ds Kapitel + : Und was machst du? de an Fitepen Cand © Fremdsprachi 7 2 Murherspracher, ~ S Land 4 renovieren Ctenovale) = wt te 1 im Stadtzentrum Ccity centre) Hausaulgabe * Pferd (horse) _. UB sno 624 bise lusbildung , -en (Training) _geschieden (divorced) _ stessig — ela cae Niegen auf dem Sofa (to lie-on Hoe_sofs) reiten Chorseback ridiy : ¥ Rentner (pensioner) ) auf dem Land Wohnen | leben. --3 2) einen Bruder und eine Schwester haben a 2 Rentner_werden: i 4) als Bankkau fray arb Zwei Muttersprachen sprechen. - PlieBend_Deutsch prechen. urs Englisch archt sprechen. 0 )_aus Basel kommen: gern Freunde _treffen, besuchen. \s) Sport machen treiben 16) Basketball_spielen- O corte ustTuT ax ucuien seta© _Miinze, =n (coins) e poral =p Ctooth brush) ibn 3p uftba on a D Dn *_bither = TabeleHe schmekt biter. * Saizig = Po of itex_schmek alzig Sup ! —= _kuchen_ ist sup. ¥ char —= _Misal_schmekt_ scharf. *k Sauer —=> Wein ist sauer. Die 5 Sinhe D innesorgane des. Menssh Schmecken (to taste) Fublen Cto Feel) Riechen ( to smell) héren (to hear ) Sehen (to see)I, Warum? wo ff is KB $12 Bens Einladung => 7 Grund = i ‘ \. Ben Schreibl den Freunden , [weil || einladen ss {> —— j 4 2: Felix kommt gern, [weil i Felix kommt gern, Is L Fa a a 3 So "3 * Die Regeln von Weil” a - -3 ').,.Weil” tstein Konnektor a 2) Der Konnektor.., weil” benutzen wie, urm.den Grund 24 agen: a 2 3 2) Der Konne kor ,, weil” verbindet Haupsatz und Nebensalz- as 3 Duar steht_am_Anfang_von einem Nebensalz. “4 5). Nebensalz alehi des Verb am_Ende af = 6) Die Modal verben oder Hilfsverben im Nebensatz stehen _ auch_am Ende_von_dem_Nebensalz. a Aa a O coetne a—+/— ee Grund ~{ea_kann nicht komme .,Weill aie ihren Vater =a /———Nebensat2___ __ ‘Komma kornektor: Das Verb “ Nebensatze mit. weil” i) ; il_er si ssi —einladen will. 2 Felix Kommb gern, well ec Ben lang nicht gesehen hab a) le rf il sie Fit blei 4) Felix liest die Zeilung jeden Tag, weil_ er: Politik inh ; 3 ; © Rezeplion Hausaufgabe r_Eingang Centrance ) UB Seite F —> 2 | q i => all | _flufenthalt (stay) eile 2 —> Dae | iversch CiKapitel 2: Nach der Schulzeit 12,1 23 ep 2: 3 a das Fach ,~@r Csubjed) _— Abwesend Cabsent)_ 4 das Zeugnis.-se Creporkcard) — Azubi (Trainee) a a 3 al die Anwesenheit (Presence) _ Ms clas Studium Chigher studies) der Unterricht (lesson) der Studiengang (course) - - Alusbildung on ing ee = _ Friseur (barb: duddddad Wie fuhlE man sich? _Gliicklich Purchtbar wilend a (eo) (2) (60) w) Sy Se) e Shae. -n (penalty) Hawa gabe Fleipig Pat Foul UB Seite 13 a a =] =~ Ee] a a a a a a 2 GOETHE—/-/—~ 4 1) Ben ladt seine Freunde ein, weil or wieder da ist: eae weil_er mit seinen Freund essen_mochte.. isk: 6) Felix bringk nichts mit, weil Ben genug Essen gekauFe hak. : Hausaufgabe+ fe UB _seite Jo ae Tc war cit meinen College Freunden. Wie baheD ginen Film 4 Ind dan Re. laura. gegewnen, Nach cer ahendessen haben wir Eis_gegessen. Wic hatben viel Spap. ——Liebe Griige, Janhavi' ev worhle mik ceipeu Recerh eetecdichas Gerke 3 = - - 3% Gertt,-e- =4 recherchieren_ - i NetFlix gucher = - e@ Serie, =n - : 7 Riesenspap ( viel spap) - a1) Facher: Englisch, Deliksch, Latin, Physik Spanisch , Mathemakil< port Kunst 3 5 2) Sprach ni Russian, Persich , Franzosich 4 Chienese_, turkish, Lakin, &glish : Deuksch_, @B 8) Kankine [N\ensa - Pizza_, Lasagnra ,- Brot all co) va 4) Projekte! RBRHEKKH YY1) wrt aben unserer lebretin e ye hindens i) Wit aber die icht_intewenant q Wi) Unecee sehule hel sebr schine Biblibthel Name ©) mt 6 )) Ole Jansen viel Revell, 6 worhen| lmmer Schwirnbad Sommer feiven fahren 2) Sorin Pora_|iwiele Feunden wicht gut spiacrke V [recon por rok 14 f Ohren pad Deus | land gokornmen. ! Durftest du als Kind. 2 ") DurFlest duals kind lange Pernseh en? = Nein erwachen ( aduld) Konntest duals Kind» YD Konntest du als Kind Fupball pieleop —2 Ji chon Musstest oly_als Kind .. 2 1) Masstest du gis Kind Rith auf. then 2 — Ta, immera erium Regeln’ 3 Modalverben’ | im. Pr ts “Umlaut weg. — Endung (Verbstam + t sy \_und 3 Person Singular L t4Ce) +Endung) - gleich. Wollen _ Missen.. Kénnen_ Fen Sollen _ wollte muysste konnte durfte Sollte _ _ wolltest musstest konntest durftest solltest. ollte _musste _ Konnte _durfte sollte _wolltenmussten kennten durften sollten wollte} rnasstet__konntet durftet _ golltet Wwollten mussten Konnken durften — Sollten ie : Name +S “a edie Schwester von Julia — Tulias Schwesk 4 + die Freundin von Jonas — > Jonas’ Ecoundin. -q auch nach B, x, 2: Frau Weip’ Kollegin, Max’ Bruder st Liz’ Freund “7 4 Partizip Il ) Regelmaiise Verben: ist gereist, hat gelernt, hat geheiratet auf ~lerens hat studiert, ist passiert 3 DUmensinapn Verben: hat gefunden, hat geschrioben u)Trennbare Verben: i £ umgezogen, hat kennengelernt Sie ea Verben: hal} beende}, ha} besucht, ha} gefallen Se Perfekt mit sein: er isk gerel ist er ist geFl loge n, ert ist g 3 er_ist_passiert r_ist_geblieben O coetne G INSTITUT : wax yeten BHAVAN. FRU@ In welche Kure Jernst dug 2) Wie lange ist_deine Untevtichbo @) Wie off ns : \ geht du_zu Tnshtu te? S) Wer is deine Lehrenits © welche gprache cht du_in Unterrichto : @ Wo hagt du im Ulaub gesanqen? ~2_Klausur,-en (die Prafung an der Universitat) © Durtrest du_als tind day MN berud zen 2 Qivie ange musket duam Abeld leva n> 2) Muuskert du cine Schuluniform tran : @ Yonnlat du viele Nauraulaaben tnashen®. @_Wolltect du gu FW aur ScRule gehen> Douer (Deeration) * * ’ € Fernserie =n Can/ schauen) an [sehen yle Azubi | — ve Bettinderte =n c_Rolistuhl_,.e im Rallstuhl sitzen “Taschengeld (Cpockel money) o Sie organisieren koslerloke kun und Serninere Cay einer. ¢ FsT arbeitet Pir alle 12 menaten. fir sebialte pe : | Hansautgat e UBbseibe -14 arb. 1o vile - 22 Ta wfET TY * gehdren > belongs to ae jee a \h. ein Handwerk ¥ ABesuchen 3 Betreuen _ helPen D- lernen _ A & Soria) aktiv ae 3 | Nominativ. — | Akleusativ | es — in “) oo canraufen | hele _ | Kommen po} >» haben |} gefallen —_| = gehen! || 9) | essen’ |! Schmecken* = fahren einladen' | ____gehiren ‘a -wohnen. nehmen gratulieren 3 Jesen a aa = * List oF Geshenke :- jie a “Tagebuch iii) Handy v) Schokolade vi) Schuhe _ “4 it) Kamera is) Flasche vi) Pullover vii) Kleid ix) Perfum x) Sandal xi) Kuli xi) Armbanduhr xii) Grooming Kit St : \\ (a) die Gulschein,-e \ die Blume die Eipenbahn : 4) die Mize emia Cp wii MAX MUELLER ‘BHAVAN FYUUG oe ddddAye a : a - —Rimple Gchenkt) geiner Freundin [eine Mitze] ~Subjekt pany aijeke Objekt CAveasativ) — aes (Sabjeke ) (Objekt (akk.)) (Dakiv_oby S_ Kleid_.-er € Schulsache,-n ee Kleidung (3) S Spielzeug ,-e @ Schultiite ,=n @ Schultasche_,~9 e Sc Li € Schokolade, =n Name: Anni Meyer Nach_der Schule: Au-pait in Frankreich | Lehrerin in Gymnasurn Wie war das: die arbeit hat ibnen nicht gefallen TTelzt: eine Aushildung zur Kéchin- *K Regeln fiir das Verb ,, Schenken”, ')Das Verb Schenken hat Dativ Obj_und Akkuaaliy Obj, 2) Pas Subjekk steht aul Position +. beh. osition 2. 4) Daliv Objekt ist immer ei 3) Akkusaliv Objekt steht am Ende; Vergleichen 3 Speicherplalz. po 3~-& Phantasie - a a 7 €@ Hauptrolle,-n a 4 Was findet ihr besser? ; - 4a > Wir Finden .... besser als - Co ca Ein. iPhone ist. teurer_ sls OnePlus - One Plus Nord ist_besser als ein. iPhone. - La Wad dd a besser_als_Nudeln- 2 tiirlich scheller ala ein Fahrrad am grépten4 — =f “ oe cet enr 3 8) Einsilbige ¢ jel haben. im | “Kornparativ und Superlaliy _ Umlaut. : - Warm > warmer > am ‘wiiernsten. - jung Jiinger = am jiingsten | = - aren cae ee aces 7 é va PE Nebensatz_mit,,dass”. ba _ =i Konnekto: ks} : fe -q|—Ich_Finde es sehr gut, dass man immer Kontakt mit = | Freunden hak E Hauptsatz ‘ | if Korma I ta Nebensat= iG Konjugierts Ha eee cal La Taam Fa es desc lath Blas om Kennet ra . Lg + Tchmag_es.,d of or fe beilen kann e O coete INSTITUT 7 aaa cease erccee——____lllia.—Pobes von Kindern pos\en.sol). -v)Corta_Riemer Andel ot nicht gub, manche Leuke fotos immer an alle schicken —Tch_denke i dais mie Paule werden, “\ “Téb denke | dass dai Interneh \koskenlos isk. ii) Kanchan Findet es 4 pa im Ausland kostenlos+ sprechen ann. ii) Mrunmayee Cindel ex An Nete tsk jy) “Tanbayj Pindet es gic 1 dass Laler teilen (to share)4 —/—|— . * Der Konnektor ,,dass”: “Tl der Salz mit dass” ein. Houp!salz oder ein Nebensalzr ~"— Ein Nebensatz — ) steht das konju Necb im 1 lebensata 2 Z ‘Am. Ende von dem Nebensate_ a 5 _— — poe - = 7% Der_Kennektor_».twenn”:_ (Wer position im Haupsie 2) = ~Tech_bin_nervdg. wenn ich habe eine Priifung habe. sy Seen - = Hauptsatz __Nebersatz l a Korma Konjugiertes _ = _Nerb am Ende. =g ch bin glicklich wenn ich mit Reundin Peiern kann. =3 — Wenn_ich einen HorrorPilm _gehe, dann habe ich Alngst- 4 —Wenn_meine Freundin_wegfahrt..dann_bin ich traurig S Tch_bin_genervt,wenn_ich im. Regen warten mu oS =3 _Wenn_ich einen HorrorFilm_sehe, habe ich Angst = EI — ra Nebensatz mma Haupt sata = = [lana” Frage] __Kenjugietter___(Verb position im Ly Neth arm Ende ayptsatz nach L dem komma) ca ba O coetne INSTITUT a rey Ray oe mae ae Ne* 23/1/28 ge =< eeettible (Feelings) « Wu buen angr Pulze Ctoclean) -Petach Combat awlward) ——e Laune Cmeod) — ~Jenecvl__Cannayed) ~GPettasch isch, t ther Conc = ey ea “side Cha a Tonal klich_(sad) t_CRear a Be: Coervous) ae —Stelz sein (Proud) § @t'Termin ,-e (official _meeHng) =en_CGnofFicial meeting) Was Machst Du, Wenn...? t a Uckli bi: —WWenn_ich_gliicklich bin, ainge ich. Wenn_tch_gltick\ich bin putze ich das Haus. ———__ lade ich Reunde ein 2) Was machst du, Wenn du_traurig bist 9 = bi i ike == bleibe ich allein zu Hause. besuche ich meine Freund 3) Was _machs} du, wenn du uoutend bist > —— aan Wenn _ich wiitend bin, bleibe ich lieher_allien. ———" — ,_trinke_fch ein Glas WasserHauraulqake a UB seile 46 abe {—/— Owes machst du, wenn du nervis bist ? — Wenn ich nervis bin, hore ich klassiche Musik. i o-_—— —— , trinke ich einen Kaffee. _ ; q 41) Wenn ich. Geburstag habe, dann e aq — oladekuchen. — = ii) Tech bin, -genervt, wenn Kanchan nicht. t schneller_ kommt: 3 Sw) Wenn das Welter schdn ish. Pot graphieren_ich: rp 3 ) Teh bi fo_brauelg..nem. a ich_ bere Art ite lied bi ore. pa vi) Wenn ich = : KB.4te _1)_Was_machst.du, wenn du dein Handy nicht Pindesk? _ 4) Was _machst_du.weno du Kopfachmerzen hast 2 = -iii) Was_machst du, wenn deine Freundin Geburstag hat? ie ly) Was_machst du, wenn_du einen “Test screiben musst? =v) Was_machst du, wenn du_zu einer Hochzeik gehst? = ) t a 1 t 7 root vib orbhod I cr i Be Geldbérce,-n purse) Diebstah|_CHheFt) 86 Geld abl heben (to withdraw) i \iehen Ue borrow) 8 Geld_iiberweisen melden ( report) 8 1 Fubrerschein-e ( Driving Widense!) iverlling ernCto! ex fend) a Bopahe = page Bea ! a ig (valid) valve 1 i tis ei a vipat CEE Va ot po fee sb ae a KB 58 54 vats b ill mn thigh 2 i if t 8 a 8 Rabren. 1 itt kein B 2) Ohne meine Bankkarke Kann ch cht "@eldii 8 abhebem | buy sos st of Wh Lb Bett) seth bor) i bE oh iy ih 3) Mit einer Fahrkarke kann man U-Bahn Fahre. i 1 e 2 4) in_Ko 1 k Lin Id tiber wei: BS) Mit dom Aulo kann man_zur Polizei Pahren Gwin GOETHE1 t he Thren Pass kénnen. sie _nicht Kénnte ich noch einen Kaffee haben? n_Sie mir bitte kurz helfen? 4_- kénntest Thi! kannte} Sie mir, “bikte hel Ren? fi)_Kenntest du das bitte wiederholen? iti) Kénnte} ihr bitte auf mich warten? \ L ty) Konotest du bitte Brot mibbringen? Konnten die bitte ing Biro kommen? a Kénnte kL idu mich bitte abholen 2 i # Personal pranamen im Nom, Akku_und Dav: \ I 1er_| Sie |e Hhectan Sie! Sic. + ibn_| sie | es | uns | euch | sie/ sie ihr_| thm | un euch |_ihnen nen) poet i vig 4 das die las die dern __den UANAANAARAAAN ROAM MRR RRR RRR RRR ES G GOETHE INSTITUT SAMAR2/4. (2.2 == ins: ‘Konzert gehen Sy eee ee RB Ausgang exit) | ‘e a tig lk e t occupa ton) = ang, bearded! beeilen ( 10 burry up) Eing =m RirckPobrt Cre barn) SD) wie ; ] in_heipt der Abreisetag 2! -— => wie Olm * Se ae aicalia igh Ain Berson 3 Perlin = lant bi =e 3) wie opi mss! diese Perdon iumstetqgen? | act =a — _einmal in Koln og { vi —— a. olikbd =e bondi ; all Moa tlh be ob Doo dua} pispe bob ‘a1 - | er u fh je in 7 une i i bra. Mt Linde Pune i eg zum Leben. Pune that gut sexs den Pune ob change/ ~Berufswechsel_— Tebwedhsel Career chanye) ites LKW (rack) FARRAR RRR RRR RRR EER SR ge (Serounce) tg “Cankance) “Ber Scha fener Ge) lets er Schalter ( counter! ) - ja.nkoromen ae amival) Ss bfahren (de us 1 ix & & Gea * MAX MUELLER SHAVAN repo et = ' 1 =q Der Weg nach Pune MD : | a mq —D-Hanwant Steigtin_den Bus_ —eeinaa Wi ub SS —fabrt_bis zum Tedhpur_\ Haupthahnhet thal = 5) Hanwant steigt in Todhpar vom Bus aus! vin = 3) Hanwant steigt in den_2ug tn era ad =a — mit dem. Zug nach Pune. = einste;, gen. -9e et in Ha hoe in aussteigen - gehoPf ving umsteigen - switching b Klassiker Bhudie angerin “Trainer a Akk. einen schénen__ eine egankes ‘eine grope _alebyelle = Abend Restaurant Sangerin Tn formatioen x Dal. einem schénen | einém/altuellen einer tallen | gunskigen Aibend Theme |_| Band Preisen. i mbrogie voN whe vole hed i as )bersetzer Chranslator ‘<@ © Altersangabe Cag.e_slatement.) i ‘ Da Gebidude wwe man Produk produziert: . Der Vertrag,“¢ > ein Konakt zwischen 2wel Parteien. Dio Takgkeit,-en > Die Aktivibaten Der Betiob , - -e — elne firma. Das Grundeln komenen —> Personen Ohne Jobs bekommen clas Geld von der Regierung. erfolgveich — ekoas ecreichen, was_man_wifnscht- ie V ae itei verbinden. cleublich (clear) Lacheln (_ smile) Yurchwah exkension number) Die Vernetzung ,-en —> Mehrere elemente mitein- andere Verbinden 1 1 AES df AR A AR AAD AR ANA AN OAR ® AMAA AAARR A teve s4 HG mieten — gemietet Uber die App: Viehen ~qgelerht + "Ob" Connector: 4. Simon michte wissen, ob man auf dem E-Scooter einen Helm Hagen muss. arte bezahlen kann. 2. Jan Fragt, ob man mit der Kreditk 3. Hanwank Fragt, ob man bei der Fabrt versicherE ist. uu __ ~Nebensatz das. Ronjugier __ Verb am Ende ™ apnektoe —— bh mich be wiss en, ob du ig ern zu Ful pg e pao eu ‘Td : Nein, das getallt mir Uberhaupt nicht. uruee lp] w Ai-Tch michte wissen, ob du oft mit dem Fahrrad Paibrst? «Mich inerressiert , ob du den_nidchs ten Kurs machen __ willsk? + Mich. intepressiert, ob d -e Kénnen Sie mir sagen, _+ Konnen sie mir Sagen, oF Haltestellen_stehen? lu gern E-mails schreibst 2 b die Flexi- App gratis ist? > die leihrader_an allen + Weigk du, ob man. Pur E-Scooter einen Féibrersch ein loraucht ? TVREKTE OE FRAGESHTZE a pi Ken geln_von_,, W-Fragewort” uP als oT ~Oder_Heptiche Khe Fragesitze bent utzb tar eet “Tndirekbe Fig: | esalze sind | ea en g ” Frage 1 a een as 1 Z "a eh iy me met at AN AT AN AR AR AR AR la IN * Geg ° Kann _ich_bi ‘the roit Frau Patil gprecheo? a a ne => . Fray Patil ist 9 h Nachricht hinterla en? spater noch mal_an. “is + Frau Paki © Nein, Danke. “Ich _rufe am_ Nachmiltag da? — Fe tut mir Jeid , sig am Nachrot * Oh Schade, dann kénnen je mir_die Durchuab| geben? —> Ja, Purchwahl_ ist 1oloWn. * Danke Schén, Aufweiderhéren: —2_fufweidechéren Hag_nicht da-ee lo 29 23 a a Ortsangaben : Prapositionen RB n i») an... Vorbei + Dativ { & —> Sie geht am Kaufhaus vorbet: >) bis zu + Dativ cy W— Geh bis zum Kaufhaus. fy = sa) durch + Akkusahiv pithy sa Dann geht gle durch den Park. 6 Ss Ss a) gegentiber von * Dav , ~s “Das Haus isk gegeniiber vorn Park. Gi Kyl = ww a “SK We gbeschreibung = Wwe ee a Y = “+ Entschuldigung, wir suchen das Inox Kino. — Das ist ganz einfach: Wenn Si e aus dem Goelhe Institut ~ ommen, mussen Sie nach_rechts gehen Und dann_ links bis zur_Kreuzung “+ Okay, bis zur Kreuzting «Und. de 2 asf — Dann_an der Kreuzung gehen sie rechts und _an Wadia college vorbie. bis zur Ampel: « Und dann? — Dann gehen Sie links ander Briicke: _und_immer eradequs. Dann Hinter dem Central Park Restaurant 45} das Inox kino, ® Vielen Dank. > Bile. Va b SA® — so —_———— “ISK sehy_interressank,_ “Teh meine. Pio rics chhy _¢ Fiir_ mich ish. nich —_sinvoll. —.e Teh_bin “gegen. weil g-isk. *Teh_denke dass_ist + ch glaube. weil. funkHoniert nicht: Ta bi Fir, .. weil. we ag "gy ey ey | qj pS UmweltReundlich (environment iendly) Fy -Fahbrradweg ,-e (cycle path) Kg —Sinnvoll_ (Sensible) fq ¥ = 5 5 & e& & & & & & & & & Tch_Finde_e Sie ghn nur Fahirider brauchen a Leute aheen Konn D i iben 9. © Autos sind verboHen an diese Skrape_Keine gute Tdee weil mann Kranke wagen_und_ Polizei Auto nicht Fabren kann. GOETHE & INSTITUT MAX MUELLER BHAVAN,