Guitar For Complete Beginners Vol. 3 - V3
Guitar For Complete Beginners Vol. 3 - V3
Welcome to G i a Fo Com le e Beginne Vol 3, and congratulations on taking the next step in your
guitar journey!
In this class, you’ll expand on fundamental guitar techniques and learn practical music theory to become
a well-rounded, versatile guitarist. Here’s a breakdown of what Jamey covers in each section:
In Part I, you’ll master the art of singer-songwriter chords. After enhancing basic open chord progressions
with top-note melodies and colorful voicings, you’ll learn how to wield moveable chord shapes and play in
the style of iconic artists like John Mayer, the Beatles, and Eric Clapton.
In Part II, you’ll hone your picking skills with a series of dynamic fingerpicking exercises and concepts that
will enable you to play a wide variety of genres and fill out your sound when playing solo guitar.
In Part III, you’re going to transform the way you play moveable chords. First, we’ll say farewell to chunky
bar chord shapes with an exploration of triads and their inversions. Then, we’ll explore ways to color our
chords with extensions. Throughout this section, you’ll learn practical music theory that’ll help you jam
with other musicians and write your own music.
Part IV. covers all things soloing. You’ll leave this section equipped with an arsenal of essential scales,
arpeggios, and licks that you can use to improvise your way to guitar glory.
In Part V, Jamey opens his vault of personal practice exercises that will drastically improve your finger
dexterity, playing speed, and fretboard knowledge. This is your go-to toolkit for whenever you want to
workshop the technical aspects of your playing.
Part VI. is pure fun. You’ll learn essential chord progressions from iconic artists like Led Zeppelin, Daft
Punk, Ed Sheeran, Marvin Gaye, Jimi Hendrix, and more. As you learn these progressions, you’ll start to
identify patterns that you can use to write your own songs.
Learning how to improvise and solo is similar to learning a language – you have to start with basic
vocabulary before you can speak fluently. In Part VII, you’ll learn 12 easy lead-guitar lines that will help
you build a foundational vocabulary for soloing.
The class contains over 40 video lessons. Each video lesson is 4-10+ minutes long and focuses on one
or two key concepts. If a lesson requires you to play, we’ll provide you with notation or diagrams to match
exactly what the instructor plays.
Ready to transform your playing?
We’re excited to have you here. Let’s get started with the first lesson.
Enhancing Chord Progressions
G D E- D C
# 4 ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙
V 4 ˙˙ ˙ ˙˙ ˙ ˙˙˙
˙˙ ˙ ˙˙ ˙
I V Vi V iV
3 2 0 2 0
3 3 0 3 1
0 2 0 2 0
0 0 2 0 2
2 2 3
3 0
2. Chord variations
a) Changing bass notes
# D/F
#
D/F G E- D C
# ww ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ww ww
V ww ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ www www
w ˙˙ ˙ ˙˙
2 3 2 0 2 0 0
3 3 3 0 3 1 1
2 0 2 0 2 0 0
0 0 0 2 0 2 2
2 2 3 3
2 3 2 0
D/F
#
G E- D C
# œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ œœ .. œœ œœ œœ œœ œœ ww ww
V œœ .. œ œ œœ œ œ œœ .. œ œ œœ œ œ œœ .. œ œ œœ œ œ œœ .. œ œ œœ œ œ www www
œœ .. œ. œœ .
.
.. .. .. ..
3
.. 3 3 3 3 3 2
.. 2 2 2 2 2 0
.. 0 0 0 0 0 2
.. 2 2 2 2 2 0 0
.. ..
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 1 1
.
0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2 0 0
5 0 0 0 2 0 0 0 2 2
2 2 3 3
3 2 0
3. Arranging ideas
"90s alt rock"
G D ·/F
# E- 7 D·
#
V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 0 0 0 0 0 0
5 5 4 4 2 2 0 0
C C-
j œ œ
G
# œœ œ œ.
j
V œ œ œ ¿¿ b œœœ œ
J J ww
œ œ œ œ ¿ œ
œ
œ www
S
.
¿¿
3 3 5 5 3
1 1 0 4 4 0
¿
0 5 5 0
0 2 5 5 0
3 3 3 2
3
Moving Open Shapes
1. E shape
a) Chords #š 7
E F ²ã 11 G6 B· AŸ 9 F
4 w ˙˙ ˙˙˙ # ˙˙ # ˙˙˙˙ ˙
V4 # www ˙˙ ˙˙ # ˙˙˙ ˙ # # # ˙˙˙˙
w ˙
w
E shape
0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0
1 2 4 8 6 3
2 3 5 9 7 4
2 3 5 9 7 4
0
b) Application sample
#
B· A6 G6 F ·7
F ²ã 11 E
œ. œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ ww
V œœœ .... œ œœ œ œ œ œœ œœ # œœœ ww
œ œ œ œ œ w
œ w
..
0
.. 0 0 0 0 0 0 0 0 0
.
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2 1 1
3 3 3 3 2 2
3 3 3 3 2 2
0 0
2. C and D shapes
a) Chords
C Dš D F/D G/B
# ww ˙˙ ˙˙
ww ˙˙ ˙ ˙
V ww # ˙˙˙ w
w w ˙ ˙
C shape D shape
0 0 2 5 7
1 3 3 6 8
0 0 2 5 7
2 4 0 0 0
3 5
2
Vœ œ œ œ œ œ ww
3
œ 3
œ 3
3
3
2 5 7 5 2
3 3 6 6 8 8 6 6 3
2 2 5 5 7 7 5 5 2
0 0 0 0 0
3. G shape
a) Chords
G A F²
V
www # ˙˙˙˙ n ˙˙˙˙
G shape
0 0
3 5 1
4 6 2
5 7 3
F² G6
œ œœœ .. œœœ ¿¿¿ œœœ œœœ œœœœ œœœœ œœœœ ... œœœœ ¿¿¿ œœœœ œœœœ
V œœœ œ .. œ ¿ œ œ . ¿
.. ¿¿ .. ¿¿
0
1
2
0
1
2
.. 0
1
2 ¿¿
0
1
2
0
1
2
0
3
4
0
3
4
0
3
4
.. 0
3
4 ¿¿
0
3
4
0
3
4
3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5
F² G6
œ œœœ .. œœœ ¿¿¿ œœœ œœœ œœœœ œœœœ œœœœ ... œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ œœœœ
V œœœ œ .. œ ¿ œ œ .
.. ¿¿ ..
0
1
2
0
1
2
.. 0
1
2 ¿¿
0
1
2
0
1
2
0
3
4
0
3
4
0
3
4
.. 0
3
4
0
3
4
0
3
4
0
3
4
0
3
4
3 3 3 3 3 5 5 5 5 5 5 5 5
Open and Moveable Chords
1. Vi - V - IV - I
B- 7 A G D B- 7 A D
4 œ œ ¿ œœ œœ ¿¿ # œœ œœ ¿¿¿ œ œœ ¿¿ # œœ ww
V 4 # œœ œœ ¿¿ # œœœ œœœ ¿¿
¿ œœ œœ ¿
¿
œ
œ
œ
œ ¿ # œœ œ ¿
# œœ
œœ
œœ
œœ
¿¿
¿ œ
œ
w
w
œ œ ¿ œ œ ¿ œœ œœ œ œ ¿ ¿
¿¿ ¿¿ 3 3
¿¿ 2 2
¿¿ ¿¿ ¿¿ 2 2
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿ ¿¿ ¿¿
3 3 2 2 3 3 3 3 3 3 2 2 3 3
4 4 2 2 0 0 2 2 4 4 2 2 2 2
4 4 2 2 0 0 0 0 4 4 2 2 0 0
2 2 0 0 2 2 2 2 0 0
3 3
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
3 1 1 1 3 3 3 1 1 1 3 3
0 2 2 3 5 5 0 2 2 3 5 5
0 3 3 3 5 5 0 3 3 3 5 5
2 3 3 1 3 3 2 3 3 1 3 3
3 1 1 3 1 1
D E7 G G- 6
#œ œœ œœ œœ œœ .. œœ ¿¿ œœ ¿¿ b œœ
V œœœ œœ œœ œœ ¿¿
¿¿ # œœœ œœ
œœ # œœœ ¿¿
¿¿
œœ
œœ
œœ œœ œœ œœ œœ
œœ œœ œ œ œœœ œœœ .. œ ¿¿ œœœ ¿¿ œœ
œœ b œœ œœ œœ
œ œ œ œ œ
œœ œ . œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
¿¿ ¿¿ .. ¿¿ ¿¿
..
2 2 2 2
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
.
2 2 2 2 1 1 1 1 1 1 1 1 0 0 0 0 3 3 3 3 3
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0 0 3 3 3 3 3 3 3 3 3
Adding Open Strings to Moveable Chords
# #
B B· F F
# # ˙˙˙
- - 11
4 #˙ ˙˙˙ ˙
V 4 # ˙˙ ˙˙ # # ˙˙
˙˙˙
˙ #˙
Basic chord shape + open strings Basic chord shape + open strings
0 2 0
4 0 2 0
4 4 2 2
4 4 4 4
2 2 4
2
Application idea
Bš
#- B· F
#-
F 11 11
œ œœœ .. œœœ ¿ œœœ ¿ œœœ œœœ œœœ œœœ œœœ œ œœœ .. œœœ ¿ œœœ ¿ œœœ www
V # œœœ œœ ... œœ ¿¿ œ ¿¿ œ œ # œ œ œ # œœœœ œœ ... œœ ¿¿ œ ¿¿ œ w
œ
.. ..
0 0
.. 0
¿¿ 0
¿¿ 0 0 0 0 0 0 0
.. 0
¿¿ 0
¿¿ 0 0
. ¿ ¿ . ¿ ¿
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
4 4 4 4 2 2 2 2 2 4 4 4 4 2 2
4 2 2 2 4 4 4 4 4 4 2 2 2 4 4
2 2 2 2 2 2
Adding Color to Open Chords
GŸ 9
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œœ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ ¿ ¿
V 4 œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œ œ œœ œœ œ œœ œœ œ œœ œ œœ œœ œ œœ œœ œ ¿ ¿
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3
2
3
0
3
0
3
2
3
0
3
0
3
2
3
0
3
2
3
0
3
0
3
2
3
0
3
0
3
2
3 3
0 0
3
2
3
0
3
0
3
2
3
0
3
0
3
2
3
0
3
2
3
0
3
0
3
2
3
0
3
0
3
2 ¿¿ ¿¿
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
C% GŸ 9
œ œœ .. œœ ¿¿ œœ ¿¿ œœ œœ œœ œœ .. œœ ¿¿ œœ œœ œœ œ œ œœ œ œ œœ œ œœ œ œ œœ œ œ œœ
V œœœ œœ .. œ ¿¿ œœ ¿¿ œœ œœ œœ œœ .. œ ¿¿ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ
.. ¿¿ ¿¿ .. ¿¿
3
2
2
3
2
2
.. 3
2
2 ¿¿
3
2
2 ¿¿
3
2
2
3
2
2
3
2
2
3
2
2
.. 3
2
2 ¿¿
3
2
2
3
2
2
3
2
0
3
0
0
3
0
0
3
2
0
3
0
0
3
0
0
3
2
0
3
0
0
3
2
0
3
0
0
3
0
0
3
2
0
3
0
0
3
0
0
3
2
0
3 3 3 3 3 3 3 3 3
3 3 3 3 3 3
E- 9
#
D/F G5 C²
.
0 0 0 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0
¿ ¿
4 4 0 0 0 0 0 0 0 2 2
2 2 3 3
0 0 0 2 2 3 3 3
Descending 7ths
C C² C7 F
4 jœ œ
V 4 œœœ œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ
œœ ...
œœ . œ
jœ œ
œ œ
bœ
œœ
œ
œœ
œ
œœ
œœ ¿ ¿ œœœ ...
œœ ¿ ¿ œ œ
œ
œ.
.. ..
1 1 1 1 0
.. 0 1
¿¿ ¿¿ 1
. 1
.
0 0 0 0 0 0 3 3 3 3 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
1
Moving 7th Chords
A7 D š/A A7 D š/A A7
4 œ œ ¿ œ œ œ œ œ œ ¿
V 4 # œœœ œœ
œœ # œœ œœ ¿ œœ œœ œœ œœ # œœ œœ ¿
# œœ
œœ
œ œ œ ¿ œ œ œ œ œ ¿
¿¿ ¿¿
¿ ¿
2 2 3 3 5 5 5 5 3 3 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 4 4 5 5 5 5 4 4 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
A7 D š/A A7 D š/A A7
œ œ ¿ œ œ œ œ œ ¿
V œœœ # œœ
œœ # œœ œœ ¿ œœ œœ œœ # œœ œœ ¿ # œœœ ww
ww
œ œ œ ¿ œ œ œ œ œ ¿ œ
¿¿ ¿¿
¿ ¿
2 2 3 3 5 5 5 3 3 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 4 4 5 5 5 4 4 2 2
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
Warm Ups
p i m a m i simile
4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
3 3 3 3
V4 œ œ œ œ œ
œ 3
œ 3 3
œ 3
3
0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0
0
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
3 3 3 3
V œ œ œ œ œ
œ 3
œ 3 3
œ 3
3
w
0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0
0 0
0 0
Expanding PIMA
C G
4
V4 œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
p i p m simile
1 1 1 1 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 0 0 0 0
3 3 3 3
3 3 3 3
C G
Vœ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
p i p m simile
1 1 1 1 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 0 0 0 0
3 3 3 3
3 3 3 3
C
V ww
ww
1
0
2
3
Adding the High E
Example 1
C
4 œ œ œ œ
V4 œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
p i p m p i p a simile
0 0
1 1
0 0 0 0
2 2 2 2
3 3 3 3
Example 2
C
V œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
p i m i a m i m simile
1 1
0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2
3 3
A-
V œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ
p i m i a m i m simile
1 1
2 2 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2
0 0
Example 3
D A
#œ œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ #œ œ
Vœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
p a i m simile
2 2 2 2 0 0 0 0
3 3 3 3 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0
0 0 0 0
2
B- G D
#œ œ #œ œ œ œ œ œ # ww
V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ww
œ œ œ œ œ œ œ œ
2 2 2 2 3 3 3 3 2
3 3 3 3 0 0 0 0 3
4 4 4 4 0 0 0 0 2
0
2 2 2 2
3 3 3 3
Example 4
D C
œ #œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
Vœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
p i m i a m i m simile
2 2 0 0
3 3 3 3 3 3 1 1 1 1 1 1
2 2 2 2 2 2 0 0 0 0 0 0
0 0
3 3
G D
œ œ œ œ #œ œ œ œ
V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ w
œ œ
3 3 2
0 0 0 0 0 0 3 3 3
0 0 0 0 0 0 2 2 2
0 0
3 3
The backbeat snare 2+4 slap
Example 1
G- 7 A- 7 D- G- 7 A- 7 D-
4 œ¿ œ¿ œ¿ œ¿ œ¿ ˙˙ ..
V4 œ b œ ¿¿ œ œ ¿¿ œ œ ¿¿ œ œ ¿¿ œ¿
œ b œ ¿¿ œ œ ¿¿ ˙.
œ ¿ œ ¿ œ ¿ œ ¿
œ ¿ œ ¿ œ ˙.
..
S S S S S S
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
3
3
¿ 5
5
¿ 7
6
¿¿ 7
6
¿¿ 3
3
¿ 5
5
¿
6
7 ..
¿ ¿ ¿ ¿
3 5 7 7 3 5 7
5 5 5 5
3 5 3 5
Example 2
Aš C² Aš C²
œ ¿ ¿¿ œœœ ... œœœ ¿¿¿ œœ œœ ¿¿ œœœ ... œœœ ¿¿¿ œœœ œœœ ¿¿ œœœ ... œœœ ¿¿¿ œœ œœ ¿¿
V œœœ ... œœ ¿¿ œœœ œœœ ¿ œ . ¿ œœ œœ ¿ ¿ œ . ¿ œœ œœ ¿
œ. ¿ œ œ ¿ ¿ œ. ¿ œ œ ¿ ¿
.. .. .. ..
S S S S
¿¿
S
¿¿ ¿¿
S
¿¿ ¿¿
S
¿¿ ¿¿
S
¿¿
.. .. .. ..
0 0 0 0
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0 0
2 2 2 2 0 0 0 0 2 2 2 2 0 0 0 0
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 3 3 3 0 0 0 3 3 3
The Train Beat
D
4 œ ¿¿ œœ œœ ¿¿ œœ ¿¿ œœ œœ ¿¿ œœ ¿¿ œœ œœ ¿¿ œœ ¿¿ œœ œœ ¿¿
V 4 œœ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿
S
œ S S
œ S S
œ S S
œ S
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2 2
0 0 0 0
0 0 0 0
G D
V œœœ ¿¿ œœ
¿ œ
œœ ¿¿ œœ
œœ
¿¿ œœ
¿ œ
œœ ¿¿ œœ
œ
¿¿ œœ
¿
œœ ¿¿
¿
œœ
œ
¿¿ œœ
¿
œœ ¿¿
¿
5 œ ¿ ¿ œ œ
S S S S S S S S
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
0 0 0 0 0 0 2 2 2 2 2 2
¿ ¿
0 0 0 0 0 0
0 0
3 3
Arpeggiating
j j j j
C A-
12 j j j j
V 8 j œj œ Jœ œ œj j œj œ œJ œ œj j œj œ Jœ œ œj j œj œ œJ œ œj
œ œ œ œ
p i m a m i simile
1 1 1 1
0 0 0 0 2 2 2 2
2 2 2 2 2 2 2 2
3 3 0 0
F
j j j j j j G
j j j j
C
ww ..
V j œj œ œ œ œj j œj œ œ œ œj j œj œ Jœ œ œj j œj œ Jœ œ œj ww ..
œ œ œ œ
..
3
2
3 3
2
3 5
4
5 5
4
5
1
0
2
..
3 3 3 3 5 5 5 5 3
1 1 3 3
Reggae
B
#### 4 œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ œœ Œ œœ
V # 4 œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ. œ.
œ œ œ œ
8
9
Œ 8
9
8
9
Œ 8
9
8
9
Œ 8
9
8
9
Œ 8
9
9 9 9 9 9 9 9 9
7 7 7 7
7 7
Bossa Pattern
j j j j
C²
4 œœ œœ ‰ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ‰ œœ œœ
V4 œ˙ œ œ œ œ˙ œ œ œ œ œ˙ œ œ œ
˙ ˙ ˙
5
4
5
4 ‰ 5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4
5
4 ‰ 5
4
5
4
5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5
3 3 3
3 3 3
j j
œœ œœ œœ œœ œœ j ww
V œ˙ œ œ œ œ #œ
# # œœ ww
˙ œ
J
5 5 5 5 5 4 5
4 4 4 4 4 3 4
5 5 5 5 5 4 5
3 2 3
3
Triads and Inversions
C
3fr. 7fr. 12fr.
R R
œ œ œ
4 œ œ œ œ œ
V4 œ
R 3 5 3 5 R 5 R 3
root position 1st inversion 2nd inversion
3 8 12
5 8 13
5 9 12
C
3fr. 7fr.
R 12fr.
R
R
œ œ bœ
bœ œ bœ œ œ
Vœ
R b3 5 b3 5 R 5 R b3
root position 1st inversion 2nd inversion
3 8 11
4 8 13
5 8 12
3. Triad exercise
œœ œœœ œœ b œœ œœ œœ
œœ ww
b œœœ
œ
Vœ œ œ w œ œ b www
1 5 8 5 1 1 6 10 6 1
1 6 10 6 1 3 6 11 6 3
2 5 10 5 2 3 7 10 7 3
2
b œœ b œœ œœ œœ b œœœ œœ
œ
b b œœ œ œ œ w
b b ww b b œœœ œ œ b b www
V
3 6 11 6 3 4 8 11 8 4
4 8 11 8 4 4 9 13 9 4
3 8 12 8 3 5 8 13 8 5
1 4 9 4 1 2 6 9 6 2
2 6 9 6 2 2 7 11 7 2
1 6 10 6 1 3 6 11 6 3
œœ # œœ œœ # œœ œœ œœ
#œ œ # # www œ œ w
V # œœ œ œ
# œœ œ œ # ww
2 7 11 7 2 0 4 7 4 0
4 7 12 7 4 0 5 9 5 0
4 8 11 8 4 1 4 9 4 1
œœ # œœ œœ œœœ œœ œœœ
œ œ # www # œœ œ # ww
V # œœ œ œ œ w
0 5 9 5 0 2 5 10 5 2
2 5 10 5 2 3 7 10 7 3
2 6 9 6 2 2 7 11 7 2
3
œœ œœ œœœ œœ ww œœ œœ œœ
œ œ œœ œ œ œ ww
Vœ w œ w
3 7 10 7 3 0 3 8 3 0
3 8 12 8 3 1 5 8 5 1
4 7 12 7 4 0 5 9 5 0
Diatonic Triads
2. Application
œ œœ œœ œœ œ
G C D C D G C D
œœ œœ œ œ ‰ œœœ œœœ œœ œœ
# œœœ œœ
œ œ œ ‰ œœ œ œœ
œ
œœ
œ œ œ ‰ œœ
V
3
3
3
3
8
8
8
8 ‰
10
10
10
10
10
10 ‰ 8
10
8
8
10
10
3
3
3
3
8
8
8
8 ‰
10
10
4 4 9 9 11 11 11 11 9 11 4 4 9 9 11
œ œ œœ œœ œœ œœ
C G C D C D
# œœ œœ ‰ œœœ œœœ œœ
œ œœ
œ
œœ
œ
œœ
œ
œœ
œ ‰ œ œ œ ‰ œœœ œœœ œ
V
10
10
10
10 ‰ 8
10
8
8
8
8
3
3
3
3
8
8
8
8 ‰
10
10
10
10
10
10 ‰ 8
10
8
8
10
10
11 11 11 9 9 4 4 9 9 11 11 11 11 9 11
œœ œœ œœ
G C D C G
# œœœ œœ œœ œœ œ œ œ œœœ œœ œœ ww
œ œ œ ‰ ‰ œ œ w
V
3
3
3
3
8
8
8
8
‰
10
10
10
10
10
10 ‰ 8
10
8
8
8
8
3
3
4 4 9 9 11 11 11 11 9 9 4
Using 6ths from triads
œ œ
1. Harmonized G Major scale (6ths)
œ œ œ œ œ
# 4 œ œ œ œ œ œ œ
V 4 œ œ
3 5 7 8 10 12 14 15
4 5 7 9 11 12 14 16
2. Application
# œ œ œ œ œ ˙.
V œ
j œ œ
j œ œ
j œ
7 7 5 5 3 3
.
5 7 4 5 2 4
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙.
# j œ j nœ œ œ
V
#œ #œ œ
j
œ
j
œ
j œ
10 10 8 8 7 7 5 5 3 3
.
10 11 8 9 5 7 4 5 2 4
Drop 2 Chords
œœ
C² D- 7 E- 7 F² G7 A- 7 B ±7 C²
œœ œœ œœ œœ
4 œœ œœ œœ œ œœ œœ œœ
V4 œœ œ œ œ œ
œ œ œ
I ii iii iV V Vi Vii I
5 6 8 10 12 13 15 17
4 5 7 9 10 12 14 16
5 7 9 10 12 14 15 17
3 5 7 8 10 12 14 15
C² D- 7 C² D- 7
¯œ ¯œ
œ ˘œ œœ œœ ¿¿ œœ œœ œœ. œœ œœ j œœ ˘œ œœ œœ ¿¿ œœ œœ œœ. œœ œœ
V œœœ œœ œœ œœ ¿¿ œœ œœ œ œœ œœ œœ œœ œœ œœ ¿¿ œœ œœ œ œœ œœ
œ
- < < -
¿¿ ¿¿ 8 5
¿¿ ¿¿
5 5 5 5 6 6 6 6 6 3 5 5 5 5 6 6 6 6 6
4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5
5 5 5 5 7 7 7 7 7 5 5 5 5 7 7 7 7 7
3 3 3 5 5 5 5 3 3 3 5 5 5 5
C² D- 7 C² D- 7
¯œ ¯œ
œ ˘œ ¿ œ œ ¿ œ
œœ ¿¿ œœ œœ ¿¿ œœ œœ œœ. œœ œœ j œœ ˘œ ¿ œ œ ¿ œ
œœ ¿¿ œœ œœ ¿¿ œœ œœ œœ. œœ œœ
V œœœ œœ œ œœ œœ œ
œœ œœ œ œœ œœ
œ œ ¿ œ- < < œ œ ¿ œ-
¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ 8 5
¿ ¿¿ ¿ ¿¿
5 5 5 5 6 6 6 6 6 3 5 5 5 5 6 6 6 6 6
4 4 4 4 5 5 5 5 5 4 4 4 4 5 5 5 5 5
5 5 5 5 7 7 7 7 7 5 5 5 5 7 7 7 7 7
3 3 3 5 5 5 5 3 3 3 5 5 5 5
F² E- 7 D- 7 C² F² E- 7 D- 7 C²
œœ .. œœ ¿ œœ œœ œœ œœ ¿ œ œ œœ .. œœ ¿ œœ œœ œœ ¿ œ œœ ¿ œ ˙
œœ ¿¿¿ œœœ œœ œœ œœ
V œœ .. œ ¿¿ œœ œœ œ
œœ œœ ¿¿ œœ œœ
œ œ œœ œœ . œ ¿¿ œ œ œ ¿¿ œœ
. œ œ œ
œœ œœ ¿¿ œœ ˙˙
œ ˙
.. ¿¿ ¿¿ ¿¿ .. ¿¿ ¿¿ ¿¿
.. ..
10 5
¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿
10 10 8 8 8 6 6 6 5 5 5 10 10 8 8 8 6 6 6 5 5
9 9 7 7 7 5 5 5 4 4 4 9 9 7 7 7 5 5 5 4 4
10 10 9 9 9 7 7 7 5 5 5 10 10 9 9 9 7 7 7 5 5
8 7 7 5 5 3 3 3 8 7 7 5 5 3 3
Two-Note 10ths
# 4 œ œ œ œ
œ œ œ
V 4 œ œ œ œ œ
œ œ œ œ
4 5 7 9 11 12 14 16
3 5 7 8 10 12 14 15
2. Application à la Ed Sheeran
# œ œ œ œ œ œ œ œ
V œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
0 1 3 5 7 8 12 10 8 7 5 3 0 1 3 5 7 8
0 2 3 5 7 10 9 7 5 3 2 0 2 3 5 7
3 3
# œ œ œ œ œ œ w
V œ œ œ œ œ œ w
12 10 8 7 5 3 0
10 9 7 5 3 2
3
The Dominant 7th Chord
C C7 E7
4 ˙˙ b ˙˙ ˙˙ œ œ
V4 ˙˙ ˙˙ # ˙˙ œ œ
basic b7 transposed R 3 b7 R
major chord
1 1 5 5
0 3 7 7
2 2 6 6
3 3 7 7
E9 E 7ã9 E9 E 9/ 13 E7 à 9 A²
# ˙˙ 9 ˙˙ #9 # ˙˙˙ # ˙˙ ˙
˙˙ # ˙˙˙ # ˙˙˙
V I
V # ˙˙ ˙˙ #˙
'lower voicing' 'higher voicing' b9 resolves
˙
7 9
7 8 7 7 6 5
7 7 7 7 7 6
6 6 6 6 6 6
7 7 7
5
2. Application
a) Funk pattern
E9
≥ ≤ ≤ ≥ ≤ ≥ ≤ simile
#œ # œœ œœ ¿¿ ¿¿ ¿¿ œœ ¿¿ ¿¿ œœ ¿¿ ¿¿ œœ ¿¿ ¿¿
V .. ## ‹ œœœ # œœ œ ¿ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ œ ¿ ¿ ..
. ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ ¿¿ .
sl.
. ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ ¿ .
6 7 7 7 7 7
6 7 7 7 7 7
5 6 6 6 6 6
6 7
E7 ã 9
œœ. œœ œœ œœ œœ. œœ-
V .. # œœ œœ œœ œ œœ œœ ..
œ
. .
. .
8 8 8 8 8 8
7 7 7 7 7 7
6 6 6 6 6 6
7 7 7 7 7
0
Expanding the Blues
1. Basic chord shapes Basic Charleston rhythm pattern
A7 D7 E7 A7
4 # ˙˙ n # ˙˙˙ # ˙˙
˙ .. Û ¿ ) ..
V 4 ˙˙ ˙ ˙ ( ¿) Û Œ (¿
˙
I IV V
. Œ .
. .
8 7 9 8 8
¿ ¿ ¿
6 5 7 6 6
5 7 9 5 5
7 5 7 7 7
5 5
˙ # ˙˙˙
A7 A1 3 D9 E9 A7 D7 E7
œ # ˙˙ ˙ # ˙˙ ˙˙
# ˙˙ ˙˙ # œœ # n œœ # œœ
3 b7 b7
V ˙ ˙ #˙
b7 3 3
I IV V I IV V
5 5
5 7 5 7
5 6 6 5 5 7 7 6 5 7
5 5 4 4 6 6 5 4 6
c) Comping variation
A7 D7 A7
œ ¿ œœœ Œ œœ ¿ œœœ Œ # œœœ ¿ œœœ Œ # œœœ ¿ œœœ Œ
V # œœ ¿ #œ ¿ ¿ ¿
5
6
5 ¿
5
6
5
Œ ¿
5
5
4 ¿
5
5
4
Œ ¿
5
6
5 ¿
5
6
5
Œ ¿
5
6
5 ¿
5
6
5
Œ ¿
D7 A7
œ ¿ œœœ Œ œ ¿ œœœ Œ # œœœ ¿ œœœ Œ # œœœ ¿ œœœ Œ
V # œœ ¿ # œœ ¿ ¿ ¿
5
5
4 ¿
5
5
4
Œ ¿
5
5
4 ¿
5
5
4
Œ ¿
5
6
5 ¿
5
6
5
Œ ¿
5
6
5 ¿
5
6
5
Œ ¿
E7 D7 A7
#œ
V # œœ ¿ œœœ Œ œ
# œœ ¿ œœœ Œ # œœœ ¿ œœœ œœœ Œ # œœœ ¿ œœœ Ó
j j
¿ ¿ # # œœ
#œ
¿
7
7
¿
7
7 Œ ¿
5
5
¿
5
5 Œ ¿
4
5
5
6
¿
4
5
5
6 Œ ¿
5
6
¿
5
6 Ó
6 6 4 4 4 5 4 5 5 5
The Minor 7th Chord
1. Moveable minor 7 chord shapes
a) from the A string
C- 7 C- 9 D- 7 D- 9 E- 7 E- 9
4 b˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ ˙˙ # ˙˙
V 4 b ˙˙ b ˙˙ ˙
˙ ˙˙ ˙
˙ ˙˙
˙
R - 5 - b7 - b3 R - b3 - b7 - 9
4 3 6 5 8 7
3 3 5 5 7 7
5 1 7 3 9 5
3 3 5 5 7 7
b) Chord embellishments
D- 7
œœ
E- 7
œœ œ œ œ œ D- 7
œœ œœ ¿¿
E- 7
œœ œœ œ œ œ œ
œ œ œœ œœ œœ œ ¿¿ œœ œœ œœ
Vœ œ œ
3 3
¿¿
H P H P
7 10 7 8 7 10 7
¿
6 8 8 6 6 8 8 8
5 7 7 5 5 7 7 7
7 7 9 9 7 9 9 9
5 7 7 5 7 7 7
œ œ œ œ
D- 7 E- 7 D- 7 E- 7
œ œœ œœ œœ œœ ¿¿ œœ ˙˙
V œœœ œ œ œœ œœ œ ¿¿ œ ˙
œ œ œ ˙
3
¿¿
H P
7 10 7 8
¿¿
6 6 8 8 6 6 8 8
5 5 7 7 5 5 7 7
7 7 9 9 7 9 9
5 7 7 5 7 7
A- 7 A - 9/G E- 7 E- 6
œœ # œœ œœ
E- 7 E- 7
˙˙ ˙˙ œœ # œœ œœœ .. œœœ ¿¿¿ ¿¿¿ . .
œœ œœ œœ .. œ œ . .. .. œ. œ ¿ œ Œ
œ
V ˙˙˙ ˙˙
œ œ œ
Ó ..
˙
..
b7 - b3 - 5 - 9 R - 5 - b7 - b3 - 6/13
¿¿ ¿¿
P.M.
5 5 7 7 10 9
. 10 9 7
. 9
¿ ¿ . . ¿ Œ Ó .
. . . .
5 5 8 8 8 8 8 8 8
5 5 7 7 7 9 9 9 9 7 9 9
5 5 9 9 9
7 7 7 7
5
C Major Scale Sequences
1. C Major scale
a) Position playing
œ
Scale formula
œ œ œ œ
œ
fingering
4 œ œ œ œ œ
V4 œ œ œ œ
œ
R 2 3 4 5 6 7 R
2 4 1 2 4 1 3
7 8 10
8 10
7 9 10
7 9 10
7 8 10
8 10
≥ ≤ ≥ ≤ simile œ ˙
V œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
7 7 9
7 7 9 7 9 10 7 9 10 9 10 10
7 8 7 8 10 7 8 10 8 10 10
8 10 10
≥œ œ≤ ≥œ ≤ œsimile
œ œœœ œœœœœœœœ œœœ œœ
V œ œœ œœœœœœœœ œœœœœœœ œœ œ
œ œœ œœœ
8 7 7
10 8 10 8 10 8 8
10 10 9 10 9 7 10 9 7 9 7 7
10 10 9 10 9 7 10 9 7 9 7 7
10 10 8 10 8 7 10 8 7 8 7 5
10 8
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
Vœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
8 7
10 8 10 8
7 10 9 10 7 9
7 9 7 10 9 10 10
7 8 7 10 8 10
8 10
2
#œ œ
G shape
œ œ œ œ
œ #œ œ œ
Root position / E shape
V œ œ œ œ J
œ œ œ œ œ #œ œ
œ
C shape
2 4 1 2 4 1 1 2 4 1
7 8 10 12 14 15
7 8 10
7 9
7 9 10
2 3 5 7 9 10
3 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
Vœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
C Major / E position
7 8 8 7
8 10 10 8
7 9 10 10 9 7
7 9 10 10 9 7
7 8 10 10 8 7
8 10 10 8
œ œ œ œ œ œ bœ
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ œ pivot
œ œ œ bœ
V œ œ œ bœ œ œ
pivot
œ œ œ
F Major / A position 3 1 1 3
12 13 13 12 10
10 11 13 15 13 11 10
7 9 10 12 12 10 9 7
7 8 10 10 8 7
8 10 10 8
œ œ œ
C Major scale
œ œ œ œ œ
V œ œ œ œ œ
œ œ
A Aeolian
5
5 6 8
4 5 7
5 7
5 7 8
5 7 8
Arpeggios
C C-
4 œ œ
V4 œ œ œ œ bœ œ œ œ
œ œ œ œ
R 3 5 R 5 3 R R b3 5 R 5 b3 R
5 5
2 5 5 2 5 5
3 3 3 6 6 3
c) Major 7 d) Dominant 7
C² C7
V œ œ œ œ œ œ bœ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
R 3 5 7 R 7 5 3 R 3 5 b7 R b7 5 3
4 5 4 3 5 3
2 5 5 2 2 5 5 2
3 3
e) Minor 7
C- 7
V œ bœ œ œ œ
œ bœ œ
R b3 5 b7 R b7 5 b3
3 5 3
5 5
3 6 6
C
œ œ C
œ œ
œ œ œ œ
Vœ œ œ œ œ œ
R 3 5 R 3 5 R R b3 5 R b3 5 R
8 8
8 8
9 8
10 10
7 10 10
8 8 11
2
c) Major 7 d) Dominant 7
C²
œ œ C7
œ bœ
œ œ œ bœ œ œ
V œ œ œ œ
œ œ
R 3 5 7 R 3 5 7 R 3 5 b7 R 3 5 b7
7
8 8 11
9 9
9 10 8 10
7 10 7 10
8 8
e) Minor 7
C- 7
bœ œ bœ
Vœ œ bœ œ
bœ
R b3 5 b7 R b3 5 b7
8 11
8
8 10
10
8 11
Artist Toolkit
Jamey Arent
œ œ œ ˙
œ œ œ œ
œ
1. C Major Scale (2 octaves, 8th position)
&4 œ
4
œ œ œ œ
œ
7 8
4 8 10
⁄ 4
7 9 10
7 9 10
7 8 10
8 10
œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ ˙
8 7
10 8
10 9 7
⁄ 10 9 7
10 8 7
10 8
œ œ œ ˙
œ œ œ bœ
bœ œ œ œ
2. F Major Scale (2 octaves, 8th position)
& œ œ œ
10 12 13
10 11 13
7 9 10 12
⁄ 8 10
7 8 10
œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
& œ œ bœ œ œ ˙
13 12 10
13 11 10 8
10 9 7
⁄ 10 8 7
10 8
2 3. C Major Scale Triplet Pattern (8th position)
œ œœœœœœœœœ
3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
⁄ 8 10
7
10
7 8 7 8 10 8 10
7
10
7 9 7 9 10 9 10 10 10 9 7 9 7
10
7
10 8 10 8 7 8 7
10
7
10 8 10 8 7 8
œ œ œ
4. C Major Scale Four Pattern (8th position)
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
7 7 9 7 9 10
⁄ 8 10
7 8
10
7 8 10 7 8 10
7
8 10
7 9
10
7 9 10 7 9 10 9 10 10
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ
&
7 7 8 7 8 10 8
8 8 10 8 10 8 10 10
7 9 10 9 10 10
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ
8 7 7
10 8 10 8 10 8 8
10 10 9 10 9 7 10 9 7 9 7 7
⁄ 10 10 9 10 9 7 10 9 7
10
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
⁄ 9 7
10 8
7
10 8 7 10 8 7
10
8 7
10 8
7
10 8 7 8
œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ œ œ œ œ
3
œ
5. C Major Scale in Thirds (8th position)
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
7 8 7 10 8
8 10 8 10
7 9 7 10 9 10
⁄ 8
7
10
8 7 10 8
7
10
9 7 10 9 10
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ ˙
œ
8 5 7
8 10 8
10 9 10 7 9 7
⁄ 10 9 10 7 9
10
7
8 10 7 8
10
7
8 10 7 8
œ bœ nœ bœ nœ ˙ œ œ
bœ nœ bœ nœ œ #œ
6. Chromatic Scale (5th position)
& œ
4 5 6 7 8 8 7
5 6 7 8
5 6 7 8
bœ œ bœ œ #œ nœ œ bœ œ bœ ˙
&
6 5 4
8 7 6 5
8 7 6 5
⁄
œ œ œ œ œ
4
œ œ œ œ œ
7. A Minor Pentatonic Four Pattern
& œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ
5
5 5 8 5 8
5 5 7 5 7 5 7 7
⁄ 5 8
5 7
8
5 7
5
5 7
5 7
7
5 7 5 7 7
œ ˙ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ
5 8 8 8 5 5
5 8 8 5 8 5 8 5 5
7 7 5 7 5 7 5 5
⁄ 7 7 5 7 5
7
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ
⁄ 7 5
7 5
5
7 5
8
7 5
8 5
5
8 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
8. A Minor Pentatonic Triplet Pattern
&
3 3 3 3 3
œ œ œ œ œ œ œ œ 3 3
3 3 3
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
5 5 8 8
5 5 8 5 8 8
5 5 7 5 7 7
⁄ 5 8
5
8
5 7 5 7
5
7
5 7 5 7 7
œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ3 œ 3
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
3 3 3
3 3 3 3 3 œ ˙
3 3 3 3 3 3 3 3 3 3
8 5 5
8 8 5 8 5 5
7 7 5 7 5 5
⁄ 7 7 5 7 5
7
5
7 5 7 5
8
5
8 5 5
œ ˙
œ œ œ œ œ œ
5
œ œ œ œ œ
9. A Minor Pentonic in Fourths and Thirds
& œ œ œ
œ œ œ œ œ
5 8 8
5 8 5 8
5 7 5 7
⁄ 5
5
8
7 5
5
7
7 5 7
œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ ˙
8 5
8 5 8 5
7 5 7 5
⁄ 7 5 7
7
5
5 7
8
5
5 5
œ œ œ œ œ œ œ œ
10. String Skipping Minor Pentatonic
œ œ œ
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ
5 8 8 5
5 8 8 5
5 7 5 7 7 5 7 5
⁄ 5 8
5 7
5 7
5 7 7 5
7 5
7 5
8 5
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ
11. E Minor Pentatonic Across Neck in 3 Octaves
& œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ
œ œ
10 12 12 10
8 10 12 12 10 8
7 9 9 7
⁄ 0 3 5 7
5 7
5 7 9 9 7 5
7 5
7 5 3 0
œ bœ œ œ œ œ
6 12. G Minor Pentatonic (Up One, Down Another)
œ œ œ œ œ bœ œ œ œ œ
& œ œ b œ œ œ œ bœ œ œ œ œ b œ
œ bœ œ œ
Pos 1. Pos 2. Pos 3.
3 6 8 6
3 6 8 6
3 5 7 5 7 10
⁄ 3 6
3 5
3 5 8 5
8 5
8 6 8 10
8 10
8 10
œ œ œ œ œ œ œ ˙
œ bœ œ œ œ œ œ œ œ b œ œ
& bœ œ œ œ œ bœ œ œ œ
œ
Pos 4. Pos 5.
8 10 13 10 13 15 15
8 11 13 11 13 15
12 10 12 15
⁄ 12 10
13 10
13 10 13 15
13 15
12 15
œ œ œ
œ œ
13. C Major Arpeggio
& œ œ œ œ œ
3 3
œ 3
œ w
3
3 3 3 3
8
8 8
9 9
⁄ 8
7 10
10 10
10 7
8
œ œ œ
bœ œ
14. C Minor Arpeggio
& œ œ œ œ
3 3
œ bœ 3
œ w
3
3 3 3 3
8
8 8
8 8
⁄ 8 11
10
10 10
10
11 8
œ œ œ œ œ
15. Cmaj7 Arpeggio
œ œ œ œ œ œ
& œ œ œ œ œ w
7 8 7
8 8
9 9
⁄ 8
7 10
9 10 10 9
10 7
8
œ bœ œ bœ œ
16. C7 Arpeggio 7
œ œ œ œ bœ
& œ œ œ bœ œ œ w
8
8 11 11 8
9 9
⁄ 8
7 10
8 10 10 8
10 7
8
œ bœ œ bœ œ bœ
œ bœ
17. Cmin7 Arpeggio
& œ bœ œ bœ œ bœ œ bœ
w
8
8 11 11 8
8 8
⁄ 8 11
10
8 10 10 8
10
11 8
œ œ œ #œ œ œ œ œ œ #œ
18. A Major Arpeggio Etude
œ œ # œ œ # œ œ
& œ œ œ #œ œ
œ #œ œ w
5 9 9 5
5 5 5 5
6 6 6 6
⁄ 5
7 4
7
7
7 7
7
7
4 7
0 5
œ # Eœ œ œ œœA
19. Arp. Etude
œ œ œ œ œ œ œ # œ
œ #œ œœ
A D E7 A D
& # œ œ # œ
3 3
œ #œ œ œ 3
3 3
3 3
A maj scale
3 3 3 3 3 3 3
5 4 5 7 5
5 5 7 5
4 7 4 6 7 6
⁄ 5
4 7 5
4 7 6 6 7 7
œ œ
20. Minor 7 Arpeggio Excercise
œ
8
œ œ œ œ œ
A-7 D-7 A-7 D-7
& œ nœ œ œ œ
œ nœ œ
5 8
5 8 6
5 5 7
⁄ 5 8
7
5
5 8
7 7
& œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ # œ œ # œ œ # œ œ # œ
⁄ 5
4 7
5 7 5
7 4
5
4 7
5 7 5
7 4
5
4 7
5 7 5
7 4
5
4 7
5 7 5
7 4
& œ #œ œ nœ œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
D7 A7
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ # œ œ # œ
5 7 5 5 7 5
⁄ 5
4 7 7 4
5
4 7 7 4
5
4 7
5 7 5
7 4
5
4 7
5 7 5
7 4
œ œ œ
& œ #œ œ œ œ œ #œ œ œ œ œ œ œ
E7 D7 A7 E7
œ œ œ œ œ
œ # œ œ œ # œ œ #œ ˙
7 9 7 5 7 5
⁄ 7
6 9 9 6
5
4 7 7 4
5
4 7
5 7 5
7 4
5
4 5 6 7
œ œ œ œ œ œ
22. C Major Diatonic 7th Arpeggios
œ œ œ œ
9
n œ œ œ œ œ œ
C^ D-7 E-7 F^ G7 A-7 BØ7 C^
& nœ œ œ œ œ œ nœ œ œ œ œ œ œ œ œ œ
7
6 8 10 8
7 9 7 9 7 10 9
⁄ 8
7 10
9 10 7
8
10
7 10
9 10 7
8 10
9 10 7 9 10
œC^ œ œ œ œ œ œ œ œ
œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ œ w
BØ7 A-7 G7 F^ E-7 D-7
& œ œ œ œ œ
7
8 10 8
9 7 10 9 7 10 9 7
⁄ 10 9 10 7
10
9 10 7
8 7 10
9 10 7
8
10 8
7 10
9 10
˙˙˙F
Strings 1-3
˙ ˙˙ ˙˙ ww
& ˙˙ ˙ ˙
F/A F/C F/C F/A
w
1st Inv. 2nd Inv. Root Pos. 2nd Inv.
1st Inv.
1 5 8 5 1
1 6 10 6 1
2 5 10 5 2
Strings 2-4
˙˙ ˙˙ ˙˙
& ˙˙˙ ˙ ww
F F/A F/C F/A F
˙ ˙ w
Root Pos. 1st Inv. 2nd Inv. 1st Inv.
Root Pos.
1 6 10 6 1
2 5 10 5 2
⁄ 3 7 10 7 3
˙˙ ˙˙ ˙˙
Strings 3-5
& ˙˙ ˙ ˙ ˙ ww
˙ w
2nd Inv. Root Pos. 1st Inv. Root Pos.
2nd Inv.
2 5 10 5 2
⁄ 3
3
7
8
10
12
7
8
3
3
Strings 4-6
10
˙˙˙
F/A F/C F F/C F/A
& ˙˙ ˙˙ ˙˙ ww
˙ ˙ ˙ w
1st Inv. 2nd Inv. Root Pos. 2nd Inv.
1st Inv.
⁄ 3
3
5
7
8
8
10
12
13
7
8
8
3
3
5
bF-˙˙˙
Strings 1-3
˙˙ b ˙˙ ˙˙ w
F-/C
˙ ˙ b ww
F-/A¨ F-/C F-/A¨
& ˙
b
2nd Inv. Root Pos. 2nd Inv.
1st Inv. 1st Inv.
1 4 8 4 1
1 6 9 6 1
1 5 10 5 1
Strings 2-4
˙˙ b ˙˙ ˙
F- F-/A¨ F-/C F-/A¨ F-
1 6 9 6 1
1 5 10 5 1
⁄ 3 6 10 6 3
Strings 3-5
˙˙˙ ˙
b ˙˙ ˙˙˙
F-/C F- F-/A¨ F- F-/C
& b ˙˙˙ b ww
w
2nd Inv. Root Pos. 1st Inv. Root Pos.
2nd Inv.
1 5 10 5 1
⁄ 3
3
6
8
10
11
6
8
3
3
Strings 4-6
b ˙˙˙
F-/A¨ F-/C F- F-/C F-/A¨
& ˙˙ b ˙˙ ˙˙ w
b˙ ˙ ˙ b ww
1st Inv. 2nd Inv. Root Pos. 2nd Inv.
1st Inv.
⁄ 3
3
4
6
8
8
10
11
13
6
8
8
3
3
4
Next Steps
Congratulations on making it through this Master Class! If you completed all or most of this
class, stand up and take a bow because you’re now an intermediate-level guitarist!
This has been our most extensive Master Class to date – the concepts within will take months,
even years to truly ma e , so now is a good time to revisit the class and take an inventory of
which concepts you want to start focusing on.
Key takeaways:
We want to thank Jamey for sharing his expertise and knowledge with us and to you for
committing to this class and growing as a guitarist with us.
We love to see what you create as a result of this class! Be sure to tag @pickupjazz and
@jameyarent on social media if you cover these songs or compose your own.
Happy practicing!