0% found this document useful (0 votes)
180 views6 pages

Procedura Colectare Feedback

proceduri interne

Uploaded by

Raluca Rosca
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF or read online on Scribd
0% found this document useful (0 votes)
180 views6 pages

Procedura Colectare Feedback

proceduri interne

Uploaded by

Raluca Rosca
Copyright
© © All Rights Reserved
We take content rights seriously. If you suspect this is your content, claim it here.
Available Formats
Download as PDF or read online on Scribd
You are on page 1/ 6
SCOALA GIMNAZIALA NR.18 GALATI Str:Aviator Vasile Craiu, Nr. 2 Tel / Fax: 0236-328 208 E-mail: scoalagimnazialanri8galati@yahoo.com NR. 512 din 12.03.2014 PROCEDURA OPERATIONALA | cop — Data intrarii | PROCEDURA PRIVIND i Editia 1 Colectarea feed-back-ului REVIZIA 21TH _ | ELABORAT VERIFICAT | Numele si prenumele oe Fuhctia Membru CEAC CoordonatoyCEAC Semnatura - “ Data ” a ss I Aprobat, //e-DIRECTOR-\,, Colectarea feed-back-ului ‘Tinta si obiective specifice Colectarea feed-back-ului face parte din procesul de autoevaluare sistematica realizat anual de catre orice scoala in vederea revizuirii si imbunatatirii strategiilor si a planurilor de dezvoltare, Obiective + Evaluarea metodelor si a mijloacelor de predare evaluare folosite de cadrele didactice; + Evaluarea bazei materiale oferite de cdtre scoala; + Evaluarea impactului activititilor extrascolate si educative; + Evaluarea relatiei profesor parinte; + Evaluarea gradului de satisfactie al parintilor si comunitt\ scoala Context si definirea necesititii unei astfel de practic’ =... wegen ‘ voy Evaluarea sistematica a satisfactiei educabililor, parintilor si agentilot economici parteneri se face in scoala noastra anual, prin aplicarea unor chestionare. . Chestionarele sunt elaborate de catre mémbrii CEAC, in colaborare eu psihologul sco! Descriere + Membrii comisiei elaboreaza chestionarele care vizeaza obiectivele stabilite; + Se stabilesc esantioanele reprezentative; + Sc aplica chestionarele grupului tinta; + Se colecteaza chestionarele si se analizeaza; i locale privind serviciile oferite de + Se realizeaza o situatie statistica a raspunsurilor celor chestionati. e elaboreaza de catre psihologul scolii un raport final de interpretare a rezultatelor; acesta va fi prezentat in consiliul profesoral in luna iunie, Dovezi ale suecesului Observarea activitatii curente si feed-back-ul primit de la beneficiarii relevanti de 1a personalul scolii sunt utilizate pentru revizuirea strategiilor si a planurilor privind dezvoltarea institutional, Resurse necesare RESURSE UMANE :echipa manageriala, membrii CEAC, psihologul scolii RESURSE MATERIALE: consumabile Planuri pentru viitor: Chestionarele vor fi revizuite periodie si adaptate nevoilor institutiei. MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE INSPECTORATUL $COLAR AL JUDETULUI GALATI >> SCOALA GIMNAZIALA NR. 18 GALATI ys ‘Str. Av. V. Cra nr. 2, cod 800678 GALATI, jui.GALATI = eS Telefon: 0236 /328 208 - Fax: 0236 328 208; S scoulaginnazialanr1galati®yahoo.com Chestionar de satisfactie pentru elevi A, __ Profesorii mei sunt: . 1.Coreof si obiectivi - 2.Dispusi s& ma ajute, s& ma sustind 3.njelegatori, atenfj, toleranti, indulgenti plini de angajament B. Cum apreciafi activitatea profesorilor la class? 4.Profesorii ma cunosc personal destul de bine, mi-au descoperit att puncte tari cét si puncte slabe 2.Nu-mi sunt adesea clare cerin{ele unor probe de evaluare gi modul de notare : 3.Adesea mi se cere prea mult side aceea ma simt suprasolicitat . 4.Profesorii dau explicafi clare, infeleg foarte bine 5.lnainte de a ne da tema pentru acasa, profesorii se intereseaz dac& mai avem alte teme sau lucrari de control 6.Adesea profesorii nu reugesc si pastreze tn clasa linistea gi ordinea necesar& 7.Daca am greutali pot s& contez pe ajutorul si infelegerea profesorilor 8,Profesoriireusesc s8 ne trezeasca interesul pentru materi 8.Notele pe care le primesc de la profesorii mei corespund intr-adevar realizarlor mele 10.]mi doresc ca gi anul viitor s4 am acesti profesori 11.Cat de mulfumiti sunteti de profesorii vostri in. general? : C. Cat de mulfumiti suntefi de clasa voastra? 1.Colegii mei se stréduiese si formeze un colectiv bun 2.Pentru colegii mei este important s& aib& rezultate bune 3.Pentru colegii mei este de la sine infeles c& elevii mai buni tl aluté pe cei mai slabi 4.Am colegi care deranjeaz mereu ora, chiar daca ceilalt vor sé lucreze 5.Am colegi care nu vorbesc unul cu celélalt sau nu doresc sa se asculte unul pe celdlat 6.Cat de mulfumit sunteti cu clasa dumneavoastra? D. Cum apreciati scoala voastra in general? 