Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
Schools Division Office I Pangasinan
Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

1st Periodical Exam

ENGLISH 5
TABLE OF SPECIFICATION

OBJECTIVES # of Items Item Placement Percentage

1. Recognize nouns in a sentence. 10 1-10 20%

2. Distinguish proper nouns from proper nouns in a
10 11-20 20%
sentence.
3. Identify the characters, setting, and plot of a literary
10 21-30 20%
text.
4. Infer the meaning of unfamiliar words based on given
10 31-40 20%
context clues (synonyms, antonyms and word parts).
5. Compose clear and coherent sentences using
appropriate grammatical structures( conjunctions). 10 41-50 20%

Total 50 50 100%

Prepared By:

VERALOU V. DE VERA
Grade 5 – B Adviser

Noted:

EDNA P. MONDERO, Ed. D.

 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
Schools Division Office I Pangasinan
Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MAHABANG PAGSUSULIT

Araling Panlipunan 5
TALAAN NG ESPESIPIKASYON

Kinanalagyan ng Bilang ng Bahagdan

Layunin Aytem Ayten
1. Natutukoy ang kinalalagyan ng Pilipinas sa
mundo gamit ang mapa batay sa ”absolute
1-3 3 6%
location” nito (longitude at latitude) ilalarawan
ang lokasyon ng Pilipinas sa mapa
2. Natutukoy ang relatibong lokasyon (relative
4-5 2 4%
location) ng Pilipinas batay sa karatig bansa na
13 1 2%
nakapaligid dito gamit ang pangunahin at
24-31 8 16%
pangalawang direksyon
3. Natatalakay ang mga uri ng lipunan sa iba’t
6-12 7 14%
ibang bahagi ng Pilipinas
4. Natatalakay ang teorya ng pandarayuhan/ 14-23 10 20%
pinagmulan ng lahing Pilipino . 32-37 6 12%
5. Naipaliliwanag ang ugnayan ng mga tao sa iba’t
38-42 5 10%
ibang antas na bumubuo ng sinaunung lipunan
6. Natatalakay ang kontribusyon ng kabuhayan sa
43-50 8 16%
pagbuo ng sinaunang kabihasnan
Kabuuan 50 50 100 %

Inihanda ni:
VERALOU V. DE VERA
Gurong Tagapayo -Baitang V

Noted:

EDNA P. MONDERO, Ed. D.

Principal II
 Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
Schools Division Office I Pangasinan
Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

First Periodical TEST

SCIENCE 5
Table of Specification

Item
Objectives # of Items Percentage
Placement
1. Use the properties of materials whether they are
useful or harmful. 14 1-14 28%

2. Recognize the changes that happen in materials

under the following conditions:
2.1. Presence or lack of oxygen, 13 15-27 26%
2.2. Application of heat.

3. Recognize the importance of recycle, reduce,

reuse, recover and repair in waste management. 17 28-44 43%

4. Rounds numbers to the nearest hundred thousand

and million. 10 40-50 20%

TOTAL 50 50 100%

Prepared By:

VERALOU V. DE VERA
Grade 5 – B Adviser

Noted:

EDNA P. MONDERO, Ed. D.

Principal II

Republic of the Philippines

Department of Education
 Region I
Schools Division Office I Pangasinan
Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

FIRST PERIODICAL EXAM

TABLE OF SPECIFICATION
MATHEMATICS 5
Item placement Under Each Cognitive
No. of No. Domain
Leaning Competences:
Days of Easy Average
(%) Difficult (10%)
taught Items (60%) (30%)

1. Reads and writes numbers

13,19,
up to 10 000 000 in 7 8 16% 1-5
20
symbols and in words
2. Apply the four fundamental
operations in mathematical 12,
6 6 12%
problems and real-life 14-18
situations.
3. Differentiate prime and
1 2 4% 9-10
composite numbers
4. Rounds numbers to the
nearest hundred thousand 3 4 8% 6-8, 11
and million.
5. Solves routine and non-
routine problems involving
21,25,
factors, multiples, and
10 15 30% 22 28,29 45-50 26 23,27 24
divisibility rules for
2,3,4,5,6,8,9,10,11, and
12
6. Adds fractions and mixed
34,36,
fractions without and with 5 4 8% 30
37
regrouping.
7. Subtracts fractions and
mixed fractions without 4 2 4% 31,41
and with regrouping.
8. Finding the product and
quotient of fractions and
4 2 4% 40,42
mixed fractions without
and with regrouping.
9. Solves routine or non-
routine problems involving
division without or with any 32,
5 7 14% 35, 38 39 33
of the other operations of 43,44
fractions and whole
numbers
Total 45 50 100% 10 20 6 9 3 2

Prepared by:
Noted:
VERALOU V. DE VERA
Grade 5-B Adviser EDNA P. MONDERO, Ed. D.
Principal II
Republic of the Philippines
Department of Education
Region I
 Schools Division Office I Pangasinan
Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

Unang Markahang Pagsusulit

TALAAN NG ESPISIPIKASYON
FILIPINO 5
Kinalalagyan ng aytem sa bawat

pagtuturo
Bilang ng

Bilang ng

Bahagdan
araw ng
Cognitive Domain

aytem
kasanayan
Easy Average

(%)
Difficult (10%)
(60%) (30%)

PAKIKINIG
1. Nakasasagot sa mga tanong
tungkol sa detalye ng kwentong 4 4 8% 1-4
napakinggan.
2. Nakasusunod ng mga
1 1 2% 5
pangyayari sa binasang kwento.
PAGBASA
3. Nasasagot ang mga tanong
5 5 10% 6-10
sa binasang kwento.
4. Natutukoy ang mga
pangngalan ayon sa binasang 5 5 10% 11-15
kwento
PAGSASALITA
5. Natutukoy ang mga 36-
pangngalan ayon sa uri nito
8 8 16% 16
37
17-21,
24-
6. Nauuri ang pangngalan base
sa kasarian
10 10 20% 22-23 30,
39
7. Nagagamit ng wasto ang
pangngalan ayon sa kailanan 5 5 10% 31-35
ng pangngalan.
8. Natutukoy ang kayarian ng
1 1 2% 38
pangngalan
9.Nagagamit ng wasto ang
panghalip sa pangungusap 1 1 2% 40
gamit ang:
Pananong 1 1 2% 41
42, 45-
Panao 1 5 10% 48
Pamatlig 1 1 2% 43
Paari 1 1 2% 44
PAGSULAT
10. Naibibigay ang datos na
hinihingi ng isang form
1 2 4% 49-50

KABUUAN 45 50 100% 21 9 10 5 2 3

Inihanda ni:

VERALOU V. DE VERA
Grade 5-B Adviser Ipingatibay ni:

EDNA P. MONDERO, Ed. D.

Principal II

Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
Schools Division Office I Pangasinan
 Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

Unang Markahang Pagsusulit

TALAAN NG ESPISIPIKASYON
Edukasyon sa Pagpapakatao 5
Kinalalagyan ng aytem sa bawat

pagtuturo
Bilang ng

Bilang ng
Cognitive Domain

araw ng

Bahagdan
aytem
kasanayan Easy Average
Difficult (10%)

(%)
(60%) (30%)

1. Napapahalagahan ang katotohanan

sa pamamagitan ng pamamagitan
ng pagsusuri sa mga balitang
napakinggan, patalastas na 4 5 10% 1-2 3-5
nabasa/narinig, napanood na
programang pangtelebisyon at
nabasa sa internet
2. Nakasusuri ng mbuti at di-mabuting
maidudulot sa sarili at miyembro ng
pamilya ng anumang babasahin,
4 5 10% 6-10
napapakinggan at napapanood
3. Nakapagpapakita ng kawilihan at
positibong saloobin sa pag-aaral,
pakikinig, pakikilahok sa pangkatang 4 5 10% 11-13 14-15
gawain, pakikipagtalakayan at
pagtatanong.
4. Nakapagpapakita ng kawilihan at
positibong saloobin sa pag-aaral,
paggawa ng proyekto (gamit ang
anumang technology tools), 4 5 10% 16-20
paggawa ng takdang – aralin,
paggawa ng takdang aralin at
pagtuturo sa iba.
5. Nakapagpapakita ng matapat na
21,25
paggawa sa mga proyektong 4 5 10% 22 24 23
pampaaralan.
6. Nakapagpapatunay na mahalaga
ang pagkakaisa sa pagtatapos ng 4 5 10% 26-30
gawain
7. Nakakapagpakita ng kawilihan sa
pagbabasa/pagsusuri ng mga
4 5 10% 31-35
aklat, magasin, diyaryo, telebisyo at
internet.
8. Nakapagpapahayag ng katotohanan
kahit masakit sa kalooban gaya ng
pagkuha ng pag-aari ng iba,
pangongopya sa oras ng pagsusulit
4 5 10% 36,37 38,40 39
at pagsisinungaling sa sinumang
miyembro ng pamilya, at iba pa.
9. Nakapaghihinuha na
nakapagdudulot ng kabutihan sa
pagsasama nang maluwag ang
4 5 10% 43,44 40,42 45
pagsasabi nang tapat.
10. Napapahalagahan ang katotohanan
sa pamamagitan ng pamamagitan
ng pagsusuri sa mga balitang
13,19,
napakinggan, patalastas na 4 5 10% 1-5 50
nabasa/narinig, napanood na 20
programang pangtelebisyon at
nabasa sa internet
KABUUAN 45 50 100% 21 9 10 5 3 2

Ipingatibay ni:
Republic of the Philippines EDNA P. MONDERO, Ed. D.
Department of Education Principal II
Region I
Schools Division Office I Pangasinan
 Urbiztondo Cluster I
ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

FIRST PERIODICAL EXAM

TABLE OF SPECIFICATION
MAPEH 5
Item placement Under Each Cognitive
No. of No. Domain
Leaning Competences:
Days of Easy Average
(%) Difficult (10%)
taught Items (60%) (30%)

Music
1. Identifying the kinds of 1-5,
8 10 20% 6-7
notes and dotted notes 8-10
2. Recognizing the kinds of
7 8 16% 11-18
rests
3. Calculating the number of
24-
beats of notes/rest and 9 10 20% 19-23
28
dotted notes/rest
ARTS
4. Recognizing concepts of
lines, shapes, and space;
4 4 8% 29-32
and the principles of
rhythm and balance
5. Identifying concepts of
33-
colors, space, and 3 3 6% 35
harmony
P.E.
6. Identifying the activities
on a Philippines physical
activity pyramid done 4 5 10% 36-40
outside a d inside the
school
7. Recognizes activities that
5 5 10% 41-45
are skill related fitness
Health
8. Recognizes signs of
healthy and unhealthy 5 5 20% 46-50
person

Total 45 50 100% 14 16 10 5 5 0

Prepared by:

VERALOU V. DE VERA
Grade 5-B Adviser
Noted:

EDNA P. MONDERO, Ed. D.

Principal II

Republic of the Philippines

Department of Education
Region I
Schools Division Office I Pangasinan
Urbiztondo Cluster I
 ANGATEL ELEMENTARY SCHOOL

UNANG MRKAHANG PAGSUSULIT

TALAAN NG ESPESIPIKASYON
EPP 5
Kinalalagyan ng aytem sa bawat

pagtuturo
Bilang ng

Bilang ng

Bahagdan
araw ng
Cognitive Domain

aytem
Kasanayan
Easy Average

(%)
Difficult (10%)
(60%) (30%)

1. Natutukoy ang mga

pangngalan ayon sa uri nito
2. Natutukoy ang kayarian ng 8 8 16% 16-
pangngalan ng pagsusulit 21,
at pagsisinungaling sa 36-37
sinumang miyembro ng
pamilya, at iba pa.
3. Nakikilala ang ayos ng 10 10 20% 22-
pangungusap(Karaniwan at 30,39
di-karaniwang ayos)
4. Natutukoy ang bahagi ng 50 50 100 1-50
pangungusap %

Inihanda ni:

VERALOU V. DE VERA
Grade 5-B Adviser Ipingatibay ni:

EDNA P. MONDERO, Ed. D.

Principal II