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PROF: ALINE GAIO

que_x_math

Plano de
Estudos

Unidade temática: Números


1. Operações e problemas com números naturais, frações e decimais.

Atividades
1) Resolva as operações a seguir:
a) 98519+ 37412=

b) 1199 + 91 + 617 + 19 + 168=

c) 22222-333=

d) 7270 – 234 – 61 – 1119 – 46 =

e) 94723x 43=

f) 5 x 105 x 48=

g) 84246 : 3 =

h) 828 : 12 =

i) 154854 : 126=

Problemas
1) Certo município tem 243 alunos matriculados para cursar o 3º ano. A secretaria de educação
municipal tem como norma formar turmas em todas as escolas com o mesmo número de
alunos. Sabendo que o município possui 9 escolas com uma turma de 3º ano. Quantos alunos
terá em cada classe de 3º ano?

2) Em uma festa caipira, a barraca de Robson oferece 5 pontos ao participante cada vez que ele
acerta o alvo. O amigo de Robson adorou a brincadeira e conseguiu 75 pontos. Quantas vezes o
amigo de Robson acertou o alvo?

3) Robson convidou 7 amigos para ir ao restaurante, ao todo, a despesa sua e de seus amigos
somou 344 reais. Sabendo que todos darão a mesma quantia para pagar a conta, determine o
valor que cada um pagará.
4) Uma professora tem 237 balas para dar a seus 31 alunos. Qual é o número mínimo de balas a
mais que ela precisa conseguir para que todos os alunos recebam a mesma quantidade de
balas, sem sobrar nenhuma para ela?

5) Em uma fábrica há 1.265 operários que trabalham em dois turnos. De dia trabalham 975,
então quantos trabalham á noite?

6) Leonardo possui 260 reais e gastou 185 reais. Depois ele ganhou mais 88 reais. Com
quantos reais ele está agora?

7) Dados os números 39, 140, 245, 384, 720 e 2600, verifique os que são divisíveis por :

a) 2:
b) 3:
c) 4:
d) 5:
e) 6:
f) 8:
g) 9:
h) 10 :

Números decimais
Problemas
Frações
1) Escreva como se lê as frações abaixo:

2) Represente através de uma fração os desenhos:

3) transforme em fração mista:


4) transforme em fração imprópria

5) Escreva 8 frações equivalentes para cada fração:

6) Escreva cada fração abaixo na forma mais simples possível.

7) Coloque as frações 3/5, 3/4, 1/2, 4/5 e 4/10 em ordem crescente


8) Em cada item abaixo, substitua o ⊡ por um dos sinais “<”, “>” ou “=”.

9) Efetue as operações
3 1 2 1 8 6 25 9
. = . . = . . =
4 2 3 4 5 5 3 2

9 3 14 2 49 16 7 5
. = . . = . . =
7 4 5 7 6 15 14 8

4 2 4 13 39 1 4
: = :2= : = 2 :3 =
5 3 5 49 14 4 7

Problemas
1) )Numa excursão de 60 pessoas, 5/6 são homens e o restante são mulheres. Quantos
São as mulheres?

2) Uma indústria automobilística produziu 1820 carros em agosto. Em setembro


produziu apenas 3/5 dessa quantia. Quantos carros foram produzidos em setembro?

3) Se uma hora tem 60 minutos, quantos minutos são 3/4 da hora?

4) Uma prova de matemática tinha 40 questões. Paula acertou 5/8 delas. Quantas
questões ela acertou?

5) Num mês de 30 dias, diga quantos dias correspondem a 5/6 do mês?

6) Uma pizzaria tem uma frota de 12 motos para fazer entregas em domicilio. Dois
terços dessa frota são pilotadas por garotas. Nessa frota, quantas motos são pilotadas
por garotas?

7) Num tanque de combustível, 35 litros equivalem a 7/8 de sua capacidade. Qual é a


capacidade desse tanque?

8) Dois sétimos dos parafusos que estão em uma caixa correspondem a 16 parafusos.
Quantos parafusos há nessa caixa?

9) Com o dia de hoje, lá se vão 2/5 deste ano de 2007. Em que mês estávamos quando
o professor disse essa frase?

10) Ricardo está com 12 anos e tem um terço da idade de sua mãe. Qual é a idade
dela?
Porcentagem
1) Represente as frações abaixo na forma
percentual.
a) 7/10.
b) 1/5.
c) 3/20.
d) 3/4.
e) 1/8.

2) Calcule:
a) 30% de 1500.
b) 12% de 120.
c) 27% de 900.
d) 55% de 300.
e) 98% de 450.

Problemas

1) João ganhou 50 reais e seu irmão mais velho ganhou 12% a mais que João. Quanto
seu irmão ganhou?

2) Marina fez 300 brigadeiros para uma festa de aniversário. Os convidados comeram
70% dos doces. Quantos Doces eles comeram?

3)Uma loja está fazendo uma liquidação e todos os produtos estão com 40% de
desconto. Calcule quanto ficará:

a) Uma bota de 150 reais

b) Uma blusa de 60 reais

c) Uma calça de 90 reais

4) Ana recebe um salário de 1800 reais. Esse mês ela ganhou um aumento de 5%.
Quanto será o seu salário agora?

5) Na sala de aula de Robson tem 40 crianças e 45% são meninas. Responda: Quantas
meninas tem na sala? E quantos são os meninos?

Unidade temática :Geometria

1) Complete as frases abaixo:

a) Retas que não possuem pontos em comum são chamadas de ________________


b) Retas que possuem apenas um ponto em comum são chamadas de _____________
c) Retas que se cruzam formando um ângulo reto são chamadas de _______________
d) Dois segmentos que possuem a mesma medida são chamadas de _______________
e) O instrumento utilizado para medir ângulos é chamado de ____________

2) Analise a imagem abaixo e responda o que se pede:

a) Determine duas retas paralelas:________________


b) Determine duas retas concorrentes:____________
c) Determine duas retas perpendiculares:____________

3) Escreva o nome dos quadriláteros abaixo:

4) Quais são os três elementos fundamentais da geometria? Dê um exemplo de seu dia


a dia para representar cada um deles;

5) Coloque o nome dos polígonos abaixo:

6) Resolva:

 Qual é o perímetro de um terreno quadrado de 9,8 m de lado?


 Quanto metro de arame gastará para cercar um terreno quadrado de 12,50 m
de lados com 3 fios, se um metro de arame custa R$ 2,00?
 Qual é o perímetro de um terreno retangular de 7,8 m de largura e 12,4 m de
comprimento?
 Quero cercar um terreno retangular de 13,5 m de frente e 11 m de fundo,
deixando um espaço de 50 cm para o portão. Quantos metros de cerca serão
feitos?
 Quero cercar um terreno quadrado de 1,9 m de lado com 3 voltas de arame,
deixando 2 m para um portão. Comprei um rolo de arame de 30 m. Quantos
metros de arame ficaram sem usar?

7) Sabendo que o lado de cada quadradinho da malha quadriculada abaixo mede 1 cm,
indique o perímetro (medida do contorno) de cada retângulo e a área (medida da
superfície) de cada região retangular apresentada na malha.
Unidade temática :Probabilidade e estatística

1)Em uma central de atendimento, cem pessoas receberam senhas numeradas de 1


até 100. Uma das senhas é sorteada ao acaso. Qual a probabilidade de a senha
sorteada ser um número de 1 a 20?

2) Uma academia de ginástica realizou uma pesquisa sobre o índice de massa corporal
(IMC) de seus alunos, obtendo-se o seguinte resultado:

Escolhendo-se um aluno, ao acaso, a probabilidade de que este esteja com peso ideal
é?

3) Um dado não tendencioso de seis faces será lançado duas vezes. A probabilidade de
que o maior valor obtido nos lançamentos seja menor do que 3 é igual a?

4) Seja o experimento aleatório lançamento de dois dados, e observação da soma das


faces:

a) Determine o Espaço Amostral associado ao experimento.

b) Enumere os seguintes eventos:

-Soma das faces menor ou igual a 5.


-– Soma das faces ímpar.
– Soma das faces par

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