4 La scoala noastré existé reguli clare in legaturd cu felul In care trebuie s& se poarte elevi 2.La gooala noastr& sunt infotdeauna activité la care pot participa paint sau alte persoane interesate 3.Elevii care participa la concursuri pentru gcoala gi au rezultate deosebite sunt apreciafi mult 4.Directorul nostru se strdduieste s& ne infeleaga gi s4 gaseasca o solute corecté cnd noi nu ne descurcém cu o problema 5.Mi-ar placea dacdi ag putea merge la alt& scoala 6 Scoala noastré este dotalé corespunzétor(mobilier, video proiectoare, computere, module experimental etc) 7,Scoala noastré apreciaza faptul c& elevii din colectiv pot comunica intre ei si cu profesor 8,Cat de mutumit sunteti de scoala dumneavoastré in general? E) Va rugam s& nota exact ce va place gi ce va deranjeaza la scoala voastrs. ‘Imi place 2M deranjeaZli..nnncnnmmnnanesee 3.Dupa pérerea dumneavoastra ce trebuie imbunaitit de urgent in scoala? F. » Cilm afi caracteriza metodele de predare/invé-tare/evaluare practicate in scoala voastra? 2) mai degrabé rigte metode modeme centrate pe elevi, bazate pe dobandirea de competente b) mai degraba niste metode clasice traditionale bazate pe dictarea unor confinuturi din manual si mai apoi pe memorare mecanicdi fara a sti la ce folosesc acele cunostinje H. Pe paroursul anului scolar am plecat (chiult) de la ore din cauzé c& : a. profesorii ma Invoiau de la orele lor b, ma plictiseam la ore ¢. nu consideram orele utile continuturilor transmise de profesor d. riscam sé iau nota proasté daca ramaneam G. Punef-v8 pentru un moment in postura de evaluator; acordénd o not de la 1 la 10, profesorlor pe care ‘ali avut la clas, motivand acordarea notei Nr. | Disciplina Nota’ Molivafia notei acordate Crt. ~ MINISTERUL EDUCATIEI NATIONALE ~ _ INSPECTORATULGCOLAKAL TUDENELNN ee Me 7 SCOALA GIMNAZIALA NR. 18 GALATI “oy ‘Str. Av. V. Crain nr 2, cod 800678 GALATI, jul oa = : Telefon 026 as 208: Fes aes Srerneetnrere erste scoalagimnazialanri8galati@yahoo.com Chestionar de satisfactie pentru parinti *; Dintre aspectele enumerate mai js, bifae pe cele care corespund ca aspecte pozitvereferoare la activitatea curent& din sooala: , O Cadre didactice bine pregatite metodic O Cadre didactice bine pregatite stintfic ‘TD Utiizarea de metode didactice noi si variate O Nu existé discrimingiri de niciun tip CEste aplicaté egalitatea sanselor Implicarea elevilor in evaluarea soolara Personal auxiliar amabil si prompt 1 Sai de clasa amenajate pe specificul discipinei de invaimant 1 Laboratoare foarte bine dotate 0 Sal de sport modema C1 Salide clasa renovate O Sali de clas dotate cu mobilier modular gi nou ” O Sali de clas curate Condit optime de desfasurare a lecfilor — céldurd, lumin’, $.a - O Existenta unor activ, extragcolare de ocupare a timpulul liber Alte aspecte pozitive din sooala noastra - precizati care: 2. Copilul dumneavoastra are acces la toate spatile de instuctie si educatie din scoala? DA NU NUSTIU ~ 3, Dupa parerea d-voastra, cadrele didactice fac tot ce trebule pentru educarea si instruirea elevilor? DA NU NU STIU 4. Scoala, sala de claséi in care isi desf. activ. copilul dumneavoastra reprezint& un element de securitate? DA NU ‘IN MICA MASURA 5, Ce gen de informatii sunt expuse la vedere? Dorarul clasei D activititle elevilor D atributile profesorilor 1 programul consultafilor cu driginti invtatori Datel: 6. Cum sprit buna destégurare a acta solare? O financiar C activitati de voluntariat Ci réspund la solcitarea Inv&torull drigintelu Daltft... CD nw ma implic deloc 7. In ce fel de activité dort s& fie implicat fulfica dumneavoastrs? D excursl/ vizte ‘Dolimpiade, concursuri scolare D activtit! sportve, muzicale, teatrale Dattele (precizati) 1mm a . 8, Daca ar fis mai alegeto dat sooala pentru copilul d-voastra ati alege tarsi Scoala Gimnazialé nr. 18 Galati? Dace! da, bifaf din ce motive : 1 nivelul de instruire este nalt Cl cadre didactice competente 1 scoala este situatd aproape de cas . a Ci urmeaza tracitafamilet i gradu de exigent rdicat 1D tinuta obligatorie Daltele Daca nu, din ce motive : 9) Mentionati doua activité extracurriculare (altele decat orele de curs) in care a fost implicat copilul dumneavoastra in acest an scoalar: 10) Cum apreciati activitatea extrascolara si ce propuneri aveti privind implicarea parintilor in imbunatatirea ei 2 411) Numi 3 actuni pe care le putet! face pentru a contrbul la cresterea eficienfel scoll 412) Care sunt disciplinele la care elevul primeste terme pentru acasa si cum aprectati volumul temelor primite de pe ozipe alta:

You might also like

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy