Exercı́cio Escolar – 2023.2 – IF967: M.D.

– SI

São trinta afirmações distribuı́das em seis questões. Escolha vinte afirmações para analisar e marcar resposta.
Cada afirmação avaliada corretamente garante meio ponto e uma afirmação avaliada incorretamente reduz a
pontuação total em um décimo de ponto. A nota mı́nima é 0. Comece pelas mais simples para você. Boa prova!

Questão 1. Considere um conjunto A tal que, fa- ( ) É possı́vel formar um conjunto não-enumerável
zendo B = P(P(P(A))), card(B) não ultrapasse a C de conjuntos não-enumeráveis disjuntos tal
marca dos bilhões de dı́gitos decimais. card(X) lê-se que card(C) ≤ card(R).
cardinalidade do conjunto X. Levando em conta ( ) O conjunto de todas as raizes de polinômio de
que 0.301 < log10 (2) < 0.302. Avalie as afirmativas grau 5 com coeficientes racionais é enumerável.
abaixo, marcando V nas verdadeiras e F nas falsas:
( ) Temos que card(R2 ) não é enumerável, ou seja,
( ) A poderia ser o conjunto de vogais em nosso os pontos do plano cartesiano formam um con-
alfabeto. junto não-enumerável. Agora, se tomarmos o
( ) Os elementos de B são representados por con- subconjunto do plano cartesiano formado por
juntos com três nı́veis de chaves. pelo menos uma coordenada racional, passamos
( ) A quantidade de elementos de A ∩ P(A) é zero a ter um conjunto enumerável.
ou uma potência de dois. ( ) O conjunto de todas as possı́veis saı́das de pro-
( ) Se A0 = A e AS i = P(Ai−1 ) para i ∈ N − {0},
gramas de computador bem formados escritos
considere U = ∞ em Python que não entram em loop é não enu-
0 P(Ai ). É verdade que não
existe conjunto X tal que card(X ) > card(U). merável.
( ) É possı́vel escolher um conjunto A tal que Questão 3. Considere a palavra p = “hipopo-
A ∩ B 6= ∅. tomonstrosesquipedaliofobia”. Avalie as afirmativas
abaixo, marcando V nas verdadeiras e F nas falsas.
Questão 2. Para essa questão você pode conside-
rar que card(R2 ) = card(R), além disso, a seguinte ( ) A quantidade de anagramas que p possui cor-
afirmativa é verdadeira e segue com uma justificativa responde a
para vocês relembrarem parte da metodologia: 33!
.
(2! )3 (3! )2 4! 7!
O conjunto de todas as sequências fini-
tas com elementos pertencentes aos N é ( ) A quantidade de anagramas que p possui em
enumerável. que as letras aparecem em ordem alfabética
corresponde a
Justificativa. Há várias maneiras de se chegar nessa
conclusão. Vou utilizar uma técnica usada em sala. 33!
.
Considere S, o conjunto de todas as sequências fini- (2! )3 (3! )2 4! 7! (33 − 2 × 3 − 3 × 2 − 4 − 7)
tas de números naturais e si , o i-ézimo elemento de
alguma sequência s ∈ S usando ı́ndice i = 1 para ( ) A quantidade de anagramas que p possui em que
indexar o seu primeiro elemento. Como s é finita e consoantes e vogais alternam-se corresponde a
temos infinitos primos nos naturais, podemos escolher 16! 17!
os n primeiros primos p1 , p2 , . . . , pn dentre o conjunto .
(2! )3 (3! )2 4! 7!
de todos os primos. Vamos então associar à sequência
s de tamanho n, já que é finita, o valor Πn i=1 pi
1+si
. ( ) A quantidade de anagramas que p possui que
Assim, formamos uma injeção de S em N, já que pela aparece com vogais em ordem alfabética corres-
unicidade da fatoração inteira, não haverá número ponde a
igual atribuido a sequências diferentes. Dessa forma 33!
.
card(S) ≤ card(N). Aqui, a sequência vazia é associ- (2! )2 4! 7! 17!
ada ao número 1, já que este é o elemento neutro do
( ) A quantidade de palavras (sem necessariamente
produto.
ter sentido) que podemos formar usando 40 le-
Agora, avalie as afirmativas abaixo, marcando V
tras (considera-se nosso alfabeto de 26 letras)
nas verdadeiras e F nas falsas.
possuindo p como subsequência corresponde a
( ) O conjunto de todas as palavras que podem !
ser escritas com o nosso alfabeto de 26 letras é 40
× 267 .
enumerável. 33
 Questão 4. Avalie as afirmativas abaixo, marcando ( ) Interação 1. Hyanick: “Paulette, dá uma
V nas verdadeiras e F nas falsas. olhada nesse empilhamento aqui, por favor.”
( ) Sabendo que um lance de escada tem 12 de-
graus e que uma pessoa consegue subir ou um
degrau ou dois degraus de uma só vez, a quan-
tidade de maneiras de subir um lance de escada
ultrapassa duzentos.
( ) Considere o seguinte cubo:

Figura 1: Cubo 10 × 10 × 10. Temos um cubo de lado

10 formado por 1000 cubinhos de tamanho
unitário.

Considere cubos, como na Figura 1, feitos não

apenas com 1000 cubinhos de tamanho unitário,
como é o caso, mas com n3 cubinhos, onde n é
um natural positivo. Seja P (n) o grau do po-
linômio correspondente à quantidade de cubos
de lado ≤ n contidos no cubo de lado n. O grau
de P (n) é seis. Figura 2: Uma torre com ovos empilhados. Temos
um total de 56 ovos empilhados em forma de
( ) Leia atentamente o seguinte código em Python: pirâmide em 6 nı́veis.

1: # A entrada ficará na variável N

2: N = int(input()); Hyanick: “Eu estava me perguntando quantos
3: soma = 0; ovos eu precisaria usar para que um empilha-
4: for i in range(N): mento desses tivesse 100 nı́veis. O problema é
5: for j in range(i): que eu percebi rapidamente que não se trata de
6: soma += j; uma progressão aritmética e, nesse caso, não sei
7: print(soma); como fazer. Você saberia me dizer quanto da-
ria?” Paulette: “Veja. Eu não sei exatamente
Para N = 1000, a saı́da será de 166167000. como fazer, mas sei calcular rapidamente aqui
( ) Para conseguir mais de um milhão de in- de cabeça e vejo que dá 170700 ovos.”
terseções entre cı́rculos no plano, é necessário ( ) Interação 2. Penélope:
P “Gustavo, eu estava que-
não mais do que mil cı́rculos. rendo verificar se 1000 1
i=1 i ultrapassa 10. Você
teria uma ideia de como eu poderia verificar isso,
( ) O número de 0’s que n! tem no final, na sua
sem precisar fazer realmente a conta?” Gustavo:
representação convencional em base decimal,
“Tenho sim. Olha, observe que a soma do se-
nunca vai ultrapassar n/4.
gundo e terceiro termos ficará 12 + 13 < 12 + 12 = 1.
Questão 5. Você é monitor da cadeira de Ma- Em seguida, os próximos quatro termos ficará
1
temática Discreta e está presenciando cinco interações 4
+ 15 + 16 + 17 < 14 + 14 + 14 + 14 = 1, os próximos
diferentes entre estudantes. Você precisa decidir se oito termos ficará < 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 + 18 =
1
vai intervir para corrigir alguma imprecisão/erro do 1 e assim por diante. Com essa ideia, até 511 ,
ponto de vista matemático. Marque V se você NÃO ficamos com um valor < 9. O que sobra até
1
precisar intervir e F caso contrário. 1024
são 489 termos que, somados, ficará com
 um valor menor do que 489512
< 1. Assim, a deles é 32 e um outro, 19683. Quantos números
soma proposta ainda não consegue ultrapassar naturais com essa propriedade existe?” Ra-
10 não.” faela: “Primeiramente, se um número inteiro
( ) Interação 3. Clotilde: “Eu li no livro-texto N > 1 tem fatoração em primos N = Πn ni
i=1 pi ,

da disciplina algo que falava sobre involuções, com n primos distintos (pi ), cada um com seu
que funcionava da seguinte forma. Consi- expoente (ni inteiro positivo) respectivamente,
dere uma sequência s1 , s2 , . . . , sn com todos então, pelo princı́pio da contagem, o número
os elementos distintos e uma função bijetora total de divisores de N é Πn i=1 (1 + ni ). Assim,

σ : {1, 2, . . . , n} → {1, 2, . . . , n}. Então, σ é considerando primos a, b, c e d, as únicas possi-

uma involução se e somente se a sequência bilidades de naturais com 100 fatores são a99 ,
sσ(σ(1)) , sσ(σ(2)) , . . . , sσ(σ(n)) for idêntica à ori- a49 b, a24 b3 , a24 bc, a19 b4 , a9 b9 , a9 b4 c, a4 b4 c3 e
ginal. Gerardo, você poderia me dar alguns a4 b4 cd. Como 32 é 25 e 19683 é 39 , a única pos-
exemplos de involução?” Gerardo: “Posso sim. sibilidade que se encaixa (um exponente sendo
Um primeiro exemplo trivial, σ1 , seria a função pelo menos 5 e outro pelo menos 9) é a9 b9 , as-
identidade, ou seja, σ1 (k) = k e que seria a sim, só temos um natural com essa propriedade,
única possibilidade no caso de uma sequência que é 29 × 39 = 512 × 19683 = 10077696.”
de tamanho 1. Um outro exemplo menos trivial, Questão 6. Avalie as afirmativas abaixo, marcando
para n ≥ 2, poderia ser σ2 , definida da seguinte V nas verdadeiras e F nas falsas.
maneira:”
 ( ) Considere: Pk (n) como verdadeiro se e somente
1, se k = 2,

se n puder ser escrito como soma de k inteiros
σ2 (k) = 2, se k = 1, positivos consecutivos. Considere o conjunto

k, caso contrário. S formado pelos inteiros N de 1 a 10000 que

satisfazem P5 (N ) ∧ P7 (N ) ∧ ¬P3 (N ), temos que
( ) Interação 4 (em continuação a anterior). Clo- card(S) = 190.
tilde: “Entendi. Então, a próxima questão é
sobre a quantidade de involuções que existem ( ) Seja n inteiro positivo e S(n), a soma dos n pri-
para uma sequência de tamanho n. Com esses meiros termos de uma PA com razão 2. Dado
dois exemplos que você deu, a gente já vê que que o quociente S(3n)/S(n) não depende de n,
uma involução ou faz o elemento permanecer o valor de S(20) tem que ser 400.
no mesmo lugar ou escolhe dois para trocar de ( ) Temos que
Pn n


= n2n−1 para todo n
i=0 i i
lugar. No caso de uma sequência de tamanho inteiro positivo.
10, por exemplo,
a quantidade de involuções fica
sendo 1 + 10 , ou seja, o primeiro termo con- ( ) Considere a sequência formada por reais positi-
2
tando a identidade e o segundo termo contando vos S = s1 , s2 , . . . , s1000 , s1001 . Se S forma uma
a quantidade de permutações que poderı́amos PG e s501 é inteiro, caso Π1001 i=1 si termine com o
realizar de dois elementos escolhidos.” Gerardo: dı́gito 9, é certeza que Π1001 i=1 si é divisı́vel por 3.
“Isso mesmo.” ( ) A soma de uma PG infinita de razão racional,
( ) Interação 5. Gilmar: “Rafaela, um número convergente, com primeiro elemento igual a um,
natural possui exatamente 100 divisores, um nem sempre é racional.

Nome completo:

Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6