ACH2011 - Cálculo I

Sistema de Informação - EACH

Lista 4: Limite e Derivadas1

1. Uma bola é atirada no ar com velocidade de 10m/s. Sua altura em metros após t
segundos é dada por y = 10t − 4, 9t2 .
(a) Encontre a velocidade média para o perı́odo de tempo que começa quando t = 1, 5
e dura
(i) 0, 5s, (ii) 0, 1s, (iii) 0, 05s, (iv) 0, 01s.
(b) Estime a velocidade instantánea quando t = 1, 5.
2. Explique com suas palavras o significado da equação
lim f (x) = 3 e lim f (x) = 7
x→1− x→1+

Nesta situação, é possı́vel que limx→1 f (x) exista? Explique.

3. Explique o que significa dizer que
lim f (x) = 5
x→2

é possı́vel que a equação anterior seja verdadeira, mas que f (2) = 3? Explique.
4. Explique o significado de cada uma das equações a seguir.
(a) limx→−3 f (x) = ∞,
(b) limx→4+ f (x) = −∞.
5. Para a função g cujo gráfico é dado por

Determine o valor solicitado, se existir. Se não existir, explique por que.

(a) lim − g(x), (b) lim + g(x), (c) lim g(x), (d) lim− g(x),
x→−2 x→−2 x→−2 x→3
(e) lim+ g(x), (f) lim g(x), (g) g(3), (h) lim g(x).
x→3 x→3 x→0
1
Exercı́cios do livro Cálculo de James Stewart

1
 6. Esboce o gráfico de um exemplo de uma função f que satisfação todas as condições
dadas.
(a) limx→1− f (x) = 2, limx→1+ f (x) = −2, f (1) = 2.
(b) limx→0− f (x) = 1, limx→0+ f (x) = −1, limx→2− f (x) = 0, limx→2+ f (x) = 1, f (2) =
0, f (0) não esta definida.
7. Determine o limite infinito.
6
(a) lim+ ,
x→5 x − 5
2−x
(b) lim .
x→1 (x − 1)2

8. Dado que limx→2 f (x) = 4, limx→2 g(x) = −2 e limx→2 h(x) = 0. Encontre, se existir, o
limite. Caso não exista, explique por quão.
(a) limx→2 [f (x) + 5g(x)],
(b) limx→2 (g(x))3 ,
p
(c) limx→2 f (x),
3f (x)
(d) lim ,
x→2 g(x)

g(x)
(e) lim ,
x→2 h(x)

g(x)h(x)
(f) lim .
x→2 f (x)
9. Calcule o limite justificando cada passagem com as Propriedades dos Limites que forem
usadas.
(a) limx→4 (5x2 − 2x + 3),
√
(b) limx→8 (1 + 3 x)(2 − 6x2 + x3 ),
√
(c) limx→4− 16 − x2 ,
 3
1 − 3x
(d) lim .
x→1 1 + 4x2 + 3x4
10. (a) O que há de errado com a equação a seguir?
x2 + x − 6
= x + 3.
x−2
(b) Em vista de (a), explique por que a equação
x2 + x − 6
lim = lim x + 3
x→2 x−2 x→2

está correta.

2
11. Calcule o limite, se existir.
x2 + 5x + 4
(a) lim ,
x→−4 x2 + 3x − 4
9−x
(b) lim √ ,
x→9 3 − x
√
1+h−1
(c) lim ,
h→0 h
1 1
(d) lim √ − .
x→0 x x + 1 − 1 x
12. Se 4 − x ≤ f (x) ≤ x2 − 5x + 4 para x ≥ 0, encontre limx→4 f (x).

13. Se 2x ≤ g(x) ≤ x4 − x2 + 2 para todo x, encontre limx→1 g(x).



 x se x < 1
3 se x = 1

14. Seja g(x) = 2

 2 − x se 1<x≤2
x − 3 se x > 2


(a) Calcule, se existirem, os limites.

i. limx→1− g(x),
ii. limx→1 g(x),
iii. limx→2− g(x),
iv. limx→2+ g(x),
v. limx→2 g(x),
vi. g(1).
(b) Esboce o gráfico de g.

15. Se p for um polinômio, mostre que lim p(x) = p(a).

x→a

f (x)
16. Se lim = 5, encontre os seguintes limites:
x→1 x2

(a) limx→1 f (x),

f (x)
(b) lim .
x→1 x

17. Mostre por meio de um exemplo que lim [f (x) + g(x)] pode existir mesmo que nem
x→a
lim f (x) nem lim g(x) existam.
x→a x→a

18. Mostre por meio de um exemplo que lim [f (x)·g(x)] pode existir mesmo que nem lim f (x)
x→a x→a
nem lim g(x) existam.
x→a

3
19. Use o gráfico dado de f (x) = 1/x para encontrar um número δ tal que se |x − 2| < δ
então | x1 − 0.5| < 0.2.
y
1.0

0.8

0.6

0.4

0.2

x
1.0 1.5 2.0 2.5 3.0

20. (a) Encontre um número δ tal que se |x − 2| < δ, então |4x − 8| < , onde  = 0, 1.
(b) Repita a parte (a) com  = 0, 01.

21. Demonstre cada afirmação usando a definição , δ de limite.

(a) lim (2x + 3) = 5,

x→1
1
(b) lim ( x + 3) = 2,
x→−2 2
x 3
(c) lim = ,
x→3 5 5
(d) lim x = a ,
x→a

(e) lim x2 = 0,
x→0
(f) lim |x| = 0.
x→0

22. Verifique, usando argumentos geométricos,√que a maior escolha possı́vel para o δ para
que se possa mostrar que lim x2 = 9 é δ = 9 +  − 3.
x→3
√ √
23. Demonstre que lim x= a se a > 0.
x→a

0 se x é racional
24. Se a função f for definida por f (x) =
1 se x é irracional
Demonstre que limx→0 f (x) não existe.

25. Escreva uma equação que expresse o fato de uma função f contı́nua no número 4.

26. Se f é contı́nua em (−∞, ∞), o que você pode dizer sobre seu gráfico?

27. Esboce o gráfico de uma função que é contı́nua em toda parte, exceto em x = 3 e contı́nua
á esquerda em 3.

4
28. Se f e g forem funçoes contı́nuas, com f (3) = 5 e limx→3 [2f (x) − g(x)] = 4. Encontre
g(3).

29. Use a continuidade para calcular o limite.

√
5+ x
(a) lim √ ,
x→4 5+x
(b) lim sen(x + sen x).
x→π

30. Use o Teorema do Valor Intermediario para mostrar que existe uma raiz da equação dada
no intervalo especificado.

(a) x4 + x − 3 = 0, (1, 2),

√
(b) f (x) = 3 x = 1 − x, (0, 1),
(c) f (x) = cos x = x, (0, 1).

31. Demostre que f é contı́nua em a se e somente se

lim f (a + h) = f (a).
h→0

32. (a) Mostre que a função valor absoluto F (x) = |x| é contı́nua em toda parte.
(b) Demostre que se f for uma função contı́nua em um intervalo, então |f | também o
é.
(c) A reciproca da afirmação (b) também é verdadera? Em outras palavras, se |f | for
contı́nua, segue f também é? Se for assim, demostre isso. Caso contrário, encontre
um contraexemplo.

33. Explique com suas palavras o significado de cada um dos itens a seguir:

(a) lim f (x) = 5,

x→∞

(b) lim f (x) = 3.

x→−∞

34. (a) O gráfico de y = f (x) pode interceptar uma assı́ntota vertical? E uma assı́ntota
horizontal? Ilustre com gráficos.
(b) Quantas assı́ntotas horizontais pode ter o gráfico de y = f (x)? Ilustre com gráficos
as possibilidades.

35. Esboce o gráfico de um exemplo de uma função f que satisfaça a todas as condições
dadas.

(a) f (0) = 0, f (1) = 1, lim f (x) = 0, f é ı́mpar.

x→∞

(b) lim+ f (x) = ∞, lim− f (x) = −∞, lim f (x) = 1, lim f (x) = 1.
x→0 x→0 x→∞ x→−∞

36. Encontre o limite.

5
 1
(a) lim ,
x→∞ 2x + 3

x3 + 5x
(b) lim ,
x→−∞ 2x3 − x2 + 4
√
9x6 − x
(c) lim ,
x→∞ x3 + 1
√ √
(d) lim x2 + ax − x2 + bx.
x→∞

37. Encontre as assı́ntotas horizontais e verticais de cada curva. Confira seu trabalho por
meio de um gráfico da curva e das estimativas das assı́ntotas.
x
(a) y = ,
x+4
2ex
(b) y = x .
e −5
P (x)
38. Sejam P e Q polinômios. Encontre lim se o grau de P for (a) menor que o grau
x→∞ Q(x)
de Q e (b) maior que o grau de Q.

39. Encontre uma equação da reta tangente à curva no ponto dado.

x−1
(a) y = , (3, 2);
x−2
2x
(b) y = 2
, (1, 12 ).
(x + 1)
40. Se uma pedra for lançada para cima no planeta Marte com uma velocidade de 10m/s,
sua altura (em metros) após t segundos é dada por H = 10t − 1, 86t2 .

(a) Encontre a velocidade da pedra após um segundo.

(b) Encontre a velocidade da pedra quando t = a.
(c) Quando a pedra atinge a superfı́cie?
(d) Com que velocidade da pedra atinge a superfı́cie?

41. Se f (x) = 3x2 − 5x, encontre f 0 (2) e use-o para encontrar uma equação da reta tangente
à parábola y = 3x2 − 5x no ponto (2, 2).

42. Encontre a derivada da função dada usando a definição. Diga quais são os domı́nios da
função e da derivada.
1 1
(a) f (x) = x − ,
2 3
3
(b) f (x) = x − 3x + 5,
√
(c) f (x) = x + x,
√
(d) f (x) = 1 + 2x,

6
 3+x
(e) f (x) = ,
1 − 3x
1
(f) f (x) = √ .
x
43. Lembre-se de que a função f é chamada par se f (−x) = f (x) para todo x em seu domı́nio,
e ı́mpar se f (−x) = −f (x) para cada um destes x. Demonstre cada uma das afirmativas
a seguir:

(a) A derivada de uma função par é uma função ı́mpar.

(b) A derivada de uma função impar é uma função par.

44. A figura mostra os gráficos de f , f 0 , f 00 e f 000 . Identifique cada curva e explique suas
escolhas.
y

4000

2000

x
-20 -10 10 20

-2000

45. A figura mostra os gráficos de três funções. Uma é a função posição de um carro, outra
é a velocidade do carro e outra é sua aceleração. Identifique casa curva e explique suas
escolhas. y

1.0

0.5

t
1 2 3 4 5

-0.5