American International School Vietnam - AISVN

IB DP Student Contract and Expectations

Student Name: _____________________________ Graduating Year: ____________________

This Contract has been signed only after understanding and considering the following. By signing this
Contract, the student and parent certify that they have thoroughly read, understand, and accept the
following terms and conditions which will govern the student's involvement in American International School
Vietnam’s International Baccalaureate (IB) Diploma Program (DP).

1. The IB DP fosters lifelong learning skills that lead to success in rigorous academic secondary
schooling and serves as excellent preparation for college, focusing on international mindedness and
responsible citizenship. The student's educational experience will include inquiry, independent research,
international-mindedness and exposure to a holistic view of knowledge.

2. DP students must demonstrate a strong commitment to learning, be self-motivated, and have a

desire to excel. Students should be intellectually curious, independent thinkers, able writers and have an
interest in community service. It is an expectation that students enter the IB DP with the intention of
completing ALL requirements for earning the diploma. Families must actively support each student in this
process.

3. To remain in good standing in the IB DP, students must earn minimum grades of 3 in all DP classes.
Failure to maintain good academic standing will result in removal from the full IB DP and ineligibility to be
registered for external exams in subjects in which the student earned below a 3, in accordance with the
IB’s published guidelines.

4. Students and parents understand that the DP is a two-year commitment. Students may not “drop
out” of the DP halfway through. Students beginning the IB DP are committing to following through with
a two-year course of study.

5. Students pursuing the IB DP must successfully complete internal and external assessments in six
(6) subjects. Students and parents understand that students must register for at least three (3) of their
six (6) subjects at higher level (HL).

6. Students pursuing the IB DP must successfully complete DP Core: Theory of Knowledge (TOK), the
Extended Essay (EE), and Creativity, Activity, Service (CAS).

a. Students pursuing the IB DP must meet all set deadlines for completing the EE. Failure to follow the
assigned EE deadlines and benchmarks for the research question, outline, rough draft, final draft, and
all interim meetings and reflections may result in a decision to exit the student from the DP.

b. Students pursuing the IB DP must meet all seven CAS learning outcomes at least three times between
1 September of year 1 and 31 March of year 2. Failure to follow the assigned CAS deadlines and
benchmarks may result in a decision to exit the student from the DP.
7. Students pursuing the IB DP must strictly adhere to the deadlines published in the DP assessment
calendar (available on ManageBac). Failure to meet a deadline for official IB coursework will result in
immediate suspension from all extracurricular activities. Repeated failure to meet these deadlines may
result in a decision to exit the student from the DP.

8. All students must display a high standard of personal behavior and responsibility. Frequent
behavioral problems, repeated failure to complete and turn in assigned work, unexcused absences and
frequent tardiness to school and class, and other disciplinary incidents will not be tolerated and may
result in a decision to exit the student from the DP.

9. Any violations of AISVN or IB ethical standards, such as plagiarism, collusion, duplication and/or
cheating, are grounds for removal from the IB DP. In cases of academic malpractice, AISVN reserves the
right to refuse to submit student coursework to the IB, which will result in an automatic failure to earn
credit for that subject and which could have an impact on university acceptance.

10. Students who are not meeting the academic standards or expectations detailed above may be
placed on Academic Probation. The school will put in place interventions to support the student.
Students who are unable to meet the standards set out above in spite of interventions by the school may
be exited from the DP.

11. Students who are removed from the full IB DP will be redesignated as DP Course candidates and
may still take examinations in subjects in which they are in good standing. Any student who is exited from
the IB DP will still be able to graduate with an internationally accredited high school diploma from AISVN.

12. Any changes to a student’s DP registration status made after 1 November in grade 12 will result in
additional fees. Families will not be refunded for examination fees for any changes made after this date,
regardless of whether the changes are requested by the student or enforced by the school. Parents are
responsible for the cost of examinations, even if a student fails to submit coursework or sit for the
external exams or fails to meet the DP Core requirements.

Parent/Guardian Signature: ________________________ Date: ______/______/_________

Parent/Guardian Name: ________________________________________________________

Student Signature: ________________________________ Date: ______/______/_________

Student Name: _______________________________________________________________

 Trường Quốc Tế Mỹ Việt Nam - AISVN
Bản cam kết và Yêu cầu đối với Học sinh chương trình Tú Tài
Quốc Tế (IB DP)

Họ và tên học sinh: __________________________________ Năm tốt nghiệp: _________________________

Bản cam kết này chỉ được ký sau khi học sinh đã hiểu rõ và cân nhắc những nội dung dưới đây. Bằng việc ký bản
cam kết này, học sinh và phụ huynh xác nhận đã đọc kỹ, hiểu và chấp nhận rằng các điều khoản và điều kiện sau
đây sẽ chi phối việc học sinh tham gia vào chương trình Tú tài Quốc tế của Trường Quốc tế Mỹ Việt Nam (IB DP).

1. Chương trình Tú tài Quốc tế bồi dưỡng các kỹ năng học tập suốt đời nhằm hướng đến thành công trong
quá trình học tập nghiêm túc ở cấp trung học và là sự chuẩn bị kỹ lưỡng cho việc học ở bậc đại học, tập
trung vào tư duy quốc tế và trở thành công dân toàn cầu có trách nhiệm. Trải nghiệm giáo dục của học
sinh sẽ bao gồm việc tìm hiểu, nghiên cứu độc lập, tinh thần quốc tế và hướng đến cái nhìn tổng thể về tri
thức.

2. Học sinh học chương trình Tú tài Quốc tế phải thể hiện sự nỗ lực học tập mạnh mẽ, năng nổ và mong
muốn trở nên xuất sắc. Các em cần phải ham học hỏi, có tư duy độc lập, có khả năng viết lách và quan
tâm đến việc phục vụ cộng đồng. Những học sinh học chương trình Tú tài Quốc tế cần quyết tâm hoàn
thành TẤT CẢ các yêu cầu để có thể lấy được bằng Tú tài Quốc tế. Gia đình cần tích cực hỗ trợ học sinh
trong quá trình này.

3. Để duy trì kết quả tốt trong chương trình Tú tài Quốc tế, học sinh cần phải đạt điểm tối thiểu là 3 trong tất
cả các môn học của chương trình này. Theo chính sách của tổ chức Tú tài Quốc tế, nếu học sinh không
duy trì được kết quả học tập tốt thì có thể dẫn đến việc bị loại khỏi chương trình Tú tài Toàn phần và
không đủ điều kiện đăng ký tham gia các kỳ thi chính thức đối với các môn học mà học sinh đạt được
dưới điểm 3.

4. Cả học sinh và phụ huynh đều hiểu rằng chương trình Tú tài Quốc tế là một cam kết kéo dài hai năm.
Học sinh không được “bỏ dở” chương trình học nửa chừng. Các học sinh bắt đầu chương trình Tú tài
Quốc tế cam kết theo suốt quá trình học hai năm.

5. Học sinh theo học chương trình Tú tài Quốc tế phải hoàn thành tốt các bài đánh giá tại trường lẫn bài
kiểm tra chính thức cho cả sáu (6) môn học. Cả học sinh và phụ huynh đều hiểu rằng học sinh phải đăng
ký ít nhất ba (3) trong số sáu (6) môn học của mình ở cấp độ cao hơn (HL).

6. Học sinh theo học chương trình Tú tài Quốc tế phải hoàn thành tốt các môn học cốt lõi của chương trình
Tú Tài: Lý thuyết Kiến thức (TOK), Bài luận Chuyên sâu (EE), và Chương trình Sáng tạo - Hoạt động -
Dịch vụ (CAS).
a. Học sinh theo học chương trình Tú tài Quốc tế phải đáp ứng tất cả các thời hạn đã định để
hoàn thành Bài luận Chuyên sâu. Việc không tuân theo các thời hạn được chỉ định cho bài
luận hoặc các tiêu chuẩn dành cho câu hỏi nghiên cứu, dàn ý, bản thảo nháp, bản thảo cuối
cùng, cũng như tất cả các cuộc họp và nhận xét trong thời gian đó có thể dẫn đến quyết định
loại học sinh đó ra khỏi chương trình Tú tài Quốc tế.

b. Những học sinh theo học chương trình Tú tài Quốc tế phải đáp ứng tất cả bảy yêu cầu học tập
 của chương trình Sáng tạo - Hoạt động - Dịch vụ (CAS) ít nhất ba lần trong khoảng thời gian
từ ngày 1 tháng 9 của năm 1 đến ngày 31 tháng 3 của năm 2. Việc không tuân theo các thời
hạn được chỉ định và các tiêu chuẩn của chương trình CAS có thể dẫn đến quyết định loại học
sinh ra khỏi chương trình Tú tài Quốc tế.

7. Học sinh theo học chương trình Tú tài Quốc tế phải tuân thủ nghiêm ngặt các thời hạn được công bố
trong lịch đánh giá chương trình DP (có trên ManageBac). Nếu không hoàn thành thời hạn cho các môn
học chính thức của chương trình Tú tài Quốc tế sẽ dẫn đến việc học sinh bị đình chỉ ngay lập tức đối với
tất cả các hoạt động ngoại khóa. Việc liên tục không đáp ứng các thời hạn này có thể dẫn đến quyết định
loại học sinh ra khỏi chương trình Tú tài Quốc tế.

8. Tất cả học sinh phải thể hiện tiêu chuẩn cao về hành vi và trách nhiệm bản thân. Thường xuyên xảy ra
các vấn đề về hành vi, nhiều lần không hoàn thành bài tập được giao, nghỉ học không xin phép và
thường xuyên đến trường hoặc vào lớp trễ, cũng như các sự cố kỷ luật khác sẽ không được chấp nhận
và có thể dẫn đến quyết định loại học sinh ra khỏi chương trình Tú tài Quốc tế.

9. Bất kỳ vi phạm nào đối với các tiêu chuẩn đạo đức của trường Quốc tế Mỹ Việt Nam hoặc tổ chức Tú tài
Quốc tế, như đạo văn, thông đồng, sao chép và/hoặc gian lận, đều là cơ sở để loại khỏi chương trình Tú
tài Quốc tế. Trong trường hợp sơ suất trong học tập, trường Quốc tế Mỹ Việt Nam có quyền từ chối gửi
các bài làm của học sinh đến tổ chức IB, điều này sẽ dẫn đến việc không đạt được tín chỉ cho môn học
đó và có thể ảnh hưởng đến việc học sinh được nhận vào các trường đại học.

10. Học sinh không đáp ứng các tiêu chuẩn học tập hoặc các kỳ vọng được nêu chi tiết ở trên có thể được
đưa vào Danh sách Hỗ trợ Học tập. Nhà trường sẽ thực hiện các biện pháp can thiệp để hỗ trợ học sinh.
Những học sinh không thể đáp ứng các tiêu chuẩn nêu trên dù đã có sự can thiệp và hỗ trợ của nhà
trường có thể bị loại ra khỏi chương trình Tú tài Quốc tế.

11. Học sinh bị loại khỏi chương trình Tú tài Quốc tế toàn phần sẽ được xem xét vào danh sách của chương
trình Bằng Tú tài Quốc tế và vẫn có thể đăng ký thi các môn học mà các em đạt kết quả tốt. Bất kỳ học
sinh nào đã rời khỏi chương trình Tú tài Quốc tế toàn phần vẫn có thể tốt nghiệp với bằng tốt nghiệp
trung học được quốc tế công nhận từ trường Quốc Tế Mỹ Việt Nam.

12. Bất kỳ thay đổi nào đối với việc đăng ký thi chương trình Tú tài Quốc tế của học sinh được thực hiện sau
ngày 01 tháng 11 đối với học sinh lớp 12 sẽ dẫn đến các khoản phí bổ sung. Gia đình sẽ không được
hoàn trả lệ phí thi cho bất kỳ thay đổi nào được thực hiện sau thời gian này, bất kể thay đổi đó là do học
sinh yêu cầu hay nhà trường thực hiện. Phụ huynh chịu trách nhiệm về chi phí cho các kỳ thi, ngay cả khi
học sinh không nộp bài làm hoặc không tham gia các kỳ thi chính thức hoặc không đáp ứng được các
yêu cầu của các bộ môn Cốt lõi chương trình Tú tài Quốc tế.

Chữ ký Phụ huynh/ Người Giám hộ: _________________________________ Ngày ký: _____/____/_____

Họ tên Phụ huynh/ Người Giám hộ:_________________________________________________________

Chữ ký Học sinh: ________________________________________________ Ngày ký: _____/_____/____

Họ tên Học sinh: ________________________________________________________________________