JURNAL MENGAJAR

Tahun Pelajaran 2019/2020

Mata Pelajaran : MATEMATIKA Nama Guru : Surandi Lalu, S.Pd

Kelas/Program : XI / Semua Program Kurikulum : 2013 Revisi 2018
Semester : Ganjil
Materi Jam Siswa Yang
No. Kompetensi Dasar Indikator Hari/Tanggal Kelas Tugas/PR Ket
Pokok/Pembelajaran Ke- Tidak Hadir
1.  Pengertian Matriks
3.15 Menerapkan operasi 3.1.1 Mendefiniskan
dan Kesamaan
matriks dalam matriks. Matriks
menyelesaikan 3.1.2 Menganalisis konsep  Operasi matriks
masalah yang
kesamaan matriks.
berkaitan dengan
matriks 3.1.3 Memahami operasi-
operasi pada matriks.
3.1.4 Memahami operasi
penjumlahan,
pengurangan,
perkalian matriks
dengan bilangan
skalar dan perkalian.
3.1.5 Menganalisis operasi
matriks dalam
menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
matriks

4.15 Menyelesaikan 4.1.1 Menyajikan model  Pengertian Matriks

masalah yang matematika dari dan Kesamaan
berkaitan dengan suatu masalah nyata Matriks
matriks
yang berkaitan
 Operasi matriks
dengan matriks dan
menyatakan konsep
kesamaan matriks.
4.1.2 Menyatakan operasi-
 Materi Jam Siswa Yang
No. Kompetensi Dasar Indikator Hari/Tanggal Kelas Tugas/PR Ket
Pokok/Pembelajaran Ke- Tidak Hadir
operasi matriks.
2. 3.16 Menentukan nilai 3.16.1 Menentukan Sifat-sifat determinan
determinan, invers dan determinan matriks dan invers matriks
tranpos pada ordo 2 x 2x2 berordo 2×2 dan 3×3
2 dan nilai determinan
3.16.2 Menentukan invers
dan tranpos pada ordo
3x3 suatu matriks 2x2
3.16.3 Menentukan
determinan matriks
3x3
3.16.4 Menentukan invers
matriks 3x3
4.16 Menyelesaikan 4.16.1 Terampil enerapkan Sifat-sifat determinan
masalah yang konsep determinan dan invers matriks
berkaitan dengan dan invers matriks berordo 2×2 dan 3×3
determinan, invers dan
dalam pemecahan
tranpose pada ordo
2 x 2 serta nilai masalah nyata.
determinan dan 4.16.2 Mempresentasikan
tranpos pada ordo 3 x penyelesaian
3 masalah yang
berkaitan dengan
determinan, invers
dan transpose pada
ordo 2x2 serta nilai
determinan dan
tranpos pada ordo
3x3
3. 3.17 Menentukan nilai 3.17.1 Menjelaskan konsep Vektor dimensi dua
besaran vektor pada besaran vektor
dimensi dua dalam dua dimensi.
3.17.2 Menerapkan konsep
besaran vektor dalam
dua dimensi
4.17 Menyelesaikan 4.17.1 Menyelesaikan Vektor dimensi dua
masalah yang masalah yang
 Materi Jam Siswa Yang
No. Kompetensi Dasar Indikator Hari/Tanggal Kelas Tugas/PR Ket
Pokok/Pembelajaran Ke- Tidak Hadir
berkaitan dengan nilai berkaitan dengan
besaran vektor pada besaran vektor dua
dimensi dua dimensi.
4.17.2 Menyelesaikan
masalah kontekstual
yang berkaitan
dengan besaran
vektor dua dimensi.
4. 3.18 Menentukan nilai 3.18.1 Menentukan Vektor dimensi tiga
besaran vektor pada penjumlahan dan
dimensi tiga pengurangan dua
vektor pada
dimensi tiga
3.18.2 Menentukan
perkalian dua
vektor pada
dimensi tiga
4.18 Menyelesaikan 4.18.1 Memahami aturan Vektor dimensi tiga
masalah yang dot dan cross
berkaitan dengan nilai product.
besaran vektor pada 4.18.2 Terampil
dimensi tiga menerapkan konsep
operasi aljabar
vektor pada
dimensi tiga dalam
pemecahan
masalah nyata.
5. 3.19 Menentukan nilai 3.19.1 Menjelaskan konsep Persamaan dan fungsi
variabel pada persamaan dan kuadrat
persamaan dan fungsi fungsi kuadrat.
kuadrat 3.19.2 Menerapkan konsep
persamaan dan
fungsi kuadrat
4.19 Menyelesaikan 4.19.1 Menyelesaikan Persamaan dan fungsi
masalah yang masalah yang kuadrat
berkaitan dengan berkaitan dengan
persamaan dan fungsi persamaan dan
kuadrat fungsi kuadrat.
4.19.2 Menyelesaikan
 Materi Jam Siswa Yang
No. Kompetensi Dasar Indikator Hari/Tanggal Kelas Tugas/PR Ket
Pokok/Pembelajaran Ke- Tidak Hadir
masalah
kontekstual yang
berkaitan dengan
persamaan dan
fungsi kuadrat.
6. 3.20 Menganalisis operasi 3.20.1 Mengoperasikan  Fungsi Komposisi
komposisi dan operasi fungsi-fungsi  Fungsi Invers
invers pada fungsi aljabar
(penjumlahan,
pengurangan,
perkalian, dan
pembagian)
3.20.2 Menjelaskan
konsep operasi
komposisi fungsi
3.20.3 Menggunakan sifat
suatu fungsi dalam
melakukan
manipulasi aljabar
untuk menentukan
invers fungsi
4.20 Menyelesaikan 4.20.1. Mengidentifikasi  Fungsi Komposisi
masalah operasi masalah yang  Fungsi Invers
komposisi dan operasi berkaitan dengan
invers pada fungsi operasi komposisi
dan fungsi invers
4.20.2. Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
oprasi komposisi
fungsi
4.20.3. Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
fungsi invers

7. 3.21 Menentukan 3.21.1 Menentukan  Persamaan Lingkaran

persamaan lingkaran persamaan lingkaran
yang berpusat di titik
 Materi Jam Siswa Yang
No. Kompetensi Dasar Indikator Hari/Tanggal Kelas Tugas/PR Ket
Pokok/Pembelajaran Ke- Tidak Hadir
O (0, 0)
3.21.2 Menentukan
persamaan lingkaran
yang berpusat di titik
P (a, b)
3.21.3 Menentukan
kedudukan titik dan
garis terhadap
lingkaran
3.21.4 Menentukan
persamaan garis
singgung lingkaran.

4.21 Menyelesaikan 4.21.1 Menyelesaikan  Persamaan Lingkaran

masalah yang berkaitan masalah
dengan persamaan kontekstual yang
lingkaran berkaitan dengan
persamaan
lingkaran
4.21.2 Menyelesaikan
masalah
kontekstual yang
berkaitan
kedudukan titik dan
garis terhadap
lingkaran
4.21.3 Menyelesaikan
masalah yang
berkaitan dengan
garis singgung
lingkaran

8. 3.22. Menganalisis 3.22.1 Menemukan  Logika Matematika

masalah kontekstual perbedaan kalimat
yang berkaitan terbuka dengan
dengan logika pernyataan
matematika 3.22.2 Mendeskripsikan
(pernyataan pengertian kalimat
sederhana, negasi berkuantor
 Materi Jam Siswa Yang
No. Kompetensi Dasar Indikator Hari/Tanggal Kelas Tugas/PR Ket
Pokok/Pembelajaran Ke- Tidak Hadir
pernyataan 3.22.3 Mendeskripsikan
sederhana, penalaran formal
pernyataan majemuk, (penalaran induktif,
negasi pernyataan penalaran deduktif,
majemuk dan dan contoh
penarikan penyangkal) untuk
kesimpulan) menguji validitas
argumen
4.22 Menyelesaikan 4.22.1 Menyebutkan  Logika Matematika
masalah kontekstual contoh kalimat
yang berkaitan dengan terbuka dan
logika matematika pernyatan.
(pernyataan 4.22.2 Melatih konsep
sederhana, negasi kalimat berkuantor
pernyataan sederhana, 4.22.3 Menbuat contoh
pernyataan majemuk , penalaran formal
negasi pernyataan untuk menguji
majemuk dan validitas argumen
penarikan
kesimpulan )

Mengetahui, Salongo, Juli 2019

Kepala SMK Cokroaminoto Salongo Guru Mata Pelajaran

Drs. Rizal Mohune Surandi Lalu, S.Pd

NIP.- NIP. 19801003 200902 1 001