I Ketut Anom Mahartawan

Saya sangat setuju dengan penerapan pendidikan inklusi di sekolah umum

terutama khususnya di sekolah kita. Dengan begitu anak-anak dengan
kebutuhan khusus tidak lagi merasa terisolasi dari dunia luar, mereka juga
bisa mendapatkan hak dan kesempatan yang sama untuk belajar, dan
perlakuan yang sama dengan anak yang lain.

Syahril
Dari pemaparan tersebut saya setuju bahwa pendidik harus bisa
mengakomadasi semua kebututahn peserta didik dalam belajar. Saya juga
menyadari sebagai seorang pendidik saya harus memberikan pelayanan
yang sama pada peserta didik berkebutuhan khusus dan peserta didik
reguler, karena semua anak berhak mendapatkan pendidikan yang sama.

Nia Arniati
Dari pemaparan Ibu sekarang saya mengerti bahwa anak berkebutuhan
khusus tidak hanya sebatas anak yang memiliki kekurangan fisik, tetapi
anak yang hiperaktik, dan anak yang mengalami kesulitan belajar juga
termasuk anak berkebutuhan khusus.

Abigail Siregar
Sangat menyenangkan dan sangat terbantu, karena kami tidak dipaksa
untuk memahami pelajaran yang sulit kami pahami

Saya pasi akan semakin semangat bersekolah, karena bisa belajar sesuai
dengan keinginan saya. Dan saya juga tidak sabar untuk menantikan
pertemuan berikutnya dengan ibu guru.
 UMPAN BALIK TEMAN SEJAWAT
PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Nama :
Guru Bidang Sudi :
Jawaban
..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

UMPAN BALIK TEMAN SEJAWAT

PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Nama :
Guru Bidang Sudi :
Jawaban
..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................
 UMPAN BALIK PESERTA DIDIK
PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Nama :
Kelas :
Pertanyaan
“Bagaimana perasaanmu ketika mengikuti pembelajaran yang sesuai dengan keinginan kamu?”

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

UMPAN BALIK PESERTA DIDIK

PENGANTAR PENDIDIKAN ANAK BERKEBUTUHAN KHUSUS

Nama :
Kelas :
Pertanyaan
“Bagaimana perasaanmu ketika mengikuti pembelajaran yang sesuai dengan keinginan kamu?”

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................

..................................................................................................................................................................................................