U‬ق ا‪-: /‬‬
‫ ) ‪ -9‬ا&اءة ا‪ .Y‬او دون إ‪U‬ح ا;ء إ<  )‪3 J/ $ p‬د ا '‪-#‬‬
‫
' أن ‪ -.#‬ا ‪M  8/‬اءة ا‪ Y‬ا‪ -‬و‪ M‬ا‪ -*3 h;W‬إ"* ى آ )‪ p* ; *.‬إ‪$‬د)‪*.‬‬
‫ )‪  $ J./N#‬ع ا‪ / h;W‬ارآ‪. J‬‬
‫   أن '‪ v'N
/‬ا;‪U‬ب ‪U‬ح ا‪ ].>U\ h;W‬ا&ر>‪. /‬‬
‫ ‪ €;W M‬ا ‪ ً E h; 8/‬أو ‪ P; -3 ً /3‬ا ‪  '3‬ا ' ] أن @‪ /‬إ ا&‪ *$‬ة‬
‫إﺵرة ‪
$‬ة ‪ PD $‬ا ‪. @M#‬‬
‫ ‪ €;W M‬ا ‪ …C -3 8/‬آ
‪#' -3 J .L pN‬ه و‪U$‬ج ذ| أن ‪ J@*M#‬ا ' *] "*‬
‫'ف ;‪  Hh‬اﺵاك ‪ / L‬ا;‪U‬ب ‪  /3‬ا;‪ J/3 h‬ز‪. ]. /‬‬
‫ ى ا
‪ /‬أ‪ J‬إذا آن ;‪ h‬ا ‪ً/f 8/‬ا < ‪ J /M‬و‪ ً 4‬إذا آ*ن ا ‪* 8*/‬‬
‫ا‪  /Y‬ودرًا  ‪h
U3 €;W‬س  )‪Y‬ه ا‪ h;W‬و‪ $‬م &‪. J'D‬‬

‫ﺗﺎﺳﻌﺎ‪ :‬ﺍﺿﻄﺮﺍﺏ ﻣﻬﺎﺭﺓ ﺍﳊﺴﺎﺏ ﺍﻟﻨﻤﺎﺋﻲ‪:‬‬


‫)**@  ‪**.‬رة ا‪**E‬ب ا&** رة ‪ ]**.3 ** $‬وأدراك ار‪**M‬م وا'‪**U‬ت ا‪ /
**E‬و)**‪8‬آ ا‪P>**&E‬‬
‫ا‪ **L **I /
**E‬ول ا**‪9‬ب وآ**‪ |8‬ا&** رة ‪ ** $‬و** ار‪* M‬م ‪C** -**3‬ف و‪ ]**.3‬و‪ **e"U‬‬
‫ا'‪U‬ت ا‪ ، /
E‬آ ه‪ H8‬ا' ‪/‬ت ‪) M‬ن '‪CDˆ N‬ل ا‪' 8‬ن  ا;اب ‪*.‬رة‬
‫ا‪E‬ب‪ .‬و)‪ .e‬ا @ ‪ -3‬ﺱ ‪N‬ة ‪ -3‬رة '
‪ -3‬ا& رة ‪ ].3  $‬ار‪M‬م وا ‪*C‬ه‪]/‬‬
‫ا‪ . /
E‬و' ا;‪  C‬ا)‪.1:‬‬
‫‪ ].3 -3
' .1‬ا > ا‪ /
E‬و)‪ E‬ا ‪ h‬ا 
‪  $‬ﺵ ‪ 4M‬إ أر‪M‬م‪.‬‬
‫‪ 3' -3
' .2‬و‪ ].3‬از ا‪ + /
E‬أو – و ))‪ p/‬ار‪M‬م‬
‫‪ -3
' .3‬أداء ‪/ $‬ت ا‪  Y‬وا;ح وا& ‪.‬‬
‫‪ 3 n' .4‬ا<‪  $ HN‬ا'‪ U‬ا ‪ $‬ه ه – أو ‪.5 +‬‬
‫'
ت )‪ -3 .e‬ﺱ ‪ h‬وه‪ '
;N) -‬م ا&* رة ‪ * $‬ا‪ */C‬ا *‪ -*3 -$‬ا *>‬
‫ا‪. /
**E‬و‪ @**#‬ا**;اب ‪**.‬رة ا‪**E‬ب
‪ -**3 **N&) %6 N**#‬ا‪**CD‬ل ‪ -**3‬ﺱ** ا رﺱ** ‬
‫ا<
 ا>‪ . /‬و] )@‪ ^/W‬ا‪-:-)
E‬‬
‫ ‪.‬رة ا‪E‬ب أ‪  M‬ا ى ا ‪
M‬ر‪*&)“ *sE  L‬س
اﺱ*; ا‪*N‬ر ‪*3‬دي‬
‫&‪  $ ،#‬أن ن ا;‪  -3 C‬رﺱ ‪#‬ﺱ‪ N‬و ‪ M J‬رة ذآ>‪# /‬ﺱ‪. N‬‬
‫  ا ا<;اب
ر‪ * *sE  *L‬ا ‪*Y‬ز ا راﺱ*‪ -‬أو ا*@; ا‪ */)/E‬ا‪ *//‬‬
‫ا‪E) -‬ج ‪.‬رات "
‪. /‬‬
‫ ‪ l/‬ا‪ -3 pN‬ه‪8‬ا ا<;اب ‪4M‬را ‪ -3‬ا  أو ا‪ 4N‬أو ض ‪-N4$‬‬

You might also like

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy