POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES

OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC

College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

OUTCOMES-BASED COURSE SYLLABUS

COURSE INFORMATION

Course Code GEED 10103 Course Filipinolohiya at Pambansang Kaunlaran Course Credit 3.0
Title

Tinutugunan ng kurso ang pangangailangan ng isang lapat na kamalayang gagabay sa pagkakaroon ng pagpapahalaga sa pambansang kaunlaran gayundin ang pagsusuri sa iba’t
ibang salik na nakaka-apekto sa pag-unlad nito.
Course Description
Tatalakayin ang Filipinolohiya at Pambansang Kaunlaran bilang isang kaisipan/prinsipyo at tunguhin na nakalapat sa talino at karunungang Filipino. Pahahalagahan ang Filipino
bilang wika ng pagkatuto na pundasyon sa paglikha sa kamalayang makabansa tungo sa hangaring pahalagahan at pauunlarin ang mga industriya ng bansa. Lilinangin ang mga
kasanayan sa pag-unawa, pagsusuri at pagsasapraktika ng mga kaisipan sa Filipinolohiya sa pamamagitan ng dokumentasyon at pananaliksik na nakatuon sa tiyak ng larang/disiplina

Nahahati ang kurso sa tatlong bahagi: Una ang pag-unawa sa Filipinolohiya bilang isang kaisipan na nagpapabatid sa kahalagahan ng isang industriyang makabansa. Pangalawa
ay ang pagsusuri ng kalagayan ng halagahan ng wika, kultura at lipunan batay sa kaisipang Filipinolohiya na may kasamang sa pagsipat sa kalagayan at tagumpay ng ibang bansa
sa ugnayang ng programang pangwika at pang-industriya. At pangatlo ay ang tuluyang paglalapat at pagsasapraktika ng mga kaisipan sa pamamagitan ng aktuwal na interaksiyon
o emersyon sa mga tiyak na industriya ng/sa bansa bilang bahagi na proseso ng dokumentasyon at pananaliksik na mapag-uugnay ang gampanin ng ng mga batayang kaalamang
nakabatay sa danas. Sa dulo ng kurso ay makabubuo ang mga mag-aaral ng isang panimulang papel/pananaliksik na naglalaman ng Filipinolohiya sa industriya ng/sa bansa. (a)
dokumentasyon ng danas sa emersyong isinagawa, (b)pagsusuring kinakikitaan ng paglalapat ng kaisipang Filipinolohiya at (c) pagpapahalagang kaisipan na makakatulong sa isang
industriyang makabansa.

Pre-Requisites Wala Co-Requisites

PUP: The National Polytechnic University

VISION (PUP: Pambansang Politeknikong Unibersidad)

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Ensuring inclusive and equitable quality education and promoting lifelong learning opportunities through a re-engineered polytechnic university by committing to:

MISSION ▪ provide democratized access to educational opportunities for the holistic development of individuals with global perspective
▪ offer industry-oriented curricula that produce highly skilled professionals with managerial and technical capabilities and a strong sense of public service for nation building
▪ embed a culture of research and innovation
▪ continuously develop faculty and employees with the highest level of professionalism
▪ engage public and private institutions and other stakeholders for the attainment of social development goal establish a strong presence and impact in the international
academic community

The Polytechnic University of the Philippines commits to provide inclusive and equitable quality education and promote lifelong learning opportunities for human advancement
and social transformation through re-engineered polytechnic academic programs. Toward this end, we, the members of the PUP Community will vigorously and steadfastly
QUALITY POLICY STATEMENT endeavor to continuously improve the standard of university services to the satisfaction of our clients through the adoption and continuous review of our Quality Management
System.

As a polytechnic state university, PUP shall develop its students to possess:

1. Critical and Creative Thinking. Graduates use their rational and reflective thinking as well as innovative abilities to life situations in order to push boundaries, realize
possibilities, and deepen their interdisciplinary, multidisciplinary, and/or transdisciplinary understanding of the world.
2. Effective Communication. Graduates apply the four macro skills in communication (reading, writing, listening, and speaking), through conventional and digital means, and
are able to use these skills in solving problems, making decisions, and articulating thoughts when engaging with people in various circumstances.
INSTITUTIONAL LEARNING 3. Strong Service Orientation. Graduates exemplify strong commitment to service excellence for the people, the clientele, industry and other sectors.
OUTCOMES (ILO) 4. Adept and Responsible Use or Development of Technology. Graduates demonstrate optimized and responsible use of state-of-the-art technologies of their profession.
They possess digital learning abilities, including technical, numerical, and/or technopreneurial skills.
5. Passion for Lifelong Learning. Graduates perform and function in society by taking responsibility in their quest for further improvement through lifelong learning.
6. Leadership and Organizational Skills. Graduates assume leadership roles and become leading professionals in their respective disciplines by equipping them with
appropriate organizational skills.
7. Personal and Professional Ethics. Graduates manifest integrity and adherence to moral and ethical principles in their personal and professional circumstances.
8. Resilience and Agility. Graduates demonstrate flexibility and the growth mindset to adapt and thrive in the volatile, uncertain, complex and ambiguous (VUCA)
environment.

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

9. National and Global Responsiveness. Graduates exhibit a deep sense of nationalism as it complements the need to live as part of the global community where
diversity is respected. They promote and fulfill various advocacies for human and social development.

Alignment to PLOs
Sa pagtatapos ng kurso, inaasahan na ang mga mag-aaral na:
COURSE LEARNING OUTCOMES 1 2 3 4 5 6 7
(CLOs)
1. Maipaliwanag nang may husay ang kahulugan at kalikasan ng Filipinolohiya na
nakaugnay sa Wikang Filipino at nasyunalismo, siyensya at (mamamayan)

2 Makapaglahad ng kalagayan at halaga ng Filipinolohiya sa pamamagitan ng

paglalatag ng sitwasyong pangkultura, pangwika at panlipunan sa bansa at ibang
bansa

3. Matukoy ang kronolohikal na kasaysayan ng Industriya sa/ng Bansa.

4. Makapag-analisa ng kalagayan ng Pambansang Industriya sa Pilipinas at sa ibang

Bansa.

5. Makapagtamo ng kaalaman at kasanayan sa Pananaliksik.

6. Makapagpamalas ng awtentikong kaalaman batay sa Interaksiyon / Partisipasyon /

Imersyon / Dokumentasyon sa aktuwal na industriya.

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

7. Makapagbuo ng artikulong Pananaliksik batay sa dokumentasyon ng industriya.

8. Makapagbahagi ng mga artikulong pananaliksik sa akademya at industriyang

inaral.

Legend: L – learn, P – practice, O – opportunity for development

OUTCOMES-BASED TEACHING AND LEARNING PLAN (OBTL PLAN)

Instructional Delivery Design Assessment Tasks
Desired Learning Learning Content/Topics (TAs)
Alignment to
Week Outcomes (DLOs) CLOs Face-to-Face Flexible Learning and Teaching Activities (FLTAs)
(18 Weeks)

Synchronous Asynchronous

Naibibigay ang kahingian CLO 1 Oryentasyon sa VMGO Pagtalakay sa Pagtalakay sa nilalaman Ibibigay ang kopya ng VMGO, Silabus, Maikling Pagsusulit hinggil sa VMGO ng
1 ng kurso at ang VMGO. (Vision, Mission, Goals at nilalaman ng ng silabus at sa VMGO Modyul at mga babasahin sa mga mag- unibersidad na may sampung (10) puntos.
Nailalahad ang magiging Objective) ng Unibersidad. silabus at sa ng unibersidad. aaral para sa paunang basa. Tutukuyin
saklaw ng talakayan ng Pagbibigay ng mga kahingian VMGO ng ng mga mag-aaral ang mga bahagi na
kurso at sistema ng sa kurso, pagtatalakay sa unibersidad na Gamit ang Zoom, hindi ganap na nauunawaan upang
paggagrado. kasaklawan ng mga paksain sa may talakayin sa mga mabigyan ng paglilinaw sa susunod na
klase at sistema ng paggagrado kaugnayan sa mag-aaral ang pagkikita.
(grading system). nilalaman ng silabus
Filipinolohiya.
at VMGO ng
unibersidad.
Gagamit ng Sasagutin rin ang
Laptop at mga paglilinaw mula
projector sa mag-aaral tungkol
upang sa mga paksa,
talakayin sa talakayan, kahingian
at Sistema ng klase.
mga mag-

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

aaral ang
nilalaman ng
silabus at
VMGO ng
unibersidad.
Sasagutin rin
ang mga
paglilinaw
mula sa mag-
aaral tungkol
sa mga paksa,
talakayan,
kahingian at
Sistema ng
klase.

2-3 Naipapaliwanag ang CLO 1 & 2 Filipinolohiya: Kahulugan at Gamit ang Gamit ang Zoom Ipababasa ang mga materyales na may Tutugunan ang Una, Ikalawa at Ikatlong
kahulugan at Kalikasan ng Kamalayang Laptop at Platform. Magbibigay ng kinalaman sa mga paksang tatalakayin. Gawain sa Modyul ng Filipinolohiya at
kalikasan ng wikang Bayan Projector. talakayan tungkol sa Tutukuyin ng mga mag-aaral ang mga Pambansang Kaunlaran.
Filipino na nakaugat Magbibigay ng kalikasan ng Wikang
a. Wikang Filipino at/ay bahagi na hindi ganap na nauunawaan
sa nasyunalismo, talakayan Filipino na nakaugat sa Paraan ng Pagmamarka:
Diskursong Makabayan upang mabigyan ng paglilinaw sa
agham bayan at tungkol sa nasyunalismo, agham Gawain 1:
(nasyunalismo) susunod na pagkikita.
mamamayan. b. Wikang Filipino at /ay kalikasan ng bayan at mamamayan.
Wikang Dito bibigyan ng 70 % - Nilalaman
Mamamayan
Filipino na introduksyon ang Gagawin ang Gawain 2 mula sa Modyul. 30 % -Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit
c. Wikang Filipino at/ay
nakaugat sa halaga ng ugnayan ng ng Wika
Agham-Bayan
nasyunalismo, kasaysayan at Mga Aklat at Artikulo:
agham bayan karanasan ng bansa sa Kabuuan – 100 %
Mga Aklat at Artikulo: • Requejo, Leomar P. (2020).
at malalim nap ag-unawa Gawain 2:
• Requejo, Leomar P. Ilang Kabatiran sa
mamamayan. ng kasalukuyang 50 % - Nilalaman
(2020). Ilang Kamalayang Filipino P. 7-9..
Dito bibigyan kalagayan nito. 30 % -Malikhaing Paggamit ng Wika
Kabatiran sa ng Hihimukin rin ang mga

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Kamalayang Filipino introduksyon mag-aaral na Modyul sa Filipinolohiya at 20 % - Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit

P. 7-9.. Modyul sa ang halaga ng magbahagi ng kanilang Pambansang Kaunlaran. ng Wika
Filipinolohiya at ugnayan ng sariling perspektibo sa • Constantino, Renato (1966).
Pambansang kasaysayan at mga paksang mapag- Ang Lisyang Edukasyon ng Kabuuan – 100 %
Kaunlaran. karanasan ng uusapan. Pilipino (Malayang Salin ni Gawain 3:
• Constantino, Renato bansa sa Luis Maria Martinez).
(1966). Ang Lisyang malalim nap Magpapanuod din ng • Requejo, Leomar P. (2020). 70 % - Nilalaman
Edukasyon ng ag-unawa ng mga video na may Araling Pilipino, Philippine 30 % -Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit
Pilipino (Malayang kasalukuyang kaugnayan sa sa paksa. Studies at Filipinolohiya P. ng Wika
Salin ni Luis Maria kalagayan 25-26.. Modyul sa
Martinez). nito. Hihimukin Filipinolohiya at Pambansang Kabuuan – 100 %
Gagawin ang Gawain 3
• Requejo, Leomar P. rin ang mga Kaunlaran.
mula sa Modyul.
(2020). Araling mag-aaral na • Requejo, Leomar P. (2020).
Pilipino, Philippine magbahagi ng Ang Sikolohiyang Pilipino,
Studies at kanilang Pilipinolohiya, Pantayong
Filipinolohiya P. 25- sariling Pananaw at Filipinolohiya, P.
26.. Modyul sa perspektibo sa 28-30.. Modyul sa
Filipinolohiya at mga paksang Filipinolohiya at Pambansang
Pambansang mapag- Kaunlaran.
Kaunlaran. uusapan. • Apigo, Maria Victoria-Rio
• Requejo, Leomar P. (2020). Si Bayani S. Abadilla
(2020). Ang Magpapanuod at ang pagkatatag ng
Sikolohiyang din ng mga Filipinolohiya sa Politeknikong
Pilipino, video na may
Unibersidad ng Pilipinas
Pilipinolohiya, kaugnayan sa
Pantayong sa paksa.
Mga Link ng Pantulong na Lektura:
Pananaw at
Gagawin ang • LOL: Filipinolohiya, PUP
Filipinolohiya, P.
Gawain 1 mula CreaTV -
28-30.. Modyul sa
sa Modyul. https://www.facebook.com/PU
Filipinolohiya at
Pambansang PCreaTV/videos/1120969508
Kaunlaran. 056633/?mibextid=zDhOQc
• Apigo, Maria • Sa Madaling Salita:
Victoria-Rio (2020). Kasaysayan at Pag-unlad ng

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Si Bayani S. Wikang Pambansa, Sentro ng

Abadilla at ang Wikang Filipino – UP Diliman -
pagkatatag ng https://youtu.be/KH-UFAt--
Filipinolohiya sa To?si=o3TDXOV-wg5ok04v
Politeknikong • Prosesong Filipinolohiya:
Unibersidad ng Gabay sa Pag-unawa ng
Pilipinas Dayagram, Leomar P.
Requejo, Kagawaran ng
Mga Link ng Pantulong na Filipinolohiya -
Lektura: https://youtu.be/mVOv_Dqm9
• LOL: Filipinolohiya, pI?si=zkazW7a4AqkNx15W
PUP CreaTV -
https://www.faceboo
k.com/PUPCreaTV/
videos/1120969508
056633/?mibextid=z
DhOQc
• Sa Madaling Salita:
Kasaysayan at Pag-
unlad ng Wikang
Pambansa, Sentro
ng Wikang Filipino –
UP Diliman -
https://youtu.be/KH-
UFAt--
To?si=o3TDXOV-
wg5ok04v
• Prosesong
Filipinolohiya:
Gabay sa Pag-
unawa ng
Dayagram, Leomar

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

P. Requejo,
Kagawaran ng
Filipinolohiya -
https://youtu.be/mV
Ov_Dqm9pI?si=zka
zW7a4AqkNx15W

4-5 Napaghahambing ang CLO 1 & 2 Filipinolohiya: Kalagayan ng Gamit ang Sa klase sa Zoom, Ipababasa ang Modyul sa Filipinolohiya Susulat ng isang sanaysay na tumatalakay sa
kalagayan ng halagahan Halagahan batay sa Laptop at magpapanuod ng video at Pambansang Kaunlaran at ipapanuod mga posibleng pagpapaunlad sa bansang
ng Filipinolohiya batay sa Sitwasyong Pangkultura, ProjectorMagp tungkol sa kalagayan ng ang mga video na may kaugnayan sa Pilipinas sa larangan ng kultura, ekonomiya at
sitwasyong Pangkultura, apanuod ng pulitika.
Pangwika at Panlipunan ilang kilalang maunlad mga paksang tatalakayin.
Pangwika at Panlipunan video tungkol
sa Pilipinas at sa ibang a. sa Pilipinas na bansa sa daigdig. 50 % – Nilalaman
sa kalagayan
b. ibang bansa Mula dito ipapasok ang Mga Aklat at Artikulo:
bansa ng ilang 30 % – Teknikal na Kawastuyhan sa
kilalang talakay tungkol sa • Abadilla, B. S. (2002). Wisyo Paggamit ng Wika
Mga Aklat at Artikulo: maunlad na kasaysayan ng Pilipinas ng Konseptong Filipinolohiya.
10 % – Organisasyon ng Talakay
• Abadilla, B. S. bansa sa mula sa mga yaman at A
(2002). Wisyo ng • Abadilla, B. S. (2002). 10 % – Mga Batayan
daigdig. Mula kalakasan nito, mga
Konseptong dito ipapasok Epistemolohiyang Filipino sa
pananakop at Kabuuan – 100 %
Filipinolohiya. A ang talakay Karungang Filipino.
• Abadilla, B. S. tungkol sa kasalukuyang FILIPINOLOHIYA: Opisyal na
(2002). kasaysayan ng kalagayan. Dyornal ng Kaguruan ng
Epistemolohiyang Pilipinas mula Kagawaran ng Filipinolohiya
Filipino sa sa mga yaman • Lasco, Gideon (2020). The
Karungang Filipino. at kalakasan Philippines is Not a Small
FILIPINOLOHIYA: nito, mga Country, Ateneo De Manila
Opisyal na Dyornal pananakop at University Press, Quezon City
ng Kaguruan ng kasalukuyang • San Juan, E., (2008). From
Kagawaran ng kalagayan. Globalization to National
Filipinolohiya Liberation: Essays of Three
• Lasco, Gideon Decades, University of the
(2020). The Philippines Press

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Philippines is Not a • Requejo, Leomar P. (2020).

Small Country, Filipinolohiya Tungo sa
Ateneo De Manila Pambansang Kaunlaran P.
University Press, 43-46.. Modyul sa
Quezon City Filipinolohiya at Pambansang
• San Juan, E., Kaunlaran.
(2008). From
Globalization to Mga Link ng Pantulong na Lektura:
National Liberation: • How Did South Korea Become
Essays of Three So Rich? – VisualPolitik -
Decades, University https://youtu.be/6Ro6FlHe5eQ
of the Philippines
?si=NwmxB4uUrYvCY_S6
Press
• Why is Japan so Rich –
• Requejo, Leomar P.
History Scope -
(2020).
Filipinolohiya Tungo https://youtu.be/-
sa Pambansang aXT9BTCBJ0?si=9W2yfW6Hn
Kaunlaran P. 43-46.. D7KAOaw
Modyul sa • Why is Africa Still So Poor? –
Filipinolohiya at History Scope -
Pambansang https://youtu.be/TW46xDXNO
Kaunlaran. 3Q?si=tqv58e1jUkCmWZ3q

Mga Link ng Pantulong na

Lektura:
• How Did South
Korea Become So
Rich? – VisualPolitik
-
https://youtu.be/6Ro
6FlHe5eQ?si=Nwmx
B4uUrYvCY_S6

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

• Why is Japan so
Rich – History
Scope -
https://youtu.be/-
aXT9BTCBJ0?si=9
W2yfW6HnD7KAOa
w
• Why is Africa Still
So Poor? – History
Scope -
https://youtu.be/TW
46xDXNO3Q?si=tqv
58e1jUkCmWZ3q

6-9 Komprehensibong CLO 3 & 4 Filipinolohiya at/sa Magkakaroon Magkakaroon ng Ipabababasa ang mga literatura para sa Presentasyon ng kalagayan ng pambansang
nailalahad ang Pambansang Kaunlaran ng pangkatang pangkatang paksa at bubuo ng isang maikling industriya at mungkahing pagpapaunlad nito.
kasaysayan ng industriya a. Kasaysayan ng presentasyon presentasyon tungkol sa sanaysay tungkol sa kalagayan ng mga
sa bansa. Industriya sa/ng Bansa tungkol sa iba’t iba’t ibang industriya sa
industriya sa Pilipinas at papaano ito
50 %– Nilalaman
b. Kalagayan ng ibang paaunlarin habang isinasaalang-alang
Kritikal na pag-aanalisa bansa. Mula dito ang kapakanan ng mga Pilipino. 20 %- Materyales sa Presentasyon
Pambansang Industriya industriya sa
sa kalagayan ng bansa. Mula tutukuyin ang kalagayan 20 %– Linaw ng Presentasyon
sa Pilipinas at sa ibang
pambansang industriya Bansa dito tutukuyin ng mga industriyang ito Mga Aklat at Artikulo: 10 %– Ebalwasyon ng mga Kamag-aral
sa Pilipinas • Agrikultura at ang kalagayan ay ihahambing sa ibang • Lumbera, B., Guillermo, R., &
Pagsasaka ng mga mauunlad na bansa sa Alamon, A. (2007). Mula Tore Kabuuan – 100 %
Napag-uugnay ang • Pagkain at industriyang daigdig. Mula sa mga Patungong Palengke: Neoliberal
Gampanin ng Kalusugan ito ay Education in the Philippines.
makikitang punto, pag-
Filipinolohiya sa mga • Langis at Enerhiya ihahambing sa Quezon City, Philippines: IBON
industriya ng Pilipinas ibang uusapan sa klase ang Foundation, Inc.
• Pagmimina mga makikitang
mauunlad na • IBON. (2015, Nobyembre).
• Transportasyon at hakbang ng
bansa sa PRAYMER: APEC at ang Opensiba
Komunikasyon
daigdig. Mula pagpapaunlad sa mga ng Globalisasyon. Quezon City,
sa mga industriyang Philippines.

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

• Pabahay at makikitang kinakikitaan ng espasyo • AGHAM - Advocates of Science

Imprastraktura punto, pag- ng higit pang pag-unlad and Technology for the People.
• Turismo uusapan sa na isinasaalang-alang (2016). PRAYMER sa
• Pananalapi klase ang mga
ang kalagayan ng mga Pambansang Industriyalisasyon.
• Edukasyon makikitang
Pilipino, kalikasan at
Quezon City, Philippines.
• Teknolohiya atbp. hakbang ng • Mallat, Jean. (2021). The
pagpapaunlad kapakanan ng kabuuan Philippines: History, Geography,
c. Ugnayan ng
Filipinolohiya at mga sa mga ng bansa. Customs, Agriculture, Industry, and
industriya sa Pilipinas industriyang Commerce of the Spanish Colonies
kinakikitaan ng in Oceana. National Historical
Mga Aklat at Artikulo: espasyo ng Commission of the Philippines
• Lumbera, B., Guillermo, higit pang pag- • Tan, Samuel K. (2012). A History of
R., & Alamon, A. (2007). unlad na the Philippines. University of the
Mula Tore Patungong isinasaalang- Philippines Press, Quezon City
Palengke: Neoliberal alang ang • Holden, William N., and Jacobson,
Education in the kalagayan ng Daniel R. (2013). Mining and
Philippines. Quezon City, mga Pilipino, Natural Hazard Vulnerability in the
Philippines: IBON kalikasan at Philippines: Digging to
Foundation, Inc. kapakanan ng Development or Digging to
• IBON. (2015, kabuuan ng Disaster?. Anthem Press, United
Nobyembre). PRAYMER: bansa. Kingdom
APEC at ang Opensiba
ng Globalisasyon. Mga Link ng Pantulong na Lektura:
Quezon City, Philippines. • Kopi Kubo’s Coffee Revolution
• AGHAM - Advocates of -
Science and Technology https://youtu.be/qFG8deZpgzc
for the People. (2016). ?si=Cc_-0Y7WfKFnzbvt
PRAYMER sa • Rise with Rice: A Success
Pambansang Story of an Organic Rice
Industriyalisasyon. Farmer in Leyte -
Quezon City, Philippines. https://youtu.be/VNytviUEFDQ
• Mallat, Jean. (2021). The ?si=vQAQMJSz6fl-dvrq
Philippines: History,

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Geography, Customs, • Mamamatay ang Petroleum,

Agriculture, Industry, and Coal at Battery sa Bagong
Commerce of the Pinoy Invention -
Spanish Colonies in https://youtu.be/r51TdNPA55s
Oceana. National ?si=bCgRKyMCPPgWt_nE
Historical Commission of • One of the Rarest Salt in the
the Philippines World is from the Philippines
• Tan, Samuel K. (2012). A (Asin Tibuok) -
History of the Philippines.
https://youtu.be/Pd1YtrTXa4c?
University of the
Philippines Press, si=JOdY_YLhAe5dm9Rn
Quezon City
• Holden, William N., and
Jacobson, Daniel R.
(2013). Mining and
Natural Hazard
Vulnerability in the
Philippines: Digging to
Development or Digging
to Disaster?. Anthem
Press, United Kingdom

Mga Link ng Pantulong na

Lektura:
• Kopi Kubo’s Coffee
Revolution -
https://youtu.be/qFG
8deZpgzc?si=Cc_-
0Y7WfKFnzbvt
• Rise with Rice: A
Success Story of an
Organic Rice
Farmer in Leyte -

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

https://youtu.be/VNy
tviUEFDQ?si=vQAQ
MJSz6fl-dvrq
• Mamamatay ang
Petroleum, Coal at
Battery sa Bagong
Pinoy Invention -
https://youtu.be/r51T
dNPA55s?si=bCgR
KyMCPPgWt_nE
One of the Rarest Salt in the
World is from the Philippines
(Asin Tibuok) -
https://youtu.be/Pd1YtrTXa4c
?si=JOdY_YLhAe5dm9Rn

10-11 Natutukoy ang CLO 5 & 6 Pananaliksik sa Filipinolohiya Ipapaliwanag Ipapaliwanag sa klase Ipababasa ang iba’t ibang perspektibo Paggawa ng Proposal / Mungkahing
katangian at mga at Pambansang Kaunlaran sa klase ang ang mga perspektibo tungkol sa pananaliksik. Kapag natukoy Pananaliksik
bahagi ng artikulong mga tungkol sa pananaliksik. na ang kahalagahan ng pagsasagawa
pananaliksik Mga Aklat at Artikulo: perspektibo nito, magbibigay tuon na ang talakay sa 30% – Paksa
Kapag natukoy na ang
• “Sariling atin: Ang tungkol sa paano magsasagawa ng isang 20% - Suliranin ng Pag-aaral
pananaliksik. kahalagahan ng pananaliksik sa Filipinolohiya na ang
nagsasariling komunidad 20%– Teknikal na Kawastuyhan sa Paggamit
Kapag natukoy pagsasagawa nito, layon ay mag-ambag sa pambansang
na pangkomunikasyon sa ng Wika
disiplinang Araling na ang magbibigay tuon na ang pag-unlad.
kahalagahan 20 – Organisasyon ng Talakay
Pilipino” ni R.Guillermo talakay sa paano
ng Mga Aklat at Artikulo: 10 – Mga Batayan
• “Philippine magsasagawa ng isang
pagsasagawa pananaliksik sa • “Sariling atin: Ang nagsasariling
Studies/Araling Pilipino/ nito, 100% Kabuuan
Filipinolohiya na ang komunidad na pangkomunikasyon
Pilipinolohiya sa Wikang magbibigay sa disiplinang Araling Pilipino” ni
Filipino: Pagpopook at tuon na ang layon ay mag-ambag sa
R.Guillermo
• “Pagbuo ng talakay sa pambansang pag-unlad.
• “Philippine Studies/Araling Pilipino/
Makabuluhang Adyenda paano
Pilipinolohiya sa Wikang Filipino:
sa Pananaliksik sa magsasagawa
Pagpopook at
Araling Pilipinas Para sa ng isang

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Siglo 21 at Lagpas Pa” ni pananaliksik • “Pagbuo ng Makabuluhang

D.M. San Juan sa Adyenda sa Pananaliksik sa
• “Introduksiyon sa Filipinolohiya Araling Pilipinas Para sa Siglo 21
Saliksik” ni V. Almario et na ang layon at Lagpas Pa” ni D.M. San Juan
al. (eds.) ay mag-ambag • “Introduksiyon sa Saliksik” ni V.
sa
• “Manwal sa Panlipunang Almario et al. (eds.)
pambansang
Pananaliksik” ni R.
pag-unlad. • “Manwal sa Panlipunang
Simbulan Pananaliksik” ni R. Simbulan
• “Saliksik: Gabay sa • “Saliksik: Gabay sa Pananaliksik sa
Pananaliksik sa Agham Agham Panlipunan, Panitikan, at
Panlipunan, Panitikan, at Sining” ni E. Evasco et al.
Sining” ni E. Evasco et al.

12-16 Napaghuhusay ang CLO 5 & 6 Pananaliksik at Pag-aaral sa Magsasagawa Magsasagawa ng mga Magsasagawa ng mga konsultasyon at Pagsulat ng artikulong pananaliksik
kasanayan sa napiling industriya ng mga konsultasyon at rebisyon sa pananaliksik na
pangangalap ng datos a. Interaksiyon/Partisipasyo konsultasyon rebisyon sa isinasagawa. Pagtatama ng mga punto. 50% Nilalaman
batay sa interaksyon sa n/Imersyon/ at rebisyon sa 50% Teknikal na Aspekto
pananaliksik na Hindi kahingian, ngunit maaaring
industriyang Dokumentasyon sa pananaliksik
kinapapalooban. na isinasagawa. sumangguni ang mga mag-aaral sa mga 100% Kabuuan
aktuwal na industriya
isinasagawa. Pagtatama ng mga eksperto sa mga disiplinang paksa ng
b. Pagbuo, Pagsusulat at
Masusing Pagrerebisa ng Pagtatama ng punto. Hindi kahingian, kanilang pag-aaral.
nakapaghahanda ng Artikulong Pananaliksik mga punto. ngunit maaaring
artikulong Hindi sumangguni ang mga
pananaliksik sa c. Pagsasa-ayos ng Pinal kahingian, mag-aaral sa mga
pamamagitan ng na Papel ngunit
eksperto sa mga
pagsulat at pagrebisa. maaaring
sumangguni disiplinang paksa ng
ang mga mag- kanilang pag-aaral.
aaral sa mga
eksperto sa
mga
disiplinang

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

paksa ng
kanilang pag-
aaral.

17-18 Nakapag-oorganisa ng CLO 7 & 8 Presentasyon ng mga Itatampok sa Itatampok sa klase ang Isusumite ang pananaliksik na Presentasyon ng artikulong pananaliksik
kolokyum/forum para sa Pananaliksik klase ang pananaliksik sa isinagawa para sa pagmamarka.
presentasyon ng pananaliksik pamamagitan ng isang 30%- Nilalaman
isinagawang artikulong sa 20%-Artikulasyon
presentasyon.
pananaliksik pamamagitan 20%- Linaw ng Talakay
ng isang 10%-Kahandaan
Nakapagbabahagi ng presentasyon. Isusumite ang 10%-Dating
isinagawang pananaliksik na
artikulong Isusumite ang isinagawa para sa
pananaliksik hinggil sa pananaliksik pagmamarka. 100% Kabuuan
industriyang napili. na isinagawa
para sa
pagmamarka.

#10

REFERENCES FROM THE NINOY AQUINO LEARNING AND LIBRARY RESOURCES CENTER (NALLRC)
OUTCOMES-BASED BOOK LISTINGS (CBBL)

Abadilla, B. S. (2002). Wisyo ng Konseptong Filipinolohiya. FILIPINOLOHIYA

Abadilla, B. S. (2002). Epistemolohiyang Filipino sa Karungang Filipino. FILIPINOLOHIYA: Opisyal na Dyornal ng Kaguruan ng Kagawaran ng Filipinolohiya
Agoncillo, Teodoro A. 1965. “The Development of Filipino Nationalism.” Progressive Review
Requejo, Leomar P. (2019). Modyul sa Filipinolohiya at Pambansang Kaunlaran. Kagawaran ng Filipinolohiya

OTHER REFERENCES

Abadilla, B. S. (2002). Wisyo ng Konseptong Filipinolohiya. FILIPINOLOHIYA

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Abadilla, B. S. (2002). Epistemolohiyang Filipino sa Karungang Filipino. FILIPINOLOHIYA: Opisyal na Dyornal ng Kaguruan ng Kagawaran ng Filipinolohiya
Agoncillo, Teodoro A. 1965. “The Development of Filipino Nationalism.” Progressive Review
AGHAM - Advocates of Science and Technology for the People. (2016). PRAYMER sa Pambansang Industriyalisasyon. Quezon City, Philippines.
Apigo, M.V. (2002). Paghahabi ng Landas: Tugon sa hamon ng Ganap na Pag-unawa sa Filipinolohiya.
V. Almario et al. (eds.) “Introduksiyon sa Saliksik”
Bautista, V.V. at Pe-pua, R. (1991). Pilipinolohiya: Kasaysayan, Pilosopiya at Pananaliksik
Constantino, R. (1966, Hunyo 8). Ang Lisyang Edukasyon ng Pilipino. (L. M. Martinez, Ed.) Weekly Graphic
E. Evasco et al. “Saliksik: Gabay sa Pananaliksik sa Agham Panlipunan, Panitikan, at Sining”
Guillermo R., “Sariling atin: Ang nagsasariling komunidad na pangkomunikasyon sa disiplinang Araling Pilipino”
IBON. (2015, Nobyembre). PRAYMER: APEC at ang Opensiba ng Globalisasyon. Quezon City, Philippines
Lumbera, B., Guillermo, R., & Alamon, A. (2007). Mula Tore Patungong Palengke: Neoliberal Education in the Philippines. Quezon City, Philippines: IBON Foundation, Inc.
Rodriguez-Tatel., “Philippine Studies/Araling Pilipino/ Pilipinolohiya sa Wikang Filipino: Pagpopook at Pagdadalumat sa Loob ng Kapantasang Pilipino”
Zalazar, Z. A. (2000). Ang Pantayong Pananaw Bilang Diskursong Pangkabihasnan.

Mga Bidyo:
LOL: Filipinolohiya. PUP CreaTV - https://fb.watch/mpyqVVVnC0/
Sa Madaling Salita: Kasaysayan at Pag-unlad ng Wikang Pambansa - https://youtu.be/KH-UFAt--To
Kopi Kubo’s Coffee Revolution - https://youtu.be/qFG8deZpgzc
One of the Rarest Salt in the World is From the Philippines (Asin Tibuok) - https://youtu.be/Pd1YtrTXa4c
Rise with Rice: A Success Story of an Organic Rice Farmer in Leyte - https://youtu.be/VNytviUEFDQ
How Did South Korea Become So Rich? – VisualPolitik - https://youtu.be/6Ro6FlHe5eQ?si=NwmxB4uUrYvCY_S6
Why is Japan so Rich – History Scope - https://youtu.be/-aXT9BTCBJ0?si=9W2yfW6HnD7KAOaw
Why is Africa Still So Poor? – History Scope - https://youtu.be/TW46xDXNO3Q?si=tqv58e1jUkCmWZ3q

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

CLASSROOM POLICIES (to be filled out by the assigned faculty)

FACE-TO-FACE DELIVERY FLEXIBLE TEACHING AND LEARNING ACTIVITIES (FLTAs)

General classroom guidelines Synchronous sessions

1. Students shall attend set contact schedule ready with all the materials 1. Check your device ahead of your scheduled synchronous meeting (camera, microphone, keyboard, speakers, etc.)
and outputs required to be read, discussed, and/or submitted. Students 2. Attend the synchronous class on time.
should have also read required texts at least once before its scheduled 3. Be ready to turn on your microphone and camera anytime.
discussion. 4. Choose a comfortable space to attend the online class.
2. PLAGIARISM SHALL NOT BE TOLERATED. The following penalties will be 5. Click the ‘raise hand’ button and wait to be acknowledged by the teacher(s) before unmuting your microphone.
strictly implemented to outputs proven to contain plagiarized words, 6. Do not abuse the chatbox.
phrases, clauses, sentences, paragraphs, or ideas: First offense – 7. Read the assigned materials before attending the class.
automatic failure in the output; Second offense – automatic failure in 8. Be mindful of your classmates and teacher’s time. Be alert, constructive, and responsive.
the output + letter from parent/s/guardian/s that
acknowledges the offense; Third offense – automatic failure in the Asynchronous sessions
course.
3. Requirements shall be submitted on time. However, in special cases 1. Study the sections and functions of the assigned learning management system (LMS) ahead of time.
when students fail to submit requirements for some acceptable reasons, 2. Check the expected submission/turn in schedule at all times. For some timed activities, late submission may cause deductions
submissions will be to your grades. For group activities, discuss the best time and platform to discuss the assignment of tasks with your groupmates.
subjected to deductions of no less than 0.25 per day. 4. Students who 3. Ask for help from your teacher(s) and classmates when necessary.
have any form of disability must inform the course instructor immediately (Follow the rules on sending an effective email to your teacher. A separate discussion shall be allotted for this.)
so that alternative
arrangements may be immediately considered.
5. All students are expected to read and strictly observe the PUP Student
Code of Conduct
https://drive.google.com/file/d/0B1BuDAuN0r8SX1BWX2N
SN3FURzg/view?resourcekey=0-oi8lUy9PCFysh0FDyL5ipw

Guidelines for the face-to-face delivery:

1. Strictly observe the minimum health protocols set by the university.
2. Check your schedule on the class Facebook page before going
to school.
3. Be mindful of your classmates and teacher’s time. Be alert,
constructive, and responsive.

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

COURSE REQUIREMENT/S with CLO links GRADING SYSTEM

• 70% ng kabuuang marka ay mula sa pakikilahok sa mga Class Standing 70%

gawain, talakayan sa klase, pagsusumite ng mga gawain at Final Paper 30%
panggitnang pagsusulit mula sa Modyul ng Filipinolohiya at 100%
Pambansang Kaunlaran. (CLO 1, 2, 3 at 4)
Midterm Grade + Final Term Grade = Final Grade
• 30% ng kabuuang marka ay magmumula sa pagsusumite ng First Grading Period Second Grading Period
Panggitnang Pagsusulit at Pinal na Papel. (CLO 5, 6, 7, at 8) CLOs Assessment Tasks Percentage CLOs Assessment Tasks Percentage
CLO 1 & 2 Week 1 -3 20% CLO 5 & 6 Week 10-11 20%
CLO 1 & 2 Weeks 4-5 20% CLO 5 & 6 Week 12-16 20%
Teknikal na Pormat CLO 4 & 5 Weeks 6,7, 8,9 30%
Font Style - Arial CLO 7 & 8 Week 17-18
CLO 4 & 5 Mid-Term Exam 30% 60%
CLO 4 & 5 Final Exam
Font Size - 12
Spacing – 1.5 TOTAL A 100% TOTAL B 100%
(A + B)/2 = Final Grade
Paper Size – 8.5” x 11”
Bilang ng Salita: 4000-6000 na salita hindi kabilang ang mga
paunang pahina at sanggunian

Rubrics for Assessment

Paraan ng Pagmamarka:

Gawain 1:
70 % - Nilalaman
30 % -Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit ng Wika
Kabuuan – 100 %

Gawain 2:
50 % - Nilalaman
30 % -Malikhaing Paggamit ng Wika
20 % - Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit ng Wika

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

Kabuuan – 100 %

Gawain 3:
70 % - Nilalaman
30 % -Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit ng Wika
Kabuuan – 100 %

Sanaysay:
50 % – Nilalaman
30 % – Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit ng Wika
10 % – Organisasyon ng Talakay
10 % – Mga Batayan
Kabuuan – 100 %

Presentasyon ng Ulat:
50 %– Nilalaman
20 %- Materyales sa Presentasyon
20 %– Linaw ng Presentasyon
10 %– Ebalwasyon ng mga Kamag-aral
Kabuuan – 100 %

Paggawa ng Proposal / Mungkahing Pananaliksik:

30% – Paksa
20% - Suliranin ng Pag-aaral
20%– Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit ng Wika
20 – Organisasyon ng Talakay
10 – Mga Batayan
100% Kabuuan

Pagsulat ng artikulong pananaliksik:

50% Nilalaman
30% Teknikal na Kawastuhan sa Paggamit ng Wika
10 % – Organisasyon ng Talakay
10 % – Mga Batayan
100% Kabuuan

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

CLASS INFORMATION FACULTY INFORMATION

Section: Name of Faculty:

Time: Consultation Time:

Room: Office Tel. No./ Mobile Phone No.

Semester: Second Semester, AY 2022-2023 Institutional Email:

This is for Main Campus use.

Prepared by: Reviewed and checked by: Recommending Approval: Approved by:

Leomar P. Requejo Marvin G. Lai Dr. Romeo P. Peña

Dalubguro Tagapangulo Dekano PROF. EMANUEL C. DE GUZMAN, PhD
Vice President for Academic
Affairs/Date

Form No.
Revision No.
Date of Approval
Semester
Academic Year

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

 POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

This is for OVPBSC use.

Prepared by: Reviewed and checked by: Recommending Approval: Approved by:

Faculty/Committee/Date Academic Hear/Date Director/Date PROF. EMANUEL C. DE GUZMAN, PhD

Vice President for Academic
Affairs/Date

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU

POLYTECHNIC UNIVERSITY OF THE PHILIPPINES
OFFICE OF THE VICE PRESIDENT FOR ACADEMIC AFFAIRS/OVPBSC
College of Arts and Letters
Kagawaran ng Filipinolohiya

PUP A. Mabini Campus, Anonas Street, Sta. Mesa, Manila 1016

Direct Line: 5335-1730 | Trunk Line: 5335-1787 or 5335-1777 local 201
Website: www.pup.edu.ph | Email: inquire@pup.edu.ph

THE COUNTRY’S 1st POLYTECHNICU