Marketing
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RESUMO ABSTRACT
O objetivo deste estudo foi avaliar o Assement of the knowledge about sport
conhecimento sobre nutrição esportiva e a nutrition, use and indications of food
prevalência do uso e indicação de supplements by physical education
suplementos alimentares por profissionais de professionals in gyms of Passo Fundo/RS.
Educação Física atuantes em academias de
ginástica de Passo Fundo (RS). Por meio da The objective of this study was to assess the
aplicação de um questionário, verificou-se que knowledge about sporting nutrition and the
a faixa etária prevalente foi de 18 a 28 anos, prevalence of the use/indication of food
42 (69%) indivíduos do gênero masculino, supplements by Physical Education
totalizando 61 participantes. Quanto à professionals in gyms of Passo Fundo (RS).
escolaridade, observou-se que a maioria dos After a questionnaire application (61
educadores (66%) eram graduados ou participants), it was seen that the age
especialistas. Do total da amostra, 36 (59%) predominance various from 18 to 28 years, 42
costumam utilizar suplementos alimentares, (69%) people were of the male sex. It was
principalmente proteína, creatina, hipercalóri- observed that the majority of the educators
cos e carboidratos. 23 (38%) indicam (66%) were graduates or specialists. 36 (59%)
suplementos aos alunos, principalmente para usually utilization food supplements, mainly
aumento de massa muscular, energia e protein, creatine, hypercaloric and
aumento de peso. Já, 31 (51%) afirmam não carbohydrates. 23 (38%) usually to indicate
indicar aos alunos e 63 (67%) acreditam que o supplements to the students, mainly to the
nutricionista é o profissional mais habilitado muscle mass and weight expansion and to
para prescrever suplementos alimentares. No obtain more energy. Otherwise 31 (51%) said
entanto, a prescrição de dietas e/ou not indicate to the students and 63 (67%)
suplementos alimentares necessita de uma believe that the nutritionist is the professional
avaliação detalhada sobre as reais more able to prescribe food supplements.
necessidades de cada indivíduo, levando em However, the diets prescription and/or food
conta alimentação habitual, objetivos, tipo de supplements needs a detailed assessment
atividade física, freqüência que pratica, entre about the real needs of each person,
outros. Sendo assim, faz-se necessário uma evaluating usual food, objectives, kind of
maior integração e comunicação entre physical activity, the frequency on practicing
nutricionistas, médicos, educadores físicos, sports and others. So, it’s necessary a greater
fisioterapeutas e demais membros da equipe integration and communication between
multidisciplinar para que a utilização dos nutritionists, doctors, physical educators,
suplementos alimentares seja feita de maneira physiotherapists and others multidisciplinary
segura, científica e sem excessos. team members before food supplements use is
done, making it secure, scientific based and
Palavras-chave: conhecimento; educador preventing the abusive use.
físico; suplemento alimentar.
Key words: knowledge; physical educator;
1 – Programa de Pós Graduação Lato Sensu food supplement.
da Universidade Gama Filho em Bases
Nutricionais da Atividade Física – Nutrição Endereço para correspondência:
Esportiva caualmeidapf@hotmail.com
2 – Graduação em Farmácia Industrial pela tais.radke@yahoo.com.br
Universidade de Passo Fundo
3 – Graduação em Educação Física e Nutrição
pela Universidade de Passo Fundo
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31%
feminino
masculino
69%
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P3-Indivíduos ativos (treino moderado a intenso) necessitam 3 vezes mais 67,21 32,79
proteína que indivíduo sedentário (F)
P5-O nível de glicogênio muscular (estoque de carboidrato) pode afetar a 85,2 14,8
energia disponível durante o exercício (V)
P6-A gordura é importante na dieta do atleta por oferecer energia, vitaminas 73,77 26,23
e ácidos graxos essenciais (V)
P7-A sede não é um indicador adequado para a necessidade de tomar água 45,9 54,1
durante o exercício (V)
P8-Pular refeições é justificável quando é necessário promover rápida perda 1,63 98,37
de peso (F)
P9-Dietas altamente restritivas além de promoverem perda de peso podem 34,4 65,6
afetar positivamente na performance do exercício (F)
P10-Alguns alimentos (ex.: abacaxi) tem valor especial nas dietas de perda 49,2 50,8
de peso em função da sua capacidade de oxidar gordura corporal (F)
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ANEXO III
QUESTIONÁRIO
2) Escolaridade:
( ) estudante de educação física ( ) graduado em educação física
( ) especialização – pós graduação ( ) mestrado ( ) doutorado
5) Caso sua resposta foi positiva ao uso de suplementos, relacione qual/quais você utilizou ou utiliza
e para que finalidade:
_________________________________________________________________________________
_____________________________________________
6) Você indica Suplemento para seus alunos? ( ) Sim ( ) Não
Se você assinalou sim, responda:
7) Para que finalidade costuma indicar suplementos e o que indica:
(se necessário assinale mais que uma opção)
8) Na sua concepção qual/quais o(s) profissional(s) mais habilitado(s) para prescrever/ indicar
suplementos?
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