Recuperação – Matemática (6º Ano)

Profª Ariane Esmeraldo

Questão 01. Observe os números do quadro a seguir. ( ) A figura da letra a é um segmento de reta indicado
Circule o único número primo por AB
( ) A figura da letra b é uma semirreta indicada por CD
18 21 27 37 75 ( ) A figura da letra c é uma reta indicada por FE ou
por s.
Questão 02. Circule quais dos números a seguir são ( ) A figura da letra d é um segmento de reta
primos entre si. representado por t.
( ) A figura da letra e é uma reta indicada por IJ
(4, 18) (5, 7) (16, 20) (26,36) (54, 72) (102,105) ( ) A figura da letra f é um segmento de reta indicado
por KL
Questão 03. Na geometria, há três elementos básicos. .
Um deles é o ponto, que é caracterizado por não ter Questão 07. Indique o maior número primo que divide
nenhuma dimensão. No dia a dia, o ponto pode ser 10 320.
usado para representar:
Questão 08. A soma entre a quantidade de divisores
naturais do número 23 e do número 24 é:
A) uma rua comprida e reta, vista de uma altitude muito
grande.
Questão 09. Em uma aula de artesanato, a professora
B) uma formiga em uma mesa, vista de cima.
deseja dividir três tubos plásticos em partes iguais, do
C) uma lousa da sala de aula.
maior tamanho possível e de modo que não haja sobras.
D) um triângulo.
Sabendo que os tubos medem 18, 84 e 90 centímetros
E) o chão do pátio da escola
cada um, qual comprimento cada parte cortada deverá
ter?
Questão 04. Os elementos fundamentais da Geometria,
que são considerados primitivos por não precisarem de
Questão 10. Flávia possui 60 bombons, 48 pirulitos e 36
definição, são:
chicletes para montar as lembrancinhas do aniversário
da sua filha. Ela decidiu que cada lembrancinha terá a
A) plano, reta e semirreta. mesma quantidade de cada tipo de doce. Sabendo que
B) ponto, plano e ângulo. Flávia montou a maior quantidade de lembrancinhas
C) plano, reta e segmento de reta. utilizando todos os doces, quantas lembrancinhas
D) ponto, reta e plano. foram montadas ao todo?
E) plano, triangulo e reta
Questão 11. Indique o m.d.c. de (24, 96, 102).
Questão 05. Três pontos são colineares quando:
Questão 12. Ênio e Daniele praticam corrida juntos ao
A) formam um plano. redor de uma praça. Ênio demora 30 minutos para dar
B) formam um triângulo. uma volta na praça e Daniele leva 25 minutos para fazer
C) estão em planos distintos. a mesma coisa. Sabendo que os dois começaram a
D) estão em uma mesma reta. correr juntos e tendo como referência uma estátua que
E) estão em retas distintas fica na praça, após quantas voltas Daniele passará junto
com Ênio pela estátua?
Questão 06. Observe o quadro e marque verdadeiro ou
falso para as informações abaixo: Questão 13. Um dos quadriláteros que também é
classificado como retângulo é o:

A) losango.
B) quadrado.
C) trapézio.
D) paralelogramo.
E) triângulo.
Questão 14. O m.m.c. entre os números 36 e 42 é igual
a:

Questão 15. Faça o arredondamento do número 1 073

741 824 quilobytes para a dezena de milhão, e indique D)
a correta representação desse número usando potência
de 10.
Questão 18. Defina os tipos de triângulos abaixo:
Questão 16. Observe o mapa de algumas ruas da cidade
de Passo Fundo. A) triângulo equilátero retângulo.
B) triângulo isósceles acutângulo.
C) triângulo escaleno acutângulo.
D) triângulo isósceles obtusângulo.
E) triângulo retângulo obtusângulo

Questão 19. 104 alunos de uma escola são canhotos. Se

do total são destros, quantos estudantes há nessa

escola?

