0% acharam este documento útil (0 voto)
147 visualizações9 páginas

Teste 1

1) O documento apresenta um teste de biologia e geologia com questões sobre DNA, RNA e síntese de proteínas. 2) É pedido que identifique moléculas em uma figura, explique a replicação do DNA e calcule o número de nucleótidos de guanina em uma porção de DNA. 3) Outras questões abordam a síntese proteica, código genético e como ocorre a produção simultânea de múltiplas proteínas a partir do mesmo mRNA.

Enviado por

josecancela
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
0% acharam este documento útil (0 voto)
147 visualizações9 páginas

Teste 1

1) O documento apresenta um teste de biologia e geologia com questões sobre DNA, RNA e síntese de proteínas. 2) É pedido que identifique moléculas em uma figura, explique a replicação do DNA e calcule o número de nucleótidos de guanina em uma porção de DNA. 3) Outras questões abordam a síntese proteica, código genético e como ocorre a produção simultânea de múltiplas proteínas a partir do mesmo mRNA.

Enviado por

josecancela
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato DOC, PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 9

ESCOLA SECUNDÁRIA COM 3º CICLO

DO ENSINO BÁSICO DE POMBAL

11º Ano de Escolaridade


Classificação: ______________
TESTE DE BIOLOGIA E GEOLOGIA
Duração: 90 minutos
A Professora: ______________
Data: 28/10/08

Nome do aluno: ________________________________________________ Nº_____Turma: B

VERSÃO 1

ESP- Imp.3-1AD 1
Cotações
(pontos)

1. Observe atentamente a figura 1.

Figura 1

(9)
1.1. Estabeleça a correspondência entre as moléculas legendadas por A, B e C, na figura 1 e
os conceitos que se seguem.

a) Molécula de DNA.

b) Molécula de mRNA.

c) Molécula de tRNA.

(6)
1.2. Indique o tipo de ligações que permite unir as duas cadeias da molécula esquematizada
em B.

ESP- Imp.3-1AD 2
Cotações
(pontos)
(12) 1.3. Critique a afirmação: “Tanto a molécula A como a molécula B têm ribose na
constituição dos seus nucleótidos.”

(6)
1.4. A molécula representada no esquema B é replicada por processos…
A. Conservativos da extremidade 5’ para 3’.
B. Conservativos da extremidade 3’ para 5’.
C. Semiconservativos da extremidade 5’ para 3’.
D. Dispersivos da extremidade 5’ para 3’.
(Seleccione a opção correcta).

2. Considere os seguintes dados:

I. Numa das cadeias de uma porção de uma molécula original de DNA existem 10 000 moléculas
de desoxirribose;
II. Nessa mesma porção, 30% das bases azotadas são adenina.

(15) 2.1. Calcule, apresentando todos os cálculos que efectuar e justificando-os, qual será o
número de nucleótidos cuja base é guanina nessa porção integral de DNA.

ESP- Imp.3-1AD 3
Cotações
(pontos)

II

1. Observe com atenção a figura 2 que representa o esquema geral da síntese proteica.

Figura 2

(5)
1.1. Legende os números 1, 2, 3, 7 e 8 da figura 2.

(12)
1.2. Na figura 2 não foi representada a maturação do mRNA. Explique em que consiste essa
etapa.

1.3. Nas alíneas 1.3.1 e 1.3.2, assinale a letra da opção que contém os termos que completam
correctamente afirmação. Na alínea 1.3.3, transcreva a letra da opção correcta.

(6) 1.3.1. Na molécula de RNA de transferência, a porção assinalada com o número ______
constitui o _________, que é a parte responsável pelo reconhecimento da zona
correspondente do mRNA..

A. 5 […] anticodão. C. 3 […] codão


B. 3 […] anticodão D. 5 […] codão

ESP- Imp.3-1AD 4
Cotações
(pontos)
(6) 1.3.2. A síntese da molécula _____ permite a passagem da informação contida no DNA
localizado no interior do núcleo para os ______, local da síntese de cadeias de
aminoácidos da proteína.

