SA2 - Atividade 1

O documento descreve uma atividade para reduzir acidentes de trabalho em uma fábrica. O aluno deve propor três ações, argumentar por que seriam eficazes e escolher uma estratégia de negociação com o líder resistente às mudanças. O aluno propõe fornecer EPI, treinar funcionários e estabelecer procedimentos de trabalho, detalhando como cada ação seria implementada.

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Ana Ferreira

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SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2

ATIVIDADE 1
FORMULÁRIO DO ALUNO
Curso: Técnico em Segurança do Trabalho Modalidade: Técnico

Unidade Curricular: Gestão de Pessoas

Situação de aprendizagem: Acidentes de trabalho no grupo Doll – parte 1

Nome do aluno:

Descritivo da atividade desafiadora:

Na primeira situação de aprendizagem você teve a oportunidade de elaborar um plano de

ação para reduzir a quantidade de acidentes em uma unidade fabril da empresa Doll.
Você sabe que o líder daquele setor é bastante resistente as mudanças, é centralizador e já tem
mais de 20 anos de casa. Para administrar o setor e dar conta da produção, este líder exige a
realização de muitas horas extras, impede realização de manutenções preventivas alegando que
elas atrapalham a produção e o espírito de equipe não é estimulado porque ele acredita que as
pessoas não devem ter amizade no local de trabalho.
Agora, como primeira etapa, você deve escolher três ações para serem implantadas naquele
setor com o maior número de acidentes visando a implantação das manutenções preventivas, a
eliminação das horas extras e a elevação do espírito de equipe.
Poste em um arquivo de texto, as ações que você escolheu e descreva os argumentos que você
empregará para aprová-las.
Escolha também o tipo de negociação que será empregada na reunião com este líder tão
centralizador e resistente a mudanças.
Prepare-se com argumentos que convençam o líder de que as estratégias que você está
propondo serão capazes de atender os objetivos pretendidos.
Na segunda etapa você deverá definir uma pauta para sua reunião e acrescente informações
adicionais que contribuam para a aprovação de suas ideias.
Acrescente essas informações no mesmo arquivo de texto da etapa 1 e poste-o no AVA. A
terceira etapa dessa situação de aprendizagem será realizada no encontro presencial. Neste dia
você poderá ser sorteado para conduzir uma reunião de negociação com aquele supervisor
resistente e o gerente geral da unidade que apresenta o maior número de acidentes.
Prepare-se para apresentar os argumentos e conseguir a aprovação de suas ideias para reduzir
o número de acidentes, eliminar as horas extras e implantar a manutenção preventiva.
Resolução

WHAT? (O que?) Fornecimento de EPI Treinamento de Procedimentos para

voltado para as mãos. funcionários realizar os trabalhos
WHY? (Por que?) Reduzir o número de Reduzir o número de Reduzir o número de
acidentes acidentes acidentes
WHERE? (Onde?) Nas áreas operacionais Nas áreas operacionais Nas áreas operacionais
da empresa com maior da fábrica com maior da empresa com maior
número de acidentes. número de acidentes. número de acidentes.
WHEN? (Quando?) Diariamente 20 dias A cada 15 dias
WHO? (Quem?) Responsável pela Responsável pelo Colaboradores com
segurança de Trabalho treinamento dos treinamento
colaboradores
HOW? (Como?) Passando nos setores Realização de Fazer manutenções das
da fábrica para vistoria atividades e palestras. máquinas e dos
equipamentos, além de
verificar se há
desgastes das peças,
fazer a limpeza,
lubrificação e ajustes
necessários.
HOW MANY? Em toda jornada de 20 dias A cada 15 dias
(Tempo?) trabalho

O treinamento de funcionários pode estar sendo realizado durante 20 dias tanto para o uso do
maquinário quanto para a manutenção preventiva. Sendo necessário verificar os desgastes das
peças, fazer a limpeza, lubrificação e ajustes necessários.

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SITUAÇÃO DE APRENDIZAGEM 2

Unidade Curricular: Gestão de Pessoas

Situação de aprendizagem: Acidentes de trabalho no grupo Doll – parte 1

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Na primeira situação de aprendizagem você teve a oportunidade de elaborar um plano de

WHAT? (O que?) Fornecimento de EPI Treinamento de Procedimentos para

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