Avaliação Diagnóstica: Caderno
Avaliação Diagnóstica: Caderno
2022
CIÊNCIAS DA NATUREZA
7º ano do Caderno
Ensino Fundamental
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NOME DO ESTUDANTE
/ /
01 08 15 22
02 09 16 23
03 10 17 24
04 11 18 25
05 12 19 26
06 13 20
07 14 21
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01) (Q060164I7) Observe, na imagem abaixo, uma transformação química que ocorre com um palito de fósforo.
Disponível em: <https://bit.ly/3GCJyhz>. Acesso em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.
Disponível em: <https://bit.ly/3HJYJa6>. Acesso em: 10 jan. 2022. Adaptado para fins didáticos.
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Disponível em: <https://bit.ly/32cd8fP>. Acesso em: 22 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.
O movimento realizado pela pessoa nessa imagem acontece pela ação conjunta dos sistemas
A) circulatório, respiratório e nervoso.
B) muscular, esquelético e circulatório.
C) muscular, respiratório e circulatório.
D) nervoso, muscular e esquelético.
04) (B060044H6) Observe, na imagem abaixo, os diferentes níveis de organização do corpo humano.
Disponível em: <https://bit.ly/3z0FkOv>. Acesso em: 23 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.
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06) (Q040030I7) Observe, na imagem abaixo, a mistura formada pelos componentes água e óleo.
Disponível em: <https://bit.ly/3JjYYZT>. Acesso em: 9 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.
Com base nessa imagem, a mistura formada é heterogênea, pois contém componentes
A) que formam um produto sólido.
B) que formam mais de uma fase.
C) com diferentes estados físicos.
D) com aspecto visual uniforme.
07) (Q060170I7) Para separar as cascas de amendoim dos grãos de amendoim nas palmas de suas mãos,
Estela soprou a mistura. Dessa forma as cascas que são menos densas que os grãos flutuam e caem no
chão, e os grãos que são mais densos ficam nas palmas das mãos de Estela.
A técnica utilizada por Estela é conhecida como
A) catação.
B) filtração.
C) peneiração.
D) ventilação.
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Órgão Célula
3 4
Organela Organismo
Para realizar a atividade representada nessa imagem, o corpo humano precisa da atuação conjunta dos sistemas
A) circulatório, nervoso e muscular.
B) esquelético, muscular e circulatório.
C) muscular, nervoso e esquelético.
D) nervoso, circulatório e esquelético.
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Disponível em: <https://bit.ly/3piPTZV>. Acesso em: 22 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.
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11) (Q060168I7) Para limpar um ferimento em seu joelho, Samuel adicionou uma quantidade de água
oxigenada na superfície do machucado. Após alguns instantes, o menino observou a formação de bolhas
resultantes da reação entre a água oxigenada com o sangue exposto pela ferida.
A reação que ocorre nessa feriada é evidenciada pela
A) formação de gás.
B) formação de um sólido.
C) geração de uma luz.
D) mudança de cor.
12) (Q060163I7) Observe, nas imagens abaixo, os produtos que Clara comprou em um centro comercial.
Disponível em: <https://bit.ly/3sMlN1M>. Acesso em: 9 fev. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3LlD8qF>. Acesso em: 9 fev. 2022.
Disponível em: <https://bit.ly/3uIsx3j>. Acesso em: 9 fev. 2022. Disponível em: <https://bit.ly/3oD0UVf>. Acesso em: 9 fev. 2022.
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Disponível em: <https://bit.ly/3EgHz16>. Acesso em: 21 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.
Disponível em: <https://bit.ly/3EmsoDO>. Acesso em: 23 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.
Nessa imagem, o nível de organização denominado sistema está indicado pelo número
A) 1.
B) 2.
C) 3.
D) 4.
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Disponível em: <https://bit.ly/3gKsD22>. Acesso em: 14 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.
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[...] A planta é o produtor dessa cadeia alimentar, pois é capaz de produzir seu próprio alimento
por meio da fotossíntese. Ela serve de alimento para o rato, o qual se comporta, portanto, como
um consumidor primário. A cobra, que se alimenta do consumidor primário, é um consumidor
secundário. O gavião comporta-se como consumidor terciário. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3fAt8Lf>. Acesso em: 19 maio 2021. Fragmento.
17) (B041363I7) A imagem abaixo apresenta algumas informações sobre um problema ambiental que causa
a alteração na cor da água do mar e em ambientes de água doce.
Disponível em: <https://bit.ly/3J30v6j>. Acesso em: 4 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.
[...] O Sol nasce pela manhã e sobe até o meio dia, quando está aproximadamente no ponto
mais alto, e no final da tarde ele se põe. Quando o Sol se põe o céu escurece e dizemos que
chegou a noite e, se não tivermos nuvens no céu, nós veremos as estrelas, os planetas, e às
vezes a Lua. Depois o Sol nasce novamente, o dia fica claro e tudo se repete. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/3GE4o0i>. Acesso em: 14 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos. Fragmento.
20) (Q060041H6) Observe, na imagem abaixo, as massas de pães antes e depois de serem deixadas em um
forno por alguns minutos.
Disponível em: <https://bit.ly/3rkHshR>. Acesso em: 2 fev. 2022. Adaptado para fins didáticos.
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[...] Normalmente, a córnea e o cristalino desviam (refratam) os raios de luz que penetram,
focando-os na retina. A forma da córnea é fixa, mas o cristalino muda de forma para focalizar
objetos situados a diferentes distâncias do olho. Ao se tornar mais redondo, o cristalino permite
que objetos próximos entrem em foco. Ao ficar mais fino, o cristalino permite focalizar objetos
distantes. [...]
Disponível em: <https://msdmnls.co/3q8Ic7O>. Acesso em: 21 dez. 2021. Fragmento.
As células foram descobertas pelo biólogo Robert Hooke, em 1665, que observava cortes
de cortiça (material de origem vegetal utilizado para fazer rolhas). Esse importante pesquisador
analisou o corte em um aumento de 270 vezes e verificou a presença de compartimentos, os
quais chamou de célula (do latim cella, que significa câmara). [...]
Disponível em: <https://bit.ly/36yqmSv>. Acesso em: 13 jul. 2021. Fragmento.
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23) (F050019H6) Observe, na imagem abaixo, as posições da Lua durante um ciclo lunar.
Disponível em: <https://bit.ly/3J1AWTV>. Acesso em: 17 dez. 2021. Adaptado para fins didáticos.
24) (B050051H6) Alguns amigos marcaram um piquenique e cada um levou algo para ser partilhado no
lanche. Andressa levou salgadinhos, Tamires levou refrigerante, Guilherme levou frutas e Vinicius levou
doces.
Dentre esses amigos, aquele que levou um alimento saudável foi
A) a Andressa.
B) a Tamires.
C) o Guilherme.
D) o Vinicius.
25) (Q050016H6) No dia a dia são utilizadas garrafas de plástico para armazenar materiais líquidos. Quando
descartadas de forma correta, essas garrafas são derretidas e moldadas pelas indústrias, onde passam
por processos de transformação. Por meio desse processo, são produzidas novas garrafas.
Nesse processo ocorre a
A) reutilização das garrafas.
B) reciclagem das garrafas.
C) queima das garrafas.
D) decomposição das garrafas.
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O Brasil é o sétimo país que mais consome medicamentos do mundo, mas existe pouca
legislação referente ao correto descarte de medicamentos vencidos ou em desuso. Porém, devido
aos grandes riscos à saúde humana e ao meio ambiente, o descarte de medicamentos deve ser
feito em pontos de coleta específicos, para serem posteriormente encaminhados à destinação
final ambientalmente correta. [...]
Disponível em: <https://bit.ly/34uhVJX>. Acesso em: 2 fev. 2022. Fragmento.
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