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Página inicial - Minhas disciplinas - S6-L0109 - Geral - Avaliação Online

Questão 1

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

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(FUVEST) Assinale a alternativa em que há oração sem sujeito.

Escolha uma opção:

a. Existem flores que devoram insetos.

b. Embora com atraso, haviam chegado.

c. Há de haver recurso desta sentença.

d. Existe um povo que a bandeira empresta.

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Questão 2

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

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Observe os conjuntos A e B de orações e seus termos grifados:

A. 1. Os gregos saíram de dentro do cavalo.

A. 2. Os cavalos gregos assustaram o inimigo.

B. 1. O seu tio era velho.

B. 2. O velho não gostava de jogar damas.

Qual é a classe gramatical das palavras sublinhadas dentro do contexto das orações?

Escolha uma opção:

a. Grego: adjetivo; velho: adjetivo.

b. Grego: substantivo; velho: substantivo.

c. Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: adjetivo (em B.1.) e substantivo (em B.2.).

d. Grego: substantivo (em A.1.) e adjetivo (em A.2.); velho: substantivo (em B.1) e adjetivo (em B.2.).

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Questão 3

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Vale 1,00 ponto(s).

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No Dia Nacional da Poesia (14 de março), foi lançada a seguinte tirinha:


Fonte:
www.custodio.net

I. A pontuação recorrente na tirinha é o ponto de exclamação (!), que serve para reforçar a expressão facial da personagem frente ao seu ódio
pela poesia.

II. O ponto de exclamação (!), na tirinha, serve para indicar a onomatopeia "bonc!".

III. As reticências (...) fundem a ideia de enumeração dos tipos de poesia não apreciados pela personagem.

IV. A pontuação, principalmente o ponto de exclamação (!), não é relevante para ressaltar os sentimentos da personagem.

Escolha uma opção:

a. III está correta.

b. I e IV estão corretas.

c. I está correta.

d. I, II e III estão corretas.

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Questão 4

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

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Marque a alternativa que contenha substantivos, respectivamente, abstrato, concreto e concreto.

Escolha uma opção:

a. fada - fé - menino.

b. fé - fada - beijo.

c. beijo - fada - menino.

d. amor - pulo - menino.

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Questão 5

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Em qual alternativa o termo grifado não tem valor de adjetivo?

Escolha uma opção:

a. As nuvens tornavam-se cinzentas.

b. O sol desbotou o verde da bandeira.

c. A malha azul estava molhada.

d. Tinha os cabelos branco-amarelados.

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
 Questão 6

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

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(FEI 1995) - Assinalar a alternativa que preenche corretamente as lacunas das seguintes orações:

I. Precisa falar____cerca de três mil operários.

II. Daqui____alguns anos tudo estará mudado.

III. ____dias está desaparecido.

IV. Vindos de locais distantes, todos chegaram____tempo____reunião.

Escolha uma opção:

a. a - a - há - a - à.

b. à - a - a - há - a.

c. há - a - à - a - a.

d. a - à - a - a - há.

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Questão 7

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Vale 1,00 ponto(s).

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Indique a alternativa em que todos os verbos estão no pretérito:

Escolha uma opção:

a. Meu pai respondia a todos os presentes que seria o que Deus quisesse.

b. Lembra-me de o ver erguer-se assustado e tonto.

c. Chamei-lhe a atenção porque teria observado de perto seu progresso.

d. Concordei que assim era, mas aleguei que a velhice estava agora no domínio da compensação.

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Questão 8

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Vale 1,00 ponto(s).

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"A leitura é sempre um movimento de reconhecimento. Até mesmo para compreender alguma coisa inteiramente nova, partimos de um
material que já possuímos. Reconhecemos monemas, fonemas, palavras, ideias, sentimentos, sensações e da mistura de todos os pedaços
conhecidos surge alguma coisa inteiramente nova. O auge desse movimento de reconhecimento é a releitura. Quando somos apresentados a
Brás Cubas, na adolescência, torcemos o nariz para aquela figura esquisita. Na segunda leitura, ele nos parece um pulha. Na terceira, uma
personalidade contraditória e curiosa. Então, de repente, sofremos um choque literário e descobrimos: Brás Cubas sou eu! Brás Cubas sou eu.
Madame Bovary sou eu. Emília sou eu. Flicts, Raul da Ferrugem Azul, as fadas de Sylvia Orthof e de Fernanda Lopes de Almeida, os idiotas
sentados no barril de Ruth Rocha, Cinderela, Ludi, Ana Karenina, e também..."

(Rosa Amanda Strauss, in: PALADINO, V. C. Coesão e coerência textuais. RJ: Freitas Bastos, 2006, 79-80)

Uso de reticências serve para marcar ou sugerir uma possível reação do leitor:

Escolha uma opção:

a. À sequência aleatória e infinita de outras personagens de ficção.


b. A uma quebra de sequência lógica das enumerações do pensamento.
 c. A uma ironia da autora em relação às personagens grotescas.

d. A uma identificação da própria autora para com as personagens.

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Questão 9

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

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Leia a frase: “Se é para ________ dizer o que penso, creio que a escolha se dará entre _________”. A alternativa que corretamente preenche
a frase é:

Escolha uma opção:

a. Mim, eu e tu.

b. Mim, mim e ti.

c. Eu, mim e tu.

d. Eu, mim e ti.

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Questão 10

Resposta salva

Vale 1,00 ponto(s).

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Qual é a oração com sujeito oculto?

Escolha uma opção:

a. Eu fiz o teste.

b. Pedro, eu passei no vestibular!

c. “Agora só buscas as praias ardentes” (José de Alencar).

d. As doenças e as guerras ceifam milhares de vidas.

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