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Matemática - Revisão Cap I e II - 2

O documento apresenta uma série de atividades matemáticas voltadas para estudantes, abordando temas como troco, velocidade, propriedades matemáticas, operações, e problemas de raciocínio lógico. As questões incluem cálculos práticos, associações de operações, e problemas de aplicação em contextos do dia a dia. O objetivo é desenvolver habilidades matemáticas através de exercícios variados.

Enviado por

Jamille Chaui
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Matemática - Revisão Cap I e II - 2

O documento apresenta uma série de atividades matemáticas voltadas para estudantes, abordando temas como troco, velocidade, propriedades matemáticas, operações, e problemas de raciocínio lógico. As questões incluem cálculos práticos, associações de operações, e problemas de aplicação em contextos do dia a dia. O objetivo é desenvolver habilidades matemáticas através de exercícios variados.

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DEGRAU – Estudo orientado Data:____/____/2025

Educando(a):_________________________________________________
Educadora: Jamille Chauí

Atividade
1. Joana, ao comprar uma blusa de R$ 17,00, enganou-se e deu ao vendedor uma nota de R$ 10,00 e outra de
R$ 50,00. O vendedor, distraído, deu o troco como se Marina lhe tivesse dado duas notas de R$ 10,00. Qual
foi o prejuízo de Marina?

2. Durante uma viagem, Rogério se depara com uma placa informando que a velocidade máxima permitida
naquela via era de 80 km/h. Nesse momento, ele reduziu sua velocidade, que era de 115 km/h para a
velocidade limite permitida respeitando a sinalização daquele trecho. CALCULE a velocidade que Rogério
reduziu depois de ver a placa.

3. Cite a propriedade usada em cada caso


a) 25 + 7 = 7 + 25 _______________________________________________
b) (12 + 4) + 8 = 12 + (4 + 8) _______________________________________
c) 0 + 2053 = 2053 _______________________________________________
d) 4789 + 12 = 12 + 4789 __________________________________________

4. Associe cada operação a seguir com a situação adequada


Júlio precisará saber a diferença entre sua quantidade de cartas
Pokémon e a de seu primo César.

Carlos necessita aumentar a receita de brigadeiro que possui, pois


receberá seus amigos para fazer um trabalho de escola.

Gabriel deverá enviar cartas de cobrança para seus alunos de aulas


particulares e, para isso, precisará saber o total de alunos.

Monique deseja saber qual o valor da dívida que ainda possui com
o banco depois de ter pago uma parte.

5. A tabela a seguir representa a classificação em um certo momento, no campeonato brasileiro da série A.


Considerando que cada vitória corresponde a três pontos, DETERMINE o número de vitórias que o Ceará precisa
para se tornar o 1º colocado, se dependesse só dele.

6. A turma de Felipe organizou uma festa. O gráfico abaixo mostra o número de ingressos comprados pelos
alunos. Por exemplo: nove alunos compraram três ingressos cada um. Calcule quantos ingressos foram
comprados na turma de Felipe.

7. Na lanchonete tem 8 tipos de salgados e 4 sabores de suco. Quantas são as possibilidades para se fazer um
lanche combinando um tipo de salgado e um tipo de suco?

8. Uma churrascaria possui três salões para atender seus clientes. Dois desses salões possuem cinco fileiras de
mesas e, em cada fileira, cabem oito mesas. O salão principal possui oito fileiras com doze mesas em cada
uma delas. Qual é o número máximo de clientes que essa churrascaria pode receber se, em cada mesa,
cabem quatro cadeiras?

9. Uma cozinheira utiliza 300 g de queijo ralado para fazer 40 pães de queijo, todos do mesmo tamanho. Qual a
quantidade de queijo necessária para fazer 120 pães de queijo?
10. Um livro possui 216 páginas. Com a intenção de terminar a leitura desse livro em 18 dias, Pedro vai ler o
mesmo número de páginas todos os dias. DETERMINE o número de páginas que Pedro precisará ler por dia.

11. Na divisão de um número natural por 35, o quociente é 19 e o resto é o maior possível. DETERMINE o
dividendo dessa operação.

12. Calcule o resultado de cada operação indicada a seguir.


13. No cinema possui, de um lado, 17 fileiras com 13 cadeiras cada, e do outro, 11 fileiras com 8 cadeiras cada.
Todos os assentos estavam disponíveis e, em uma noite, foram vendidos todos os ingressos. CALCULE
quantos ingressos foram vendidos nessa noite

14. Em 2024, o lema das Olimpíadas de Paris foi “Jogos para todos”. Nesse tipo de evento é comum fazer uso
dos pictogramas, que são imagens representativas de cada modalidade. As imagens seguintes trazem alguns
pictogramas usados.

Considerando que acontecerá apenas 2 competições ao mesmo tempo, modalidade individual e coletiva,
DETERMINE a quantidade de formas diferentes para organizar essas disputas

15. Chico está organizando uma festa para comemorar sua colocação no campeonato interescolar de sua
cidade. As quantidades de salgados e bebidas por pessoa está discriminado a seguir:
• 12 salgados • 8 docinhos • 400 mL de suco

CALCULE a quantidade de cada item sabendo que Gabriel receberá 18 convidados.


16. O rótulo de uma garrafa de suco concentrado recomenda que, para 100 mL de suco concentrado, devem ser
adicionados 300 mL de água. DETERMINE a quantidade de água necessária para produzir 2000 mL de suco.

17. Uma caixa de parafusos vem com 40 peças. Desejando adquirir 800 peças, DETERMINE quantas caixas
devem ser compradas.

18. Indique o número correto para completar cada um dos espaços vagos nas expressões numéricas:

19. Resolva as seguintes expressões:


a) {[(181 – 1) : 4 + 5 – 1] : (2 . 3 + 1)} . 6 + 3 c) {[999 : 3 – (28 : 7 – 1)] : 55 + 4} . 10

b) (96 : 48) . (75 : 15 – 2) . (160 : 4 – 36) . (2 + 78 : 26) d) 25 : 5 + 2 . {13 + 2 . 6 – [18 – (5 – 2) . 3]}

20. A soma de três números ímpares consecutivos é 27. DETERMINE o produto entre o maior e o menor desses
números.
21. De acordo com as informações, descubra o número que representa cada sentença
A. • O algarismo das unidades é 3.
• O algarismo das dezenas é o triplo do algarismo das unidades.
• O algarismo das centenas é o antecessor do dobro do algarismo das unidades.
• O algarismo dos milhares é o sucessor ímpar do algarismo das centenas.

B. • É um número da sexta ordem.


• O algarismo 3 tem valor posicional 3 000.
• A primeira classe só possui o algarismo zero.
• O algarismo das dezenas de milhar é o segundo natural par.
• O algarismo de maior valor é o 4.

22. Quatro cidades, A, B, C e D, foram construídas à beira de uma estrada reta, conforme a figura a seguir:

A distância entre as cidades A e C é de 70 km e a distância entre as cidades B e D é de 55 km. Além disso,


sabe-se que a distância entre as cidades A e D é de 105 km. Qual é a distância, em quilômetros, entre as
cidades B e C?

23. Juca tem um mercadinho que vende produtos diversos. Ele comprou, para revender, duas caixas de latas de
achocolatado com 24 unidades cada uma e pagou R$ 288,00 no total. Uma semana após essa compra, ele já
havia revendido 32 latas e arrecadado R$ 256,00. Qual foi o lucro obtido pelo Sr. Juca com a venda do
achocolatado nessa semana, sabendo que ele vendeu tudo?

24. No ano passado, uma escola programou uma excursão ao zoológico da cidade, distribuindo os alunos em
ônibus de 27 lugares, tendo sido necessária a contratação de dois ônibus, sendo um deles de ocupação
incompleta, com 18 lugares ocupados. Nesse ano, aumentou em 149 o número de participantes para essa
excursão, e a escola continuou a utilizar ônibus de 27 lugares.
A. CALCULE quantos ônibus a mais foi necessário contratar.
B. DETERMINE quantas pessoas ficaram no ônibus de ocupação incompleta nesse ano.
C. DETERMINE quantas pessoas ainda cabem nesse ônibus.
25. O carro dos meus sonhos custa R$ 75 250,00 à vista. Como não tinha dinheiro para comprá-lo, resolvi
comprar a prazo, pagando R$ 21 500,00 de entrada mais 60 prestações de R$ 1 570,00. Ao final das 60
prestações, qual foi a diferença entre o preço à vista e o preço a prazo do carro dos meus sonhos? Será que
fiz um bom negócio?

26. Marcos está planejando uma festa de aniversário e precisa comprar balões e lembrancinhas. A loja de festas
onde ele está comprando os itens cobra os seguintes preços:
• Um pacote com balões custa R$ 15,00
• Um pacote com lembrancinhas custa o dobro de um pacote de balões.
Sabe-se que Marcos precisa comprar 5 pacotes de balões e 8 pacotes de lembrancinhas para a festa.
Marcos gastará, nessa loja, um total de
A. R$ 135,00. B. R$ 195,00. C. R$ 240,00. D. R$ 315,00

27. A professora Jamille pretende fazer uma salada de frutas para seus alunos. Ela foi ao sacolão e comprou 45
bandejinhas de morangos e 30 bandejinhas de uvas. Para carregar as compras até sua casa, ela pediu ao
empacotador que dividisse a compra igualmente em três sacolas, com a mesma quantidade de bandejinhas
de frutas em cada. Jamille pagou o valor total e ficou feliz ao saber que as bandejinhas de frutas, tanto as de
morango quanto as de uva estavam na promoção por R$ 5,00 cada.
A expressão numérica que representa o valor pago pela quantidade de bandejinhas de frutas de cada sacola
é:
A. 45 + 30 : 3 . 5
B. 45 : 3 + 30 : 3 . 5
C. (45 + 30) : (5 . 3)
D. [(45 + 30) : 3] . 5

28. Quanto é o dobro de 24 mais o triplo de 13 menos o quádruplo de 15?


A. 17
B. 26
C. 27

29. Numa prova de Matemática com 40 questões, o número de acertos que um candidato obteve foi igual a 7
vezes o número de erros. Dessa forma, o candidato errou
A. 7 questões
B. 6 questões
C. 5 questões

30. Uma empresa tem 750 empregados e comprou marmitas individuais congeladas suficientes para o almoço
deles durante 25 dias. Se essa empresa tivesse mais 500 empregados, a quantidade de marmitas já
adquiridas seria suficiente para um número de dias igual a
A. 10
B. 12
C . 15

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