Questão 20. A figura geométrica espacial cuja

planificação está representada a seguir é a(o):

Considerando que os quarteirões são quadrados, sobre

o mapa, é possível afirmar que a

A) Rua Olavo Bilac é perpendicular à Rua Afonso Pena.

B) Rua Gaspar Martins é paralela à Rua Afonso Pena.
C) Rua Gaspar Martins é perpendicular à Rua Olavo
Bilac.
D) Rua Olavo Bilac é paralela à Avenida Brasil Oeste. A) cilindro.
E) Rua Morom é perpendicular a Rua Gaspar Martins B) cone.
C) esfera.
Questão 17. Indique o nome e a definição de cada D) pirâmide.
relação de retas abaixo: E) paralelepípedo

Questão 21. Observe o relógio ao lado, e marque

verdadeiro ou falso para as afirmações em seguida:

A)

B)

( ) O ângulo formado é agudo

( ) O ângulo formado é obtuso
( ) O ângulo formado é de 90°
( ) O ângulo formado é exatamente 65°
C)
Questão 22. Roberta foi ao parque de diversões e queria Questão 30. Desenhe os pares ordenados A (3, 3), B (9,
registrar seu passeio na roda-gigante, por isso pediu que 3) e C (7, 6) no plano cartesiano a seguir.
sua mãe gravasse um vídeo. Como a carga de bateria do
celular estava baixa, o vídeo não conseguiu registrar
uma volta completa da garota no brinquedo, mas
apenas uma parte do giro. As posições inicial e final da
cadeira de Roberta no vídeo estão indicadas a seguir,
em amarelo. Considere que o ângulo de uma volta
completa na roda-gigante corresponde a 360° e que a
distância entre duas cadeiras consecutivas é a mesma.

A figura formada a partir dos pontos é a de um:

Questão 31. Para ladrilhar uma parede determinada

Quantos graus correspondem ao giro de Roberta parede, empregaram-se 6 000 ladrilhos. Quantos
registrado no vídeo? ladrilhos são necessários para ladrilhar um terço essa
parede?
Questão 23. Uma figura espacial obedece à relação de
Euler. Assim, se essa figura tiver 12 faces e 12 vértices,
quantas serão as suas arestas? Questão 32. Considere o trecho de uma reta numérica
apresentada a seguir.
Questão 24. Qual número está representado por x?
x + 90 = 224 − 38

Questão 25. Se Maria pesa 69 kg, que é o triplo do peso

de seu cachorro, quantos quilogramas eles pesam O valor do ponto M é:
juntos?
Questão 33. Considere a soma a seguir.
Questão 26. Que fração imprópria podemos encontrar

a partir do número misto ? O resultado encontrado é:

Questão 27. Lúcia possui uma coleção de 48 canecas. Questão 34. Lucas encontrou a seguinte expressão
envolvendo frações em seu caderno. Ele calculou
Dessas canecas, veio de países da América do Sul e corretamente o valor da expressão, encontrando como
veio de países da Europa. O número de canecas resultado
europeias a mais do que o número de canecas
provenientes da América do Sul é:
Qual foi o resultado encontrado?

Questão 28. Somando-se o triplo de com o dobro de Questão 35. Analise as igualdades abaixo e marque V
para verdadeiro ou F para falso:
, obtém-se: ( ) 8 + 7 – 10 = 6 – 14 + 13
( ) 57 – 7 + 24 = 32 – 7 + 40
Questão 29. A fração geratriz da dízima periódica ( ) 61 + 4 + 17 = 47 + 45 – 10
1,242424..., em sua forma irredutível, é:
 Questão 45. Qual o valor da expressão numérica
Questão 36. Pedro gastou de sua mesada semanal. abaixo?
Sabendo que ainda lhe restam R$ 120,00, qual o valor
da mesada mensal de Pedro?

Questão 37. Uma empresa tem 2 730 funcionários.

Sabe-se que trabalham no turno diurno. Um décimo

dos que não trabalham no turno diurno são aqueles que Questão 46. Bárbara foi ao supermercado e comprou
precisam ficar de prontidão para cobrir qualquer quatro caixas de leite a um real e noventa e cinco
eventualidade, como a falta de algum funcionário. O centavos cada, quatro latas de azeite por dois reais e
número dos funcionários que ficam de prontidão é: cinquenta e nove centavos cada e três bandejas de
iogurte com seis potes cada ao preço de um real e vinte
centavos por pote. Se Bárbara pagou a conta com uma
Questão 38. Em uma questão de sua prova, Daniel devia
cédula de cinquenta reais, a expressão que representa
resolver a soma a seguir. Após calcular corretamente,
o troco que ela recebeu é:
Daniel encontrou como resultado:

A)
B)
Questão 39. Trinta alunos realizaram uma prova de C)
Matemática. Deles, 2/5 tiraram a nota acima de oito, D)
1/3 tirou entre cinco e oito e o restante tirou abaixo de E) Nenhuma das anteriores
cinco. Qual a quantidade de alunos que tirou a nota da
prova abaixo de cinco? Questão 47. João efetuou a divisão representada a
seguir em seu caderno de Matemática.
Questão 40. Substitua os quadradinhos pelos
sinais + ou – para tornar verdadeira a igualdade abaixo.

40 □ 3 = 22 □ 15 O resultado encontrado foi:

Questão 41. Qual o resultado da expressão Questão 48. Sobre igualdades, é correto afirmar que:
apresentada?
A) os dois lados de uma igualdade devem ser iguais.
B) a soma dos membros de uma igualdade deve ser 1.
C) a diferença dos membros de uma igualdade deve ser
Questão 42. A balança a seguir está em equilíbrio. 1.
D) os membros de uma igualdade não devem
necessariamente ser iguais.
E) os dois lados devem ser uma maior que a outra.

Questão 49. Fernando tem, no seu cofrinho, cinco

moedas de R$ 0,05, oito moedas de R$ 0,10 e três
moedas de R$ 0,25. Que quantia Fernando tem no
A massa de uma caixa C equivale, em quilogramas, a: cofrinho?

Questão 43. Efetuando as operações indicadas a seguir Questão 50. O resultado da divisão de 4,5 por 0,3 é:

, pode-se concluir que o Questão 51. Considere a divisão a seguir. O resultado

número encontrado: encontrado é:

Questão 44. O preço de um quilograma de pão é R$

22,50. Uma pessoa que comprou 0,4 quilograma de pão
pagou por eles uma quantia de:
Questão 52. A porcentagem que a área cinza na gura a
seguir representa é:

Questão 53. Ana e sua mãe estão preparando uma

receita em que é preciso 17 bananas como ingrediente
principal. Para não errar na quantidade dos
ingredientes, elas anotaram em um rascunho que o
peso aproximado de cada banana é 139 g. O peso total,
em kg, de bananas usadas na receita é de:

Questão 54. Do meu salário de R$ 1 200,00, tive um

desconto total de R$ 240,00. Esse desconto equivale a
quantos por cento do meu salário?

Questão 55. Um fazendeiro comprará arame farpado

para cercar algumas áreas da sua fazenda. Ao pesquisar
na cooperativa dos produtores rurais, foi informado que
o preço do rolo de arame com 1 000 metros custa R$ 1
276,00. Qual o preço do metro desse arame?

Questão 56. Júlia foi a uma papelaria comprar

canetinhas para fazer um trabalho da escola. Ela
comprou 8 canetinhas, custando R$ 1,20 cada uma, e,
depois de entregar uma nota de R$ 10,00, recebeu o
troco todo em moedas de 10 centavos. Quantas moedas
Júlia recebeu?

Questão 57. Uma loja vende um produto ao preço de

R$ 620,00 à vista e oferece também uma opção a prazo
que consiste em uma entrada de R$ 187,00 e o restante
em quatro parcelas iguais e sem juros. O valor de cada
parcela é: