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Tarefa 1 Sessao 4

O documento aborda a ética e deontologia profissional, destacando princípios como beneficência, autonomia e responsabilidade, e a importância de respeitar a diversidade cultural e a confidencialidade no ambiente de trabalho. O autor analisa seu comportamento pessoal e profissional, identificando pontos fortes, como habilidades técnicas e interpessoais, e fracos, como procrastinação e dificuldade em delegar. Sugestões de melhorias incluem priorizar tarefas, dividir atividades e promover confiança na equipe.

Enviado por

Júnior João
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O documento aborda a ética e deontologia profissional, destacando princípios como beneficência, autonomia e responsabilidade, e a importância de respeitar a diversidade cultural e a confidencialidade no ambiente de trabalho. O autor analisa seu comportamento pessoal e profissional, identificando pontos fortes, como habilidades técnicas e interpessoais, e fracos, como procrastinação e dificuldade em delegar. Sugestões de melhorias incluem priorizar tarefas, dividir atividades e promover confiança na equipe.

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INSTITUTO SUPERIOR DE EDUCAÇÃO E TECNOLOGIA – ONE WORLD

Formação em Certificado B

Unidade de Competência: Utilizar a psicopedagogia no desenvolvimento de competências

Código: UC EDU056017

Secção 4: Ética e deontologia profissional

Elemento de competência: Reconhecer e interpretar os princípios de ética e deontologia


profissional no trabalho, e analisar comportamentos pessoais e profissionais num quadro de
referência ético-deontológico

Formando: João Júnior João


Formador: ___________________

Pemba
Março de 2025
1 Descreva os princípios de ética e deontologia profissional no trabalho e interpreta
os princípios de ética e deontologia profissional no seu trabalho.

1.1 Princípios de ética e deontologia profissional no trabalho podem incluir:


✓ Beneficência;
✓ Não – Maleficência;
✓ Autonomia;
✓ Respeito pela lei;
✓ Respeito pelos regulamentos;
✓ Integridade;
✓ Honestidade;
✓ Responsabilidade;
✓ Pontualidade;
✓ Imparcialidade;
✓ Confidencialidade;
✓ Justiça;
✓ Respeito pelos outros;
✓ Justiça e procedimentos justos;
✓ Economia e eficiência.

1.2 Princípios de ética e deontologia profissional no meu trabalho


✓ Respeitar as diferenças culturais e étnicas dos formandos e demais membros da
comunidade;
✓ Respeitar a confidencialidade da informação relativa aos formandos e da
instituição;
✓ Ter um comportamento socialmente aceite, nomeadamente não se apresentar
embriagado ou drogado em qualquer actividade escolar, não assediar
sexualmente as alunas/alunos, nem pautar por um comportamento corrupto;
✓ Ser assíduo e pontual, avisando atempadamente a Direcção, sempre que estiver
impossibilitado de dar aula;
✓ Cumprir escrupulosamente o horário previsto, não abandonando os alunos na
sala;
✓ Cumprir o prazo definido para a correcção das avaliações e a sua entrega
atempadamente aos alunos;
✓ Empenhar-se com a responsabilidade máxima nas acções em que participar.
2 Analise o seu comportamento pessoal e profissional num quadro de referência
ético-deontológico. Indique os pontos fortes e fracos, e descreva como pode
melhorar neste sentido

2.1 Comportamento pessoal e profissional num quadro de referência ético-


deontológico

A deontologia visa disciplinar uma actividade profissional, estabelecer regras


direccionadas para a vivência profissional.
Um profissional ético envolve características básicas como: ser bom, correcto, justo e
adequado e tem por trás valores fundamentais tais como: ser honesto em qualquer situação, ter
coragem para assumir as decisões, ser tolerante e flexível, ser íntegro, ser humilde.
Existem um conjunto de deveres que os profissionais devem adoptar no exercício da sua
profissão garantindo uma boa postura e realização do seu trabalho.

2.2 Pontos fortes e fracos


2.2.1 Pontos fortes
✓ Habilidades técnicas: tenho competência em ferramentas e processos
específicos;
✓ Habilidades interpessoais: mantenho comunicação eficaz, sou criatividade,
tenho empatia, trabalho em equipe e liderança;
✓ Habilidades de resolução de problemas: tenho a capacidade de identificar
soluções inovadoras para desafios complexos.

2.2.2 Pontos fracos


✓ Procrastinação: às vezes adio tarefas importantes, o que afecta prazos e a
produtividade;
✓ Dificuldade em delegar: não confio o suficiente nas habilidades dos outros, o
que resulta em sobrecarga de trabalho.

2.2.2.1 Para melhorar a procrastinação


✓ Priorizar tarefas: devo identificar o que é mais importante e começar por isso;
✓ Dividir tarefas: devo dividir grandes tarefas em tarefas menores e mais fáceis
de realizar;
✓ Fazer pausas: preciso tirar pausas regulares para descansar e evitar a sensação
de sobrecarga;
✓ Estabelecer metas: devo definir metas e prazos realistas;
✓ Criar um ambiente organizado: devo livrar-me de distrações e criar um
ambiente de trabalho agradável;
✓ Conectar tarefas às metas: devo entender como o meu trabalho contribui para
metas maiores;
✓ Responsabilizar-se: devo assumir compromisso comigo mesmo e não deixar
que o medo de errar me impeça de tentar;
✓ Regular as emoções: devo identificar as emoções que desencadeiam a
procrastinação e reflectir sobre a razão real do adiamento das tarefas.

2.2.2.2 Para melhorar a Dificuldade em delegar


✓ Mudar a mentalidade
o Devo perceber que delegar tarefas não significa precisar fazer tudo;
o Devo me focar no que precisa ser feito, em vez de pensar no que eu
preciso fazer.

✓ Promover a confiança e a autonomia


o Devo confiar na capacidade dos outros de tomar decisões e resolver
problemas;
o Devo incentivar a inovação e a proatividade;
o Devo definir claramente os limites de autonomia.

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