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Cuidar el ambiente

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Cuidando de

la creación de Dios
Lea la historia de la creación del libro en el Génesis.
Haga énfasis en que Dios lo hizo todo. Hable acerca

1
de los aspectos de la maravillosa creación de Dios
que nos ayudan a sobrevivir y crecer, como la luz y

es una marca registrada de William H. Sadlier, Inc. Copyright 2015 por William H. Sadlier, Inc. Todos los derechos reservados. Se puede reproducir para uso educativo (no para uso comercial)
el agua. Hable acerca de los aspectos de la creación
de Dios que nos traen alegría, como un hermoso
amanecer o un paseo por el bosque. Discuta la
responsabilidad de todas las personas para cuidar
de la creación de Dios. Juntos, recen una oración
de agradecimiento a Dios por el don de la creación.
Hagan un compromiso para ser una familia o una
clase que se preocupa por la creación de Dios.

Visite su biblioteca local y pida prestado una colección de

2
libros para niños sobre el medio ambiente. Las palabras que
puede buscar al utilizar el buscador de la biblioteca podrían
ser: reciclar, reducir la contaminación, compost, plástico,
cambio climático. Cree un cuadro de navegación con los
textos (tanto de ficción como de no ficción) que se relacionen
con el cuidado de la creación. Elija un libro por semana para
hacer una charla sobre libros e involucrar a los niños.

www.SadlierWeBelieveBlog.com • www.SadlierReligion.com • Llame gratis al 800-221-5175


CUIDANDO DE LA CREACIÓN DE DIOS

3
¿Usted cree que un barco hecho de botellas de plástico podría navegar
con éxito a través de uno de los océanos del mundo? ¿Alguna vez ha
oído hablar del Plastiki? Visite el sitio web http://theplastiki.com
para aprender más acerca de un barco increíble diseñado para crear
conciencia sobre la cantidad impactante de contaminación por plásticos
que hay en nuestro planeta. ¡Comprométase a reducir su huella de
plástico o inspírese para diseñar barcos de botellas de plástico!

Cree un mini-vertedero. En un acuario vacío, recolecte alimentos biodegradables tales como

4
cáscaras de banana, restos de manzana, ensalada y cartón. También recolecte una lata de gaseosa,

es una marca registrada de William H. Sadlier, Inc. Copyright 2015 por William H. Sadlier, Inc. Todos los derechos reservados. Se puede reproducir para uso educativo (no para uso comercial)
una botella de plástico y una envoltura. Extienda una capa delgada de tierra a lo largo del fondo
del acuario y luego coloque los elementos mencionados en el interior. Observe los cambios luego
de unos días. Pida a los niños observar lo que le ha sucedido a cada artículo después de 5, 10 y
20 días. Explique la importancia de reciclar aluminio y plástico y compostajes biodegradables.
Explique que los materiales como las envolturas se quedarán en el
vertedero por años. Este ejemplo muestra claramente que tenemos
que clasificar nuestra basura para que reduzcamos la cantidad de
residuos en los vertederos.

5
Lleve a los niños a una búsqueda de basura. Tome algún equipo Encuentre sugerencias de
de protección y bolsas de basura y lleve a sus estudiantes actividades más sencillas
afuera para recoger la basura. Asegúrese de supervisar a los y significativas para los
catequistas y los padres
niños cuando recojan la basura y que esas manos pequeñas
en la función “Zona verde” de
estén debidamente protegidas con guantes. Los niños se Creemos, Edición Identidad
sorprenderán con lo que encuentren, pero también se sentirán católica.
orgullosos de sus logros ayudando en el cuidado de la creación.

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