Material de Estudo 9º - 1

O documento contém uma série de exercícios e questões sobre frações, potências e radiciação, com links para vídeos de apoio. As questões abordam situações práticas e teóricas, como disputas de corrida, compras de sorvete e divisão de pizzas. Também são fornecidos exercícios para praticar o uso de propriedades matemáticas e resolver expressões.

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Fração

Material de apoio. Nós links abaixo constam alguns vídeos e playlist relacionadas ao conteúdo
https://www.youtube.com/watch?v=dZfWflhf_IU
https://www.youtube.com/watch?v=OGFpQuOLTFU
https://www.youtube.com/watch?v=esFA9XaM08g
https://www.youtube.com/watch?v=UdYXJC6B4WM ( vídeo aula com exercícios resolvidos )
Questões de introdução:

1-Em uma disputa entre carros de corrida um competidor estava a 2/7 de terminar a prova
quando sofreu um acidente e precisou abandoná-la. Sabendo que a competição foi realizada
com 56 voltas no autódromo, em que volta o competidor foi retirado da pista?
a) 16ª volta
b) 40ª volta
c) 32ª volta
d) 50ª volta
2-(UFMG-2009) Paula comprou dois potes de sorvete, ambos com a mesma quantidade do
produto.
Um dos potes continha quantidades iguais dos sabores chocolate, creme e morango; e o
outro, quantidades iguais dos sabores chocolate e baunilha.
Então, é CORRETO afirmar que, nessa compra, a fração correspondente à quantidade de
sorvete do sabor chocolate foi:
a) 2/5
b) 3/5
c) 5/12
d) 5/6
3-Dos moradores de Piraporinha, 1/3 deve votar em João Valente para prefeito e 3/5 devem
votar em Luís Cardoso. Que fração da população não votará em um desses dois candidatos?
4-Roberto e Marina juntaram dinheiro para comprar um videogame. Roberto pagou por 5/8 do
preço e Marina contribuiu com R$ 45,00. Quanto custou o videogame?
5- Durante uma festa de aniversário, um bolo foi dividido para os convidados. Uma pessoa
comeu 2/3 do bolo, aproveitando bastante o doce. Em seguida, ela resolveu compartilhar 1/4
da parte restante com um amigo que também queria provar. Considerando essas ações, qual
fração do bolo ainda não foi consumida ao final?
6-Em um jantar, uma pizza foi dividida em partes iguais para que todos pudessem se servir.
Uma pessoa comeu 3/5 da pizza total e, dos pedaços restantes, decidiu embalar metade para
levar para casa e dar a outra metade para um amigo. Considerando essa divisão, quanto da
pizza o amigo ficou?
7-Uma cartela possui nn comprimidos. Uma pessoa retirou 1313 dos comprimidos dessa
cartela e observou que restaram 10. A soma dos algarismos de n é ?
8- O quarto de um número dividido por 7/3 é igual a 9/8. Que número é este?
9-Uma pesquisa realizada com alunos de um colégio constatou que 3/4 praticam esportes.
Destes, 2/6 jogam basquete. Se a pesquisa foi realizada com 60 alunos, quantos jogam
basquete?

Potência
Vídeos para auxiliar
https://www.youtube.com/watch?v=WSpD2tyiikk
https://www.youtube.com/watch?v=cWL3FjqLhOM
https://www.youtube.com/watch?v=WNG0UkUSoWY
https://www.youtube.com/watch?v=sLmD4WFRSwE

Exercícios de introdução
Utilize as propriedades para resolver as questões ( lembre o foco é saber utilizar as
propriedades)

1-Sabendo que o valor de 57 é 78 125, qual o resultado de 58?

a) 156 250
b) 390 625
c) 234 375
d) 312 500
2- Em um sítio há 12 árvores. Cada árvore possui 12 galhos e em cada galho tem 12 maçãs.
Quantas maçãs existem no sítio?
a) 144
b) 1224
c) 1564
d) 1728
3-O valor da expressão 20x3 + 2x2y5, para x = - 4 e y = 2 é:
a) 256
b) - 400
c) 400
d) - 256

4-Simplificando a expressão abaixo, encontramos:

a) 2
b) 210
c) 215
d) 216
5- Qual o valor de (0,3)-1 + (27)1/3
6- Encontre o valor de x

7- Calcule o valor da expressão (0,25)-1/2

8-Dois rapazes discutiam, após a prova de Matemática sobre a 5ª questão que era esta: qual
a metade da potência (222) 2
9- O resultado do produto x1/2 .x -1/3 em forma de radical é
10-Os alunos da 1a série do Ensino Médio estudaram uma colônia de bactérias. A amostra
inicial dessa colônia era de 3125 bactérias e a população da colônia dobrava a cada 12
minutos.
Ao final de uma hora, o número de bactérias, desse experimento, era igual a
a)106
b)105
c)1,875.104
d)3,75.104
e)7,5.104

Radiciação
https://www.youtube.com/watch?v=494171csjuw
https://www.youtube.com/watch?v=drNJonpNcTM
https://www.youtube.com/shorts/HA01cCS3nHU
Exercícios introdutórios
1-Qual o resultado da seguinte operação,

2-Qual o valor de x na igualdade ?

a) 4
b) 6
c) 8
d) 12
3-Calcule o valor de √√√256.
A) 2
B) 4
C) 8
D) 16
E) 32

4-Resolvendo a expressão
5-

6-(CFTMG 2015) Sendo calcule a metade do valor de y

-
8-

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Fração

1-Sabendo que o valor de 57 é 78 125, qual o resultado de 58?

4-Simplificando a expressão abaixo, encontramos:

7- Calcule o valor da expressão (0,25)-1/2

2-Qual o valor de x na igualdade ?

6-(CFTMG 2015) Sendo calcule a metade do valor de y

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