A. tRNA […] aminoácidos C. mRNA […] aminoácidos


B. tRNA […] ribossomas D. mRNA […] ribossomas

(6) 1.3.3. Uma porção da molécula assinalada na figura 2 com o número 1, constituída por uma
sequência de três nucleótidos e complementar da sequência representada pelo 5,
designa-se por...

A. Codogene C. Anticodão
B. Tripleto D. Codão.

(12) 1.4. Explique a produção simultânea de múltiplas moléculas da mesma proteína a partir do
mecanismo de síntese proteica.

2. A figura 3 representa uma porção da molécula de uma proteína e a sequência de bases da


molécula de mRNA responsável pela sua síntese e a tabela I representa o código genético.

Figura 3

ESP- Imp.3-1AD 5
Cotações
(pontos)

Tabela I: Código genético


2 º BASE
U C A G
UUU UAA UGU
UUC Phe UAC Tyr UGC Cis U
UCU C
U
UCC Ser UAA Codão UGA Codão de terminação A
UUA UCA UAG de G
Leu UGG Trp
UUG UCG terminaç
ão
3
1 CUU CCU CAU CGU
º
His U
º C
CUC CCC CAC CGC
C
CUA Leu CCA Pro CGA Arg B
CAA A
CUG CCG Glu CGG A
B CAG G
A S
AUU Ile ACU AAU AGU U
S AUC ACC AAC Asn AGC Ser C E
A
E AUA ACA Tre A
AUG Met e codão ACG AAA AGA G
Lis Arg
de iniciação AAG AGG
GUU Val GCU GAU GGU
Asp U
GUC GCC GAC GGC
G C
GUA GCA Ala GGA Gli
GAA A
GUG GCG Glu GGG
GAG G

2.1. Com base nos dados fornecidos na figura 3, represente a porção de DNA responsável
(12) pela síntese da porção de proteína.

2.2. Indique os anticodões correspondentes aos aminoácidos alanina e cistina.


(8)

(12) 2.3. Justifique porque razão se pode afirmar que o segmento da molécula de mRNA
representado não permite a produção da cadeia polipeptídica completa.

2.4. Suponha que no codão (GGU) do mRNA tenha ocorrido a substituição da segunda base
por uma adenina.

2.4.1. Refira a consequência dessa substituição na estrutura da cadeia polipeptídica.


(8)

ESP- Imp.3-1AD 6
Cotações
(pontos)

(6) 2.4.2. Classifique o tipo de mutação.

III

1. Os esquemas da figura 4 referem-se a um ciclo celular de 14 horas.

Figura 4

(6) 1.1. Faça a legenda das figuras A, B, C, D, E, F.

1.2. Indique a zona do gráfico que corresponde:


(4)

1.2.1. aos momentos compreendidos entre A e D.


(4)
1.2.2. ao momento E.

ESP- Imp.3-1AD 7
Cotações
(pontos)
1.3. Indique o número de cromatídeos que cada cromossoma possui em:

(4) 1.3.1. C.

1.3.2. F.
(4)

2. O esquema da figura 5 representa algumas transformações por que passam as células, de dois
tecidos diferentes (tecido nervoso e tecido epitelial) até estarem aptas ao desempenho das suas
funções nos organismos multicelulares

Figura 5

(8)
2.1. Identifique os fenómenos assinalados na figura 5 pelas letras A e B.

(15)
2.2. Explique, com base nos dados da figura 5, como duas células idênticas, e com o mesmo
material genético, se tornam morfológica e funcionalmente diferentes.

ESP- Imp.3-1AD 8
Cotações
(pontos)

(6) 2.3. As células capazes de originar todos os tipos celulares de um mesmo organismo são:

A. Totipotentes e diferenciadas;
B. Indiferenciadas e totipotentes;
C. Totipotentes e distintas;
D. Diferenciadas e distintas.
(Seleccione a letra da opção correcta)

(8) 2.4. Indique uma possível aplicação do tipo de células, referido na questão anterior, em
programas de investigação.

BOM TRABALHO!

ESP- Imp.3-1AD 9

Você também pode gostar

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy