Scribd
Carregar
42 visualizações

PROVA DO ALUNO - MATEMÁTICA - 5º ANO

O documento é um simulado de matemática composto por 20 questões de múltipla escolha, com instruções detalhadas sobre como preencher a folha de gabarito e orientações para a realização da prova. Os temas abordados incluem operações matemáticas, frações, medidas e interpretação de gráficos. O simulado visa avaliar o conhecimento dos alunos em matemática de forma estruturada.

Enviado por

mhelenasuldowski
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
42 visualizações

PROVA DO ALUNO - MATEMÁTICA - 5º ANO

O documento é um simulado de matemática composto por 20 questões de múltipla escolha, com instruções detalhadas sobre como preencher a folha de gabarito e orientações para a realização da prova. Os temas abordados incluem operações matemáticas, frações, medidas e interpretação de gráficos. O simulado visa avaliar o conhecimento dos alunos em matemática de forma estruturada.

Enviado por

mhelenasuldowski
Direitos autorais
© © All Rights Reserved
Levamos muito a sério os direitos de conteúdo. Se você suspeita que este conteúdo é seu, reivindique-o aqui.
Formatos disponíveis
Baixe no formato PDF, TXT ou leia on-line no Scribd
Você está na página 1/ 9

NOME DA ESCOLA: ________________________________________________

NOME DO ALUNO: ________________________________________________


TURMA: ____________ DATA: _________________

SIMULADO DE MATEMÁTICA

Instruções para a prova:

• Este simulado é composto por 20 questões de múltipla escolha.


• Leia cuidadosamente cada questão antes de escolher a resposta correta.
• Marque apenas uma resposta para cada questão.
• Não é permitido o uso de calculadoras.
• Ao final do simulado, você poderá verificar suas respostas e conferir o gabarito.

Orientações para Folha de Gabarito:

• Preencha corretamente as informações solicitadas no cabeçalho da folha de gabarito.


• Utilize apenas caneta preta ou azul para preencher as respostas.
• Marque apenas uma alternativa para cada questão. Caso mais de uma alternativa seja
marcada, a resposta será considerada incorreta.
• Preencha completamente o círculo correspondente à alternativa escolhida, evitando
marcas fora do círculo ou rasuras.
• Não dobre, amasse ou rasgue a folha de gabarito.
• Não escreva ou faça anotações na folha de gabarito além das marcações das respostas.
• Ao terminar a prova, certifique-se de que todas as questões foram respondidas e que as
marcações estão corretas.

Entregue a folha de gabarito ao professor responsável ao final da prova.


Importante: Lembre-se de conferir sempre a numeração das questões na folha de gabarito
para evitar erros de marcação.

Desejamos sucesso no simulado!


01. Para produzir bolos, uma fábrica utiliza 5 bandejas de ovos por dia. Sabendo
que em uma bandeja tem 30 ovos, quantos ovos serão necessários para produção
de bolos no período de 15 dias?

A) 75
B) 150
C) 450
D) 2250

02. Observe a imagem abaixo.

A) Figura 1.
B) Figura 2.
C) Figura 3.
D) Figura 4.

03. Ana comprou um caderno por R$ 6,10, uma borracha por R$0,70 e um lápis por R$
0,40. Quanto ela gastou?

A) R$ 6,12
B) R$ 6,20
C) R$ 7,12
D) R$ 7,20
04. Sara fez um bolo para seus filhos e repartiu em 24 pedaços iguais. João comeu 3
pedaços, Pedro comeu 4, Marta comeu 5 e Jorge não comeu nenhum pedaço. Qual parte
do bolo foi consumida?

1
A) 24
1
B) 4
1
C) 3
1
D) 2

05. Ana decidiu economizar energia elétrica em sua residência. Observou que durante
os meses de maio, junho, julho e agosto, o consumo de kWh reduziu regularmente. Qual
dos gráficos abaixo demonstra a economia de energia ocorrida na residência de Ana?

A) Gráfico 4.
B) Gráfico 3.
C) Gráfico 2.
D) Gráfico 1.

06. A professora do 5º ano, corrigindo as avaliações da classe, viu que Pedro acertou
20 100 das questões. De que outra forma a professora poderia representar essa fração?
A) 0,02
B) 0,10
C) 0,20
D) 2,10

07. Fábio desenhou, em cinza, na malha quadriculada abaixo o espaço que sua casa
irá ocupar depois de construída. Cada quadradinho dessa malha equivale a 1m2 de
unidade de área.

De acordo com esse desenho, qual será área ocupada pela casa de Fábio depois de
construída?
A) 22 m2
B) 32 m2
C) 34 m2
D) 99 m2

08. Com os algarismos 4, 7 e 5, Carlos escreveu um número em que o 7 vale 700


unidades e o 4 vale 40 unidades. O número escrito por Carlos.
A) 547
B) 574
C) 745
D) 754

09. O número 30 456 é igual a:

A) 30 000 + 4 000 + 50 + 6
B) 30 000 + 400 + 50 + 6
C) 3 000 + 40 + 50 + 6
D) 3 000 + 400 + 50 + 6

10. A professora pediu a Júlia para decompor um número e ela fez da seguinte forma:
3 x 1000 + 5 x 100 + 7. Qual foi o número pedido pela professora?
A) 357
B) 3057
C) 3507
D) 3570

11. Marcos percorreu 15 quilômetros de uma corrida cujo trajeto total é de 45


quilômetros. Quantos quilômetros ele ainda precisaria percorrer para completar essa
corrida?
A) 15
B) 30
C) 31
D) 45

12. A professora de Eduardo escreveu no quadro a operação abaixo. Ele foi o primeiro
da turma a resolver e acertar.
Eduardo encontrou como resultado:
A) 1.204
B) 1.304
C) 12.840
D) 13.040

13. Para produzir um novo modelo de laço, uma costureira utiliza 5 cm de fita de cetim.
Essa costureira recebeu uma encomenda e precisará produzir 10 000 desses novos laços.
Para atender essa encomenda, qual quantidade de fita de cetim, em metros, será
necessária?
A) 5
B) 500
C) 5 000
D) 50 000

14. As aulas da escola “Seja Feliz” para os estudantes do 5º ano começam todos os
dias às 7h30min e terminam às 11h. Nessa escola, a duração das aulas destes alunos é
de?
A) 2 horas e 45 minutos.
B) 3 horas e 30 minutos.
C) 4 horas e 30 minutos.
D) 5 horas e 20 minutos

15. Observe as figuras geométricas, em cinza, representadas na malha quadriculada


abaixo.

Qual dessas figuras é um quadrado?


A) I
B) II
C) III
D) IV

16. Para estimar a altura do poste de luz do quintal de sua casa, Marcelo utilizou a
medida da altura do banco ao lado desse poste. A altura desse banco é 108 centímetros.

Qual é a altura aproximada, em centímetros, desse poste de luz?


A) 108
B) 216
C) 324
D) 432

17. Observe abaixo a quantidade de moedas que Danilo tinha em sua carteira.

Ele foi a uma loteria e trocou todas essas moedas por uma única cédula. Qual cédula
ele recebeu nessa troca?
A)

B)

C)

D)

18. Observe a reta numérica abaixo. Ela está dividida em partes iguais.

Qual é o número que está representado pelo ponto S nessa reta?


A) 76
B) 78
C) 80
D) 82

19. A tabela abaixo apresenta o número de atletas inscritos, por idade, para uma corrida
de rua que acontece anualmente em uma cidade.
De acordo com essa tabela, quantos atletas com mais de 50 anos se inscreveram para
essa corrida de rua?
A) 879
B) 734
C) 651
D) 410

20. Um hotel tem 2 andares de estacionamento. Cada andar tem 6 setores e em cada
setor existem 7 vagas. Quantas vagas há, ao todo, no estacionamento desse hotel?
A) 15
B) 26
C) 42
D) 84

Você também pode gostar

pFad - Phonifier reborn

Pfad - The Proxy pFad of © 2024 Garber Painting. All rights reserved.

Note: This service is not intended for secure transactions such as banking, social media, email, or purchasing. Use at your own risk. We assume no liability whatsoever for broken pages.


Alternative Proxies:

Alternative Proxy

pFad Proxy

pFad v3 Proxy

pFad v4 Proxy