Universidade do Estado do Rio Grande do Norte

Faculdade de Ciências Exatas e Naturais

Departamento de Matemática e Estatı́stica
Resolução de Problemas (2020.1)

Semana 2: Grandezas Proporcionais e Divisão Proporcional

Sumário
1 Grandezas Proporcionais 1
1.1 Proporção direta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1
1.2 Proporção indireta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1

2 Divisão em Partes Proporcionais 2

2.1 Diretamente proporcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2.2 Inversamente proporcional . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 2
2.3 Divisão proporcional composta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3

3 Exercı́cios Propostos 3
3.1 Diversos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
3.2 Questões de Concursos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4

1 Grandezas Proporcionais
1.1 Proporção direta
Duas grandezas são diretamente proporcionais quando, aumentado(ou diminuindo) uma delas numa determi-
nada razão, a outra aumenta(ou diminui) nessa mesma razão.

Exemplo 1. Um muro deverá ser construı́do por 20 operários que trabalharão durante um certo tempo. Analisar
a natureza da proporção entre as grandezas tamanho do muro e número de de dias trabalhados.

Solução: Note que teremos sempre 20 operários e eles terão sempre o mesmo desempenho (situação
ideal). Se eles fazem m metros de muro em d dias, o que acontece se aumentarmos o comprimento do muro?
Com certeza trabalharão mais dias. E se diminuir o número de dias? Diminuirá o comprimento. Logo, o
tamanho do muro e o número dias são grandezas diretamente proporcionais. Quando uma aumenta a outra
aumenta (quando uma diminui a outra diminui).

1.2 Proporção indireta

Duas grandezas são inversamente proporcional quando, aumentado(ou diminuindo) uma delas numa determi-
nada razão, a outra diminui(ou aumenta ) na mesma razão.

Exemplo 2. Desenvolvendo uma velocidade constantes, um automóvel parte de São Paulo com destino a
Curitiba. Sabendo que a distância entre as duas cidades é 400 Km, analise a natureza da proporção entre as
grandezas velocidade e tempo de viagem.

Solução: A distância é constante, 400 Km. Suponha, que a pessoa faça o percurso com velocidade
constante de 100 Km/h, isso significa que levará 4 horas para chegar em Curitiba. Agora, o que acontece
se ela optar por fazer o percurso a velocidade de 125 Km, o tempo aumentará ou diminuirá? Com certeza
o tempo diminuirá (mais precisamente levará 3 e 12 minutos). Logo, velocidade e tempo são grandezas
inversamente proporcionais, pois quando a velocidade aumentar o tempo diminui (e vice-versa).

1
2 Divisão em Partes Proporcionais
2.1 Diretamente proporcional
Dividir um número em partes diretamente proporcionais a outros números dados é encontrar parcelas desse
número que são diretamente proporcionais a esses números dados.

Exemplo 3. Dividir 720 em partes diretamente proporcionais a 4, 6 e 8.

Solução: Note que estamos dividindo 720 em três partes. Sejam x, y, z as parte diretamente proporci-
onais a 4, 6, 8 respectivamente. Logo, tem-se
(
x + y + z = 720
x y z
= =
4 6 8
aplicando a segunda propriedade da proporção na segunda equação, temos
x+y+z x y z 720 x y z
= = = ⇒ = = =
4+6+8 4 6 8 18 4 6 8
720
Logo, x = 160, y = 240 e z = 320 (note que = k ⇒ k = 40 é a constantes de proporcionalidade).
18

Exemplo 4 (Banco do Brasil). O lucro de determinada empresa foi dividido entre seus três sócios, na proporção
de 3, 5 e 9. Sabendo que o segundo recebeu R$ 40.000, 00 a mais do que o primeiro, responda qual foi o lucro
total e quanto coube a cada sócio.

Solução: Sejam A, B e C as quantias recebidas e diretamente proporcionais a 3, 5 e 9 respectivamente.

Logo,
A B C
= = = k(constante de proporcionalidade) (1)
3 5 9
e se o segundo recebeu 40.000 a mais que o primeiro, então B = A + 40.000, substituindo em (1), tem-se

A A + 40.000
= ⇒ A = 60.000
3 5
. Logo, A = 60.000, B = 100.000 e C = 180.000.

2.2 Inversamente proporcional

Dividir um número em partes inversamente proporcionais a outros números dados é encontrar parcelas desse
número que sejam diretamente proporcionais aos inversos desses números dados.

Exemplo 5. Dividir 80 em partes inversamente proporcionais a 2 e 3.

1 1
Solução: O inverso de um número n (n ̸= 0) é . Por exemplo, o inverso de 5 é . Sejam x, y as partes
n 5
de 80 que são inversamente proporcionais a 2 e 3, temos
(
x + y = 80
x y
=
1/2 1/3

aplicando a segunda propriedade da proporção, temos

x+y x y x+y x y 80 x y
1 1 = 1/2 = 1/3 ⇒ 5 =
1/2
=
1/3
⇒ 5 =
1/2
=
1/3
2 + 3 6 6

6 x y x y 1 1
ou sejam, 80 · = = ⇒ 96 = = ;logo x = · 96 = 48 e y = · 96 = 32.
5 1/2 1/3 1/2 1/3 2 3

2
Exemplo 6 (AFRE). Numa disputa hı́pica entre dois cavaleiros, o prêmio de R$ 280.000, 00 vai ser dividido
em partes inversamente proporcionais ao número de obstáculos que cada um derrubar. O primeiro derrubou 6
obstáculos e o segundo, 8 obstáculos. O primeiro recebeu:

(a) R$ 120.000, 00

(b) R$ 160.000, 00

(c) R$ 180.000, 00

(d) R$ 200.000, 00

(e) R$ 220.000, 00

Solução: Sejam x, y as partes do prêmio que são inversamente proporcionais aos números 6, 8 respec-
tivamente. Logo, (
x + y = 280.000
x y
=
1/6 1/8
x+y x y x+y x y
aplicando a segunda propriedade da proporção, temos = = ⇒ = = ou
1/6 + 1/8 1/6 1/8 7 1/6 1/8
24
24 x y x y 1
seja, 280.000 · = = ⇒ 960.000 = = ; logo x = 960.000 · = 160.000.
7 1/6 1/8 1/6 1/8 6

2.3 Divisão proporcional composta

Para dividir um número em partes, de tal forma que uma delas seja proporcional a m e n e a outra a p e q,
basta dividir esse número em partes proporcionais a m · n e p · q.

Exemplo 7 (ESAF). Uma pessoa deseja repartir 135 balas entre duas crianças, em partes que sejam diretamente
2 4 4 2
proporcionais a e e, ao mesmo tempo, inversamente proporcionais a e . Quantas balas cada criança
3 7 9 21
irá receber?

a 1 b
Solução: Lembrem-se que dado (b ̸= 0), temos que o seu inverso é a , ou seja, . Sejam x, y as
b a
b
quantidades de bolinhas que cada crianção receberá, dai, x + y = 135. E como x é diretamente proporcional
2 4 2 9 3 9
a e inversamente a , temos que será proporcional ao produto · = (Note que invertemos , pois
3 9 3 4 2 4
4 21
x inversamente proporcional a esse número). De forma análoga temos que y é proporcional a · = 6.
7 2
Logo, (
x + y = 135
x y
=
3/2 6
x+y x y 135 x y
aplicando a segunda propriedade da proporção temos, = = ⇒ 15 = = Logo, x = 27
3/2 + 4 3/2 6 2
3/2 6
e y = 108.

3 Exercı́cios Propostos
3.1 Diversos
1. Um muro de 100 m2 será construı́do por operários que trabalharão durante um certo tempo. Analisar a
natureza da proporção entre as grandezas número de operários e número de dias trabalhados.

2. Lúcia comprou botões ao preço de R$ 2, 00 cada. Analise a natureza da proporção entre as grandezas
número de botões e preço a pagar pela compra.

3
 3. Mariana comprou 60 botões e deverá pregá-los em camisas com um número determinado de botões em
cada uma. Analise a natureza das proporções entre as grandezas número de botões por camisa e número
de camisas.
4. A Federação Paulista de Futebol resolveu distribuir prêmios num total de R$ 6.320.000, 00 para os quatro
times que tiveram o melhor ataque durante o campeonato, ou seja, para aqueles que fizeram o maior
número de gols na razão direta desses gols. Os times premiados fizeram 45, 40, 38 e 35 gols. Quanto
recebeu cada um?
5. No ano seguinte, a Federação Paulista de Futebol estipulou uma verba de R$ 16.224.000, 00 para premiar
os quatro times que tiveram a defesa menos vazada, isto é, para aqueles que sofreram menos gols na razão
inversa desse número de gols. Os times premiados sofreram 14, 15, 17 e 18 gols. Quanto recebeu cada um?
6. Um certo milionário resolveu dividir parte se sua fortuna entre três sobrinhas, de modo que a divisão fosse
diretamente proporcional às idades e inversamente proporcional a seus pesos. As moças tinham 16, 18
e 21 anos e pesavam, respectivamente, 52, 48, e 50 quilos. A quantia a ser dividida entre elas era de
R$ 5.734.000. Quanto cada uma recebeu?

3.2 Questões de Concursos

1. (BB) Certa herança foi dividida de forma diretamente proporcional às idades dos herdeiros, que tinham
35, 32 e 23 anos. Se o mais velho recebeu R$ 525.000, 00, quanto coube ao mais novo:
(a) R$ 230.000, 00
(b) R$ 245.000, 00
(c) R$ 325.000, 00
(d) R$ 345.000, 00
(e) R$ 350.000, 00
2. (BB) Jorge, Franz e Salim fizeram em conjunto, uma aposta na loteca e ganharam R$ 1.500.000, 00.
Sabendo que suas contribuições foram de R$ 15, 00, R$ 25, 00 e R$ 35, 00 respectivamente e que o prêmio
foi distribuı́do proporcionalmente à contribuição de cada apostador, pode-se dizer que Franz recebeu:
(a) R$ 300.000, 00
(b) R$ 400.000, 00
(c) R$ 500.000, 00
(d) R$ 600.000, 00
(e) R$ 700.000, 00
3. (ESAF) João resolveu fazer um bolão para jogar na loteria. Inicialmente convidou Pedro e, depois,
Antônio. João contribuiu com R$ 12, 00 e seus amigos com R$ 6, 00 e R$ 18, 00 , respectivamente. A
repartição do prêmio foi diretamente proporcional às importâncias desembolsadas e inversamente propor-
cional aos números 2, 3 e 6, respectivamente. Sabendo que Antônio ganhou R$ 12.000, 00 a mais que
Pedro,qual o valor do prêmio?
4. (BB) Divida 684 em três partes, de tal modo que a primeira esteja para a segunda como 3 está para 5 e
que a segunda esteja para a terceira como 4 está para 8.
5. (BB) Certo número foi dividido na razão direta dos números 2 e 4. Mas, caso fosse dividido na razão
direta os números 8 e 10, a segunda parte ficaria diminuı́da de 840 unidades. Calcule esse número.
6. (BB) A quantia de R$ 20.650, 00 foi dividida entre duas pessoas. A primeira recebeu na razão direta de
8 e na razão inversa de 3; a segunda recebeu na razão direta de 9 e na razão inversa de 4. Quanto recebeu
cada pessoa?
7. (BB) A importância de R$ 684.000, 00 foi dividida entre duas pessoas. Sabendo que a primeira recebeu
razão direta de 7 e de 3 e a segunda na razão direta de 9 e de 4, calcule a parte de cada uma.
8. (ESAF) Um comerciante deseja premiar, no primeiro dia útil da cada mês, os três primeiros fregueses que
chegarem ao seu estabelecimento. Para tanto, dividiu R$ 507.000, 00 em partes inversamente proporcionais
9 5 6
a , e . Nessas condições, o prêmio de menor valor a ser pago será de:
4 3 5
(a) R$ 110.000, 00

4
 (b) R$ 118.905, 54
(c) R$ 225.000, 00
(d) R$ 222.947, 88
(e) R$ 120.000, 00

9. (ESAF) Dividir o número 570 em três partes, de tal forma que a primeira esteja para a segunda como 4
está para 5 e a segunda esteja para terceira como 6 está para 12, teremos para a terceira parte o valor de :
(a) 120
(b) 150
(c) 320
(d) 300
(e) 250
10. (ESAF) Um prêmio de R$ 152.000, 00 será distribuı́do aos cinco participantes de um jogo de futebol de
salão, de modo inversamente proporcional às faltas cometidas por cada jogador, Quanto caberá a cada
um, se as faltas foram 1, 2, 2, 3 e 5?
(a) R$ 60.000, 00, R$ 30.000, 00, R$ 30.000, 00, R$ 22.000, 00 e R$ 10.000, 00
(b) R$ 60.000, 00, R$ 30.000, 00, R$ 30.000, 00, R$ 20.000, 00 e R$ 12.000, 00
(c) R$ 58.100, 00, R$ 35.800, 00, R$ 23.200, 00, R$ 23.200, 00 e R$ 11.700, 00
(d) R$ 42.000, 00, R$ 40.000, 00, R$ 40.000, 00, R$ 20.000, 00 e R$ 10.000, 00
(e) R$ 40.000, 00, R$ 38.000, 00, R$ 38.000, 00, R$ 24.000, 00 e R$ 12.000, 00

GABARITO

Questão Item
1 (d)
2 (c)
3 132.000,00
4 114, 190 e 380
5 3360
6 11.200 e 9.450
7 252.000 e 432.000
8 (e)
9 (d)
10 